基于知识经济的高等教育人才观

知识经济时代的到来,给高等教育的发展提供了良好的机遇,但同时也使得高等教育面临着巨大的挑战.确立适应知识经济发展的人才观,是高等教育转变教育思想、抓住机遇、迎接挑战、获得长足发展的关键.     

知识经济时代图书馆面临的挑战

随着知识经济时代到来，图书馆工作必须抓住当前极好的发展机遇，搞好图书馆建设，充分发挥图书的作用，培养具有创新能力的高素质人才。     

知识经济时代的人才培养刍议

文章针对知识经济时代的到来,论述了推动创新是人才培养的根本目标,并提出了人才培养的对策。     

加强知识经济时代的高等职业教育探析

随着世界科技的迅猛发展,知识经济已拉开帷幕,并在加速发展。知识经济的到来,引起了人们思想观念和行为方式的深刻变化。谁能顺应时代的发展,适时进行调整和改革,谁就能赢得发展的主动权。知识经济引发的这些变化,对教育领域发起了全球性的冲击。新的教育革命是世界各国,包括发展中国家,都要面临的挑战。以知识为基础的经济社会对人才的需求继续呈现多样化的特征,高等职业教育将处于不可替代的位置,发挥着直接为社会、经济服务的特殊重要作用。如何加强知识经济时代的高等职业教育建设,已成为当今社会不容忽视的新课题。     

试论知识经济时代的科学教育

阐述了知识经济的基本特征,分析了科学教育在发展知识经济中的地位和作用,及在知识经济的机遇和挑战面前,新世纪人才所必须具备的素质和能力     

知识经济时代教育的灵魂是教师

本文就知识经济对教师的新要求作了初浅的分析，并就如何优化教师队伍提出一点看法。     

知识经济时代我省信息管理人才培养研究

为适应知识经济与网络环境的挑战，本文就我省信息管理教育在专业定位、人才需求和素质要求、培养模式、课程设置等重要方面进行了研究，并提出了大胆的改革设想。     

知识经济时代的人才管理新思路

从知识经济的概念和特点入手，强调了新时代社会背景下人才的重要性，阐述了知识经济时代人才的培养与使用。     

知识经济时代对档案人员的要求

文章简要论述了知识经济时代档案工作及档案管理人员素质的要求。     

知识经济时代教育对经济发展的促进作用

知识经济时代,教育是支撑知识经济发展的重要因素,教育已成为最重要的生产力.指出知识经济对教育提出了更高的要求,教育只有与时俱进,培养新型人才,才能促进知识经济的发展.     

试论知识经济时代图书馆员的素质

分析了知识经济时代图书馆工作的新变化和新特点,指出了新形势下图书馆员应具备的素质,进而探讨了提高图书馆员素质的有效途径。     

论知识经济时代图书馆员的继续教育

基于继续教育的概念,阐述了图书馆员进行继续教育的必要性,探讨了图书馆员继续教育的内容,并提出了在实施过程中应注意的问题。     

知识经济时代图书馆的品牌服务

在知识经济时代作为社会知识信息枢纽之一的图书馆,其地位更加重要,这就要求图书馆员要树立"以服务为天职"的职业观,创立具有特色的"品牌服务",更好地服务于广大读者。     

论知识经济时代财务管理的创新

以高科技产业的特点为例,提出了知识经济下财务管理在目标、关系、内容和评价指标等方面的创新。     

知识经济时代的图书馆个人知识管理

阐述了知识经济时代图书馆个人知识管理的必要性,介绍了个人知识管理的实施方法,指出图书馆应尽量为工作人员进行个人知识管理创造良好的环境。     

浅议图书馆树立科学人才观的内涵

为落实人才强馆的战略，必须树立适应新形势任务要求的科学人才观，具体讲，就是要牢固树立人才资源是第一资源的观念，牢固树立人人都可以成才的观念，牢固树立以人为本的观念。     

论知识经济时代企业财务管理创新

论述了知识经济时代现代企业财务管理面临的问题,分析了知识经济时代企业的财务管理创新内容,提出了实现企业财务管理创新的对策。     

比较优势在知识经济时代的创新

构筑国际贸易理论基础的比较优势,是一国经济发展与生产力结构的反映,必然要适应知识经济时代社会经济的变化。中国作为发展中大国,不仅要对原有现实的比较优势进行创新,还要在新兴产业与传统产业中形成新的比较优势,走新型工业化道路,以实现经济的跨越式发展。     

树立正确的公共图书馆人才培养观

分析了衢州市图书馆人才资源的现状及问题,提出了经济欠发达地区公共图书馆形成一个良性的人才培养机制的措施。     

知识经济时代图书馆人力资源管理的思考

介绍了知识经济和人力资源的含义,指出了图书馆在知识经济时代的社会地位,分析了图书馆人力资源管理的现状及存在的问题,提出了图书馆人力资源管理的新理念。