红色资源开发研究

红色资源具有物质文化和精神文化两种形态,物质文化形态是载体,精神文化形态才是主体;开发红色资源,具有经济价值和包括政治文化价值、教育文化价值、区域文化力提升的引擎价值等方面的文化价值;可从旅游开发、其他产业开发、教育开发、深度整合开发、红色影视文化开发及红色档案资源开发等方面进行红色资源的综合开发工作。同时还要注重提升红色文化内涵,创新开发模式,增强保护意识,实现红色资源的可持续开发。     

油田开发规划系统设计

本文建立了油田开发规划数据库平台,根据油田开发过程中的各项数据掌握大港油田开发自身的动态变化特征,对其进行系统分析、预测预警和规划,使上游生产数据库在开发规划中得到更好的应用,使开发规划的相关研究工作如开发动态分析预测及预警、经济效益评价及预警、产能建设后评估等上一个台阶。从而更好地实施油田开发的最优控制,制定出科学合理的开发规划,最终提高开发水平。     

曲靖市工业旅游开发模式分析研究

曲靖市工业旅游的发展总体上还处于起步阶段,目前存在的一些问题阻碍了曲靖市工业旅游的进一步发展。曲靖市工业旅游开发模式应选择景观型开发模式、场景型开发模式、工业园区型开发模式、文化型开发模式及购物型开发模式;选择以汽车制造为主的市区工业游、电站水库观光游、工业园区游等为开发重点,这样才能有效促进曲靖市工业旅游的整体开发。     

旅游资源开发与保护分析

当前我国旅游资源开发方面存在盲目粗放式开发等问题,面对这些问题和矛盾,我国旅游景点扩容方向应该是由城市走向乡村,选择为开发而保护与为开发而保护的旅游资源开发与保护模式。同时旅游开发要做到旅游资源开发与城镇建设一体化。要转换旅游资源开发的旧机制,必须实行开发权的拍卖、产权和经营权的转让、承包租赁制等多种形式,大胆推开,公开操作。     

校本课程开发模式浅探

校本课程开发是我国基础教育课程改革的要求 ,开发校本课程是发展学生个性、促进教师专业成长和形成学校特色的重要途径。校本课程开发相对国家课程开发具有特殊性。根据部分学校开发实际提出了一种新的开发模式 ,并对该模式进行了评述。该模式具有针对性、可行性、灵活性和全面性持点 ,对校本课程开发实践具有一定的指导意义。     

城市轨道交通车辆段上盖物业开发核心问题分析

城市轨道交通车辆段上盖物业开发存在诸多制约问题,针对土地获取方式,开发模式,开发策略、建设时序等核心问题对上盖物业开发的影响,提出了相应的控制措施,轨道交通上盖物业开发核心问题分析可为后续上盖物业的设计、开发模式、流程提供参考。     

辽宁省民间传统体育文化校本课程开发研究

在阐述民间传统体育文化校本课程开发的理论,对民间传统体育文化校本课程资源的开发背景与分类整理的基础上,从校本课程开发的指导思想、开发思路、开发的目标与途径、开发策略方面制定了辽宁省民间传统体育文化校本课程的开发模式,对辽宁省民间传统体育文化校本课程的设计提出了个人的一些观点和看法。     

历史街区及周边地段保护与开发的几点思考

历史街区是保存文物丰富并且具有重大历史价值或者革命意义的城镇、街道、村庄。历史街区在开发工作中存在一些认识误区,如历史街区开发就是房地产开发或旅游开发,言必谈“新天地”,保护和开发步子和规模要大,“权利审美”倾向严重等。以镇江为例,在历史街区保护与开发中也是有得有失,应总结推广西津渡古街区保护与开发的成功经验。     

大学外语四、六级报名程序的开发和应用

本文对我们开发的大学外语四、六级报名程序的开发背景、开发思路、开发过程和应用情况进行了阐述,说明了程序的特点、作用和实用性。     

浅谈国有企业人力资源开发管理

针对我国国有企业人力资源开发管理方面存在的弊端,指出转变观念,构建人力资源开发管理体系,建立科学可行的人力资源竞争、使用、薪酬激励、培训开发机制,是国有企业人力资源开发管理工作的当务之急。