科技创新能力及其与科技基础设施关系的研究

在知识经济时代,增强国家创新能力,提高国家竞争力是国之大计。针对国家科技基础条件平台建设的需要,本文分析了国家科技创新能力的基本概念和内涵,系统探讨了科技创新能力与科技基础设施的外在和内在关系,以期为国家科技基础设施有效发挥其创新支撑作用提供参考。     

促进产学研结合 提升自主创新能力——北京科技大学科学园

为落实科学发展观、转变经济增长模式、实现由经济大国到经济强国的转变，《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》和国家“十一五”规划强调指出，必须提高自主创新能力，把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节，通过大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力来提高国家竞争力，建设创新型国家。     

依托国内市场需求提升自主创新能力

提升自主创新能力,建设创新型国家,已经成为我国面向未来的重大战略选择,要实现这一战略目标,既要调动全国的科技资源造创新成果,又要依托全国的市场资源应用创新成果,没有能力就没有创造,没有应用就没有动力,两者共同构成一个完整的创新实践体系.     

自然辩证课程应肩负培养创新能力的历史使命——对研究生创新能力培养方法的尝试

创新能力是人才最高的本质力量,培养创新能力的有效方法是开发创新思维能力,创新思维能力是创新能力的核心和基础。怎样培养、采用何种培养方法,设置哪些相关学科去培养创新能力,乃是高校新时代亟待解决的重要问题。研究生创新能力的培养不是单一学科、单一手段能解决的问题,它需要多学科协同、多手段联动才能解决。自然辩证法就其多学科、多领域,综合性较强的学科性质,应当肩负起培养研究生创新能力的历史使命。     

区域创新能力研究述评

厘清区域创新能力的内涵、结构与形成机理,对于指导我国更好地进行区域创新系统的建设有着极其重要的意义。本文通过梳理近些年国内外相关研究发现:区域创新能力的内涵和结构尚没有取得共识,也没有可供操作的概念模型;对于区域创新能力形成机理的研究不够深入,影响因素的探讨不够细致;空间因素的加入虽然可以很好地解释区域创新能力的形成,但是对于空间因素的选取和测量,还没有给出一致性的结论。因此,区域创新能力的相关研究还存在不足,应该从上述几个方面入手,弥补研究的缺憾。     

城市创新能力的成长动力、成长曲线与驱动机制研究——基于213个城市面板数据的实证

城市作为区域发展的中心,集聚各类要素资源与经济社会活动,其创新能力的提升关乎城市经济发展、区域协调发展及国家可持续发展.本文基于以往的研究成果,采集我国213个地级及以上城市2007-2016年间的面板数据,运用时间序列分析、空间数据分析及多元回归分析等研究方法描绘了城市创新能力的成长曲线,对城市创新能力的成长动力与驱...     

企业家与自主创新

现在我国科技界在谈企业和企业的创新能力,企业界在谈科技创新和国家创新能力,我们的报纸上出现最多的也是增强自主创新能力、国家创新能力、建设创新型国家等,说明举国上下都认识到了自主创新的重要性,这是一个非常好的现象,更是一件大好事.     

新形势下高校加强国家重点实验室内涵建设的思考与建议

国家重点实验室是我国在科学前沿探索和解决国家重大需求方面的主力军,经过近30年的建设,部分实验室已经从跟跑走向领跑。伴随我国综合国力的不断提升,科技体制改革的持续深入,国家重点实验室需要进一步加强内涵建设提升创新能力。高校作为国家重点实验室依托单位最多的组织,应该积极思考新形势下如何通过学术引导、加强青年人才培育以及体制机制创新破解重点实验室面临的瓶颈性问题,真正推动我国科研走向世界前列。     

失败学习与科研团队创新能力提升

失败是创新过程中的客观现象,具有特殊的学习价值,创新能力的高低是决定创新成败与否的关键,但鲜有研究探讨失败学习与创新能力的关系。明晰失败学习的内涵,分析失败学习与团队创新能力的关系,构建"失败学习—创新能力"的学习过程框架,提出应根据不同的失败归因启动不同的失败学习过程,以促使科研团队尽快走出失败阴影,摆脱悲痛情绪,提升创新能力。     

广西创新能力评价与分析

建立了评价指标体系,运用熵值法计算确定了各评价指标的权重值,对广西创新能力进行综合评价。结果表明,广西创新能力近年来得到了较大发展和提高,但是广西的科技优势并没有得到充分的发挥,仍存在知识流动能力相对薄弱、企业技术创新能力不足、区域创新绩效不强以及技术创新环境尚待改善等问题。     

加强科技基础条件建设提升县域科技创新能力

随着信息化、网络化技术的迅猛发展,县域科技资源的挖掘、整合、利用,遇到了前所未有的契机.为推动县域科技资源的战略重组、全面开发和优化组合,河南省南乐县科技局加强科技基础条件建设,以此提升县域科技创新能力.为摸清家底,了解南乐县科技基础条件资源的现状,为加强平台建设提供基础性依据,通过历时一个月的时间对辖区科技基础资源概况进行抽样调查,基本摸清了县内科技基础资源大致的分布状况.     

强化科研管理、提升创新能力

科研管理是科技活动的重要组成部分，科研管理工作的创新对于提升科研院所的创新能力起着至关重要的作用。本文从科研管理的理念、科研管理机制、科研管理人员的素质以及科研管理的手段等方面探讨了科研管理的创新对于科研创新能力的提升所起到的作用。     

深化体制改革增强创新能力

本文主要介绍了中国科学院地质与地球物理研究所在中国科学院知识创新工程试点两年多来,按照建立现代化研究所的要求,在确定战略定位、管理体制和运行机制改革以及提高创新能力等方面的谋划和做法.     

基于区域发展下的科技创新能力分析

构建区域科技创新体系是提高城市竞争力和优化科技资源所必须的社会环境。北京科技创新中存在着企业创新不足、科技成果转化困难等问题,产学研机制、投融资体制不健全是制约北京科技创新能力的主要因素。在现阶段,通过优化科技资源,创造有利于科技创新的金融、服务体系等是提升北京创新能力的重要途径。     

我国科技创新实践透视--以陕西省为例

创新能力决定一个国家或地区在未来世界竞争格局中的命运和前途.文章在介绍我国成果申报和奖励情况的基础上,以西部省份陕西为例,分析我国的技术创新实践活动.     

增强自主创新能力加快科技教育发展

在10月8日召开的十六届五中全会上,国务院总理温家宝在作关于制定第十一个五年规划建议的说明时强调,要进一步增强自主创新能力,加快科技教育发展.     

推动产学研合作创新 增强国家自主创新能力

产学研合作创新是科技、教育和经济相结合的关键，是增强自主创新能力的重要途径。改革开放30年来，产学研合作催生了一大批新兴产业的形成与发展，显著增强了产业技术水平和创新能力，在促进科技、教育和经济发展方面发挥了重要作用，有力地推动了经济社会的创新与发展。改革开放的30年，是中国经济迅速蓬勃的30年。     

对提升原始性创新能力的一些建议

创新的意识、概念和理论是人类在长期生产实践和社会生活过程中不断形成和发展的。目前理解的人类创新活动 ,可分为不同层次、不同类型。科学的认知活动中有本源性的和延展性的 ;技术的发展中有原创性的和改进性的。所有这些创新活动是人类认识自然和改造自然、发展社会和提高人类生活水平过程中最基本的动力。　　我国作为发展中国家 ,近期为了实现小康社会的总体目标 ,科技的创新要动员整个科技队伍积极参与 ,加强创新意识 ,重视创新能力建设 ,强化技术创新 ,提高和培养科学认知能力。一、对创新及原始性创新的认识　　 2 0世纪 30年代 ,…     

知识集聚与区域创新能力:一个社会认知的视角

区域知识集聚效应及其与区域创新能力的关系问题，在创新研究领域正日益受到人们的普遍关注。本文建立起一个基于社会认知的理论框架，系统分析了知识集聚的内涵、形成机制及其对区域创新能力的决定作用，并引申出关于区域创新系统构建的政策蕴涵。     

积极推进产学研合作探索技术转移新模式

党的十六大以来，党中央、国务院不断强调创新对我国经济社会持续发展的重要性。加快科技进步，提高自主创新能力，需要建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，以加速科技成果向现实生产力转化。《国家中长期科技与技术发展规划纲要（2006～2020年）》提出：要完善技术转移机制，促进企业之间、企业与高等院校和科研院所之间的知识流动和技术转移。