基于自组织理论的高校管理特征与内涵

目前，我国高等教育管理由于受传统的计划经济时代的思想和体制制度的影响还处于比较封闭落后的状态，难以满足市场经济发展的现实需要。为了推动我国高等教育向内涵式发展，急需探索高校管理新的模式和制度。自组织理论对于破解计划指令式教育和内部封闭，动力不足的体制难题提供了新的视野。本文将在介绍自组织理论的基础上，分析高等教育系统的自组织发展特点与规律，提出符合自组织理念的地方高校管理特征和内涵。     

以人为本，构建高校教师流动新机制

高校要发展就必须以人为本，使人才队伍科学、有序地流动起来。但是，目前我国高校人才流动机制还存在一些问题，导致人才流动处于封闭静态。对此，我们必须积极应对，建立健全合理的高校人才流动机制，推动我国高等教育事业的发展。     

我国高校竞技赛事体制现状分析

近年来,随着我国体育事业蒸蒸日上,我国列居世界体育强国的地位,紧密地与世界体育连结在一起。发展高校竞技体育,对提高我国竞技体育的国际竞争力,尽快实现走向世界大学生运动会及奥运争光战略的目标,真正体现我国大学生的整体素质和高等教育的育人能力起着重要的作用。但是,我国高校竞技体育发展还存在一些问题,其中高校竞技赛事体制的不健全是十分重要的方面,本文力求在分析我国高校竞技赛事体制现状的基础上,深入挖掘问题之所在,为我国高校竞技体育管理体制的完善提供参考。     

面向社会 正确择业——浅议职技师范毕业生就业制度的改革

党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,勾画了我国建立社会主义市场经济体制的基本框架,并且确定了改革要整体推进,重点突破的方针。高等教育若不加快改革步伐,就难以适应经济建设和社会发展的需要。高校毕业生的就业制度的改革是高等教育改革的一个突破口。为此,我们的思想观念和工作方法都必须从旧体制下转变过来,探索一条社会主义市场经济体制下的新路子。     

浅议我国高校学分制改革面临的问题及对策

学分制在我国高校的实施具有重要现实意义，加速我国高校学分制改革的步伐已势在必行。针对我国高校学分制改革普遍存在的问题——学生选课的盲目性，教学计划的弹性不够，课程设置不尽合理，选课指导工作缺乏力度等，文章提出了完善我国高等教育学分制教学管理体制的一些具体措施。     

浅析高校职业指导工作的现状与创新

随着我国高等教育的快速发展，高等教育大众化条件下的高校学生就业形势越来越严峻，且已成为影响高校教育发展的核心内容，深化高校职业耩导工作的开展已成为一个迫切需要解决的问题。本文在分析目前高校职业指导现状的基础上，对高校职业指导工作的创新提出一些思路，从而以期对今后开展高校就业工作起到一定的作用。     

深化高等教育体制改革，适应市场经济发展需要

本文就如何进一步深化高等教育体制改革的重点和关键即高校管理体制和内部管理体制的改革,以适应市场经济发展的需要做一些探讨。全文分两部分：一、我国高等教育管理机制改革的进展和存在的问题。二、积极稳妥地推进高教管理体制的改革。     

高校财务管理存在的主要问题及对策

社会主义市场经济体制的建立和完善,迫切要求高等教育改变原有的财务管理体制、管理观念、管理内容和运行模式,以增强高校的生存发展能力和竞争力,促进高校可持续性发展。文章分析了我国高校财务管理中存在的问题并提出了加强高校财务管理的几点对策,使高校财务管理工作更好地适应高等教育发展的形势。     

加大教学体制改革力度促进学风建设良性循环

完善的、合理的教学体制对建设良好的学风具有重要的意义和作用。本文论述了教学体制对高校学风建设的积极影响，举出了目前教学体制中不处于学风建设的若干方面，提出了加强体制的若干措施。     

浅谈甘肃省高校人事档案管理现状及对策研究

在进入信息时代的今天,高等教育的发展,要求充分开发、利用人事档案信息资源,实现"人尽其才,才尽其用"。而高校人事档案管理工作面临着许多新情况、新问题、新任务,如果不在创新中求发展,就跟不上时代前进的步伐。因此,要树立创新意识、体制意识、管理手段意识,做到理论创新、体制创新、管理手段和模式创新,把甘肃省高校人事档案管理工作提高到更高的层次。本文通过分析甘肃省高校目前人事档案管理工作中存在的若干问题,提出解决问题的对策。     

经济数学在各层次高等教育中教学方法的差异

随着我国高等教育体制的不断改革与发展,高等教育呈现出前所未有的繁荣景象.作为地方高校的沈阳大学历经不长时间,已经发展到规模较大、质量上升、结构趋于合理、效益不断提高的良性循环轨道上来了,目前,学校已有数量可观的在校全日制     

高校科技资源优化配置的对策与措施

随着我国高等教育事业的发展，高等院校越来越重视科技资源的研究与创新。目前我国高校在科技资源配置方面存在着资金不足、人才流失等问题，需要对人力、财力、物力及成果等资源进行优化配置。政府要转变职能，强化对高校科技资源的管理力度；建立健全机制体制，构建科研创新体系；合理扩大高校科技资源的入口规模；重视高校科技资源的使用价值，提高综合利用效率。     

创新科研体制 推进科教结合

科教结合是高等教育的突出特点和独特优势,也是创新人才培养的重要手段。但由于目前一些体制的原因和校内滞后于实践发展的科研运行机制的限制,使得高校科教之间未能很好地结合。高校应该从分类指导高校科技工作,建立稳定、持续的科学研究制度,推进人事制度改革、科学配备科技活动队伍,建立公正合理的教学与科研的评价机制等几个方面进一步完善高校科研体制,促进科教结合。     

对我国高等学校会计有关问题的探讨

在我国“一则三制”新的事业会计核算体系下，《高等学校会计制度》自1998年1月1日试行以来，促进了高校改革与发展，规范了高校会计核算，加强了高校财务管理。但由于近几年高校会计的外部环境、高校的办学体制和管理方式都发生了较大变化，高校会计的有关理论和方法已不适应高等教育进一步发展的要求，应当予以改革与完善。     

对高校实行二级财务管理问题的探析

随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模的急剧扩大,高校原有的财务管理体制已经无法适应新的办学要求,如何建立健全高校二级财务制度,规范二级财务管理已迫在眉睫。本文从目前高校二级财务管理存在的问题入手,对如何规范高校二级财务管理进行了探讨。     

高校扩招与专业结构改革刍议

本文在分析高校扩招深层缘由的基础上，进一步剖析了我国高等教育专业结构的现存问题，指出我国高等教育专业结构与人才需求结构具有不同上性。在讨论高校扩招给该问题这解决带来契机的同时，对专业结构改革提出了若干建议。     

试论高等教育评估的问题与出路

我国高等教育评估体制与实际操作缺乏有力的竞争机制和有效的监督机制，存在信息不完全、信息不对称、“寻租”现象以及相关的诸多问题。政府、高校与第三者相结合的共同评估机制是有效的出路。     

高校财务管理模式的再思考

随着我国高等教育的发展和高等教育改革的深化，高校原有的财务管理体制已显现不适应形势的弊端。文章提出了“统一领导、分级管理，分别核算、集中开户、代理记账”的财务管理新模式，并就财务管理体制改革中强化部门预算．收支两条线管理和国库集中支付体制改革进行了探讨。     

大众化背景下的高校素质教育

20世纪40、50年代，世界发达国家和一些发展中国家相继进入高等教育大众化阶段。世界高等教育发展的总趋势是由精英教育转向大众教育。随着全球化的发展，以及我国经济的繁荣、社会的进步，我国也迎来了一个知识经济的时代。白1999年，我国高校实行扩招以来，高等教育就发生了质的变化，进入高校接受教育的人数逐年激增。这样一来，传统的“精耕细作”的精英教育模式受到了前所未有的冲击和挑战。由于录取分数降低，生源平均质量下降在所难免。     

江西省普通高等教育经费筹措的现状及新思路

高等教育事业的发展需要大量资金作保障。目前，资金投入不足是制约高等教育发展的重要因素之一。由于受经济转型、体制转轨、结构调整的影响，江西省普通高等教育在教育经费筹措方面还存在不少困难和矛盾。认真分析江西省普通高等教育经费筹措的现状和问题，并据此提出相应的政策措施。对于加快江西省普通高等教育的改革和发展，具有十分重要的现实意义。