浅谈如何建立新型和谐的师生关系

新的时代需要新型和谐的师生关系。本文论述了良好的师生关系的作用,什么样的师生关系才是新型和谐的师生关系以及教师该如何建立新型的师生关系。     

当前高校师生关系特点及其启示

在教育改革的背景之下,我国的高校师生关系除具有一般师生关系的特点,还出现一些新的变化,主要有师生关系的复杂化、师生关系的利益化与师生关系的冷漠化。这就要求我们注意把握师生关系中的价值尺度与利益尺度的关系,以及师生关系中的矛盾冲突问题。     

浅议班级管理中的和谐师生关系

近年来师生之间的矛盾激化事例常有报道,不和谐师生关系经常发生。人们不禁要问：现在师生关系怎么了？本文从师生关系的特点,师生关系矛盾产生的原因,阐述如何构建和谐的师生关系。     

师生关系对大学教学的影响

大学师生关系由于受到高校扩招和市场机制的影响,存在着许多问题。本文作者结合多年教学工作实际,着重分析了大学环境里,师生关系对教学的影响。指出当前师生关系所面临的问题及影响师生关系的因素,并提出了改善师生关系的对策。     

论新型的高校师生关系与广州和谐社会建设

新型的高校师生关系是和谐的师生关系,构建广州和谐社会要求高校建立新型的师生关系。但目前高校师生关系的现状十分堪忧,只有教师、学生及学校和整个社会共同努力,才能构建有利于和谐社会建设的新型的高校师生关系。     

浅议现代和谐大学师生关系的构建

建立和谐的大学师生关系是提高人才培养质量的关键。本文在探讨和谐师生关系内涵的基础上,分别分析传统大学师生关系及教育思想存在的问题和现代大学和谐师生关系的特征,从而思考如何构建和谐的大学师生关系。     

构建和谐体育师生关系的具体措施

伴随着和谐社会的到来及人们对和谐社会的理解,师生关系也由原来的传统型关系逐渐向新型关系转变,即转为和谐的师生关系。本文从师生关系的概念和和谐师生关系的意义入手,来谈谈在现在的体育教学活动过程中,应该如何构建真正和谐的师生关系。     

构建和谐校园 提高育人质量

在探讨和谐师生关系内涵的基础上,分析了目前高校师生关系不和谐的现状,提出了如何构建和谐师生关系的措施。认为教师在构建和谐师生关系过程中起绝对主导作用。教师要转变传统的教学观念,与学生一起建立民主平等、尊师爱生、教学相长的新型师生关系。促进教师自我完善,从而提高教书育人的质量。     

如何建立新时期的高校师生关系

高校教育中最突出、最直接的人际关系是师生关系,高校应确立一种崭新的符合人性的师生关系即民主、平等和谐的师生关系。本文针对目前我国高校师生关系的状况,主要从教师、学校和社会方面提出调整、改善高校师生关系的途径。     

浅析当代大学师生关系与重构形态

教师和学生是贯穿教育过程的两个基本要素,师生关系的性质和模式影响着教育活动的一切环节。本文通过对当代师生关系进行分析,结合教师角色定位,提出了改善和优化师生关系的措施,重构当代大学师生关系。     

浅析学校社会工作在师生关系重构中的应用

师生关系是学校关系中的重要组成部分,构建和谐师生关系是建设和谐社会的要求和组成部分。积极引入学校社会工作,既适应了教育的发展和需求,也有助于处理师生关系,缓解师生矛盾,构建新型的师生关系。     

漫谈和谐师生与和谐校园的关联对接

和谐师生关系是和谐校园文化建设的一个重要方面,本文通过分析四种类型的师生关系,漫谈和谐师生关系与和谐校园的对接关联,从而阐明构建和谐师生关系在和谐校园文化建设中的作用。     

新课标下中学体育教学新型师生关系的研究

师生关系是指师生间在教育教学过程中所发生的直接交往和联系.在新课标实施的背景下,研究师生关系的问题,对于提高教学效果具有重要的意义.在查阅、收集文献资料的基础上,通过分析、研究新的课程标准实施以后,中学体育教学中新型师生关系的内涵以及新课程标准下,怎样的师生关系才是新型的师生关系,体育教师所面临的如何建立良好的新型师生关系等问题.     

在体育教学中建构新型的师生关系

爱学生是良好师德的具体表现,是建构新型师生关系的前提;渊博的知识是教师为人师的根本保证,是建构新型师生关系必备条件;幽默的语言是增强老师和学生沟通的途径,是建构新型师生关系地有效方法。教学活动在教师"教"和学生"学"的和谐发展中建构新型的师生关系,在教师和学生的相互尊重中建构新型的师生关系,在教师和学生的积极参与中建构新型的师生关系,在教师的宽容中建构新型的师生关系。     

师生关系需要人性化互动

文章认为，师生关系应在双方互动中体现其人性化的特点。阐述了师生关系的重要性及其表现。提出了构建人性化师生关系的必要性，剖析了制约人性化师生关系的因素，进而提出了构建人性化师生关系的对策。     

以生为本理念下高校和谐师生关系的构建

面对不断出现的高校师生关系的错位,在科学发展观的指导下,以生为本构建和谐师生关系是当今高校必须面对的一个问题.师生关系的主体实现了和谐,师生关系实现的途径是和谐的,校园环境是和谐的,生本理念下高校和谐师生关系也就能成功地构建起来.     

论新型师生关系的确立及其构建

考察了当前师生关系的类型与特征,进而提出了一种新型的师生关系———人文型的师生关系,它具有平等、民主、开放、和谐等特征,并就如何构建这种新型师生关系进行了探讨。     

略论现代师生关系的困境与超越

师生关系是教育功能实现的基石,是学校关系的基础与核心。构建民主平等、相互理解和共同发展的交互主体性师生关系,是现代教育的需要,也是和谐社会的重要保障。在对传统师生关系及其价值反思的基础上,分析当前师生关系面临的困境与挑战,从哲学解释学、社会文化和后现代主义的视角阐释新型师生关系的主要特征及其建构的条件。     

浅议高校和谐师生关系的构建

高等学校在和谐校园建设中最核心的是人际关系的和谐,其中师生关系的和谐是高校和谐的基础.文章在探讨和谐师生关系现实意义的基础上,分析了目前大学师生关系不和谐的现状和原因,从而思考如何构建和谐的师生关系.     

浅议变传统师生关系为新型师生关系

师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中形成的相互关系,良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。但传统意义上的“师道尊严”的师生关系,往往对教育教学造成不利的影响,因此倡导新型的师生关系势在必行。