全球化:科技权力与后殖民主义

全球化进程中，反思科技权力具有重要理论与实践意义。本文认为，科技权力的变迁决定了后殖民性的变迁，科技权力配置的合理化与超越后殖民性是同一个过程，其根本途径是增强主体性、提升主体科技创新能力。     

中国学术和教育：存在问题与救治之方（十）建构解构知识权力的权力

如果把培根的“Knowledge itself is power”读解为“知识就是权力”，如同读解为“知识就是力量”一样，它也就立刻获得了对于中国学术界与教育界现状的强大解释力。如果再加上福柯的视角，则更可以将这一理解引向深入，甚至于打开历史的纵深。也就是说对于培根、福柯们表述为西方现代性的知识权力，对于我们而言却同时是关于前现代与现代的双重描述。     

论大学组织学术权力生成的逻辑

作为学术组织的大学，在其内部管理权力结构中，学术权力占据重要位置。无论考察大学组织的历史渊源、社会功能、大学基层学科组织的规训，还是审视大学组织内学科评价标准、科学基金支持、科研成果评价、教师职称晋升、教学活动评估等学术活动，可以发现都无法离开学术权力。学术自由、教授治校、大学自主是学术权力的基本特征。     

知识与权力:从福柯的观点看学科场域中的权力运作

福柯的微观权力理论改变了传统的知识/权力观,其微观规训权力与知识结盟,无所不在,渗透到社会的毛细血管。权力关系通过监视、规范化裁决、身体控制、空间分割、时间编排、介入、追踪、符号生产等技术支撑,使课程、教室、实验室等学科场域,成为"规训社会"的不同表达。     

实验科学:一种新的权力/知识分析

在科学发展进程中，科学是怎样成功地取得对事件的技术控制的呢？很显然关注理论再现的正统解释已受到来自各方面的批判。劳斯（Joseph Rouse）提出了一种新的解释。它专注于科学的技巧、实践和技术，认为后者是现代权力关系展开和起作用的场所。这种权力关系，不仅发生在实验室对微型世界的构造过程中，也常常表现为科学对实验室之外的日常生活和社会实践的政治影响。权力／知识形式贯穿自然科学之中。     

科学与文化样态的关联:福柯对科学权力性的消解

科学因其现代性的根基地位成为现代社会关注的中心问题。福柯以考古学的方式着重审查了科学知识背后所遵循的深层结构与法则,在话语实践所构建的复杂网络体系中重新把握了科学和科学史。现代科学在一切知识和行为中与权力互相蕴涵,共同主宰着人及其周围世界的命运,整个社会和社会中的每一个人都因科学的存在而被无处不在的"权力的眼睛"监视和控制。为了消解科学的权力性,福柯提出了生存美学思想,试图将科学和其它文化样态相关联。惟有在现代化的实践过程中平衡好科学与其它文化样态的关系,我们才能真正深入理解科学合理性问题。     

省级科技行政部门权力制衡制度的创新研究

本文从权力制衡的基本原理和目前黑龙江省科技行政部门权力运行的状态出发,论述了权力制衡的实施原则,提出党政合理分权、责任部门的合理分权、责任人合理分权的权力制衡总体框架.     

省级科技行政部门权力监督与惩治制度的创新研究

本文根据目前省级科技行政部门权力运行中所存在的问题,提出从行政监督、领导监督、财务监督和公众监督4个方面形成有效的监督机制,同时,提出在权力运行失范情况下的纠错与惩治制度建立的具体思路.     

权力对军事技术的影响:一种新的理论视角

技术发展自主论不考虑社会因素,社会建构论却又忽视了社会因素中的结构性力量。考察权力对技术的影响是试图突破两者局限的理论新视角,而军事技术的特殊性使得军事技术远比一般技术更容易受社会制度、国家权力等结构性因素的影响。文章从概念上分析了"权力"与"国家干预"、"自由"的关系,论证了"国家干预"与"自由"何以可以作为权力影响军事技术的表现,以及为何要存在"国家干预"与"自由"两极。     

和坤的权力有多大

在各种电视剧中，和坤被表现成为权倾朝野，不可一世的人物。那和坤在现实生活中有多大的权力那？从乾隆四十五年起，和砷在军机处、内阁的位置就仅次于宰相阿桂，由于乾隆屡屡派阿桂外出，或督军，或视察河工，或查办地方大案，所以在阿桂外出时，和砷则成为事实上的宰相。到嘉庆二年，和砷在阿桂去世后便成为名副其实的宰相。但位极人臣的和砷并非就能呼风唤雨，也有做不到的事，也有不怕他的人。     

从动力到能源:中国科学院能源研究的兴起

能源是世界发展和经济增长最基本的驱动力,也是人类赖以生存的基础。中国学者对于能源综合性研究的认识,经历了20世纪50年代的"动力"研究、60年代的"动能"研究到70年代末期至80年代以后的"能源"研究。分析了80年代以前中国科学院能源研究的曲折发展历程,从中探讨了"理论联系实际"的工作方针对科学研究带来的机遇与挑战。     

协同与回归:自然化认识论研究纲领的重建

自然化认识论转换命题的出现,是由于奎因替代命题的失败,于20世纪七八十年代而出现的一种解决策略。文章详细分析了转换命题存在的问题,指出转换命题无法完全实现认识论自然化的任务。根据现代认知科学的发展,认识论的研究必须采取从描述向规范的回归与协同,才能为认识论的发展开辟一个有希望的领域。     

大型燃煤发电机组过程节能的基础研究进展

“973”计划“大型燃煤发电机组过程节能的基础研究”（2009CB219800）项目实施近5年来,围绕核心科学问题,在大型燃煤机组节能理论与方法、机组关键参数和运行状态的精确表征、机组能量输运特性及其与外部因素的耦合机制．以及大型燃煤机组能耗控制策略和设计运行优化方法等方面取得了重要进展,为我国燃煤发电深层次节能奠定了科学基础、为解决关键技术问题做出了贡献。本文对该项目的研究思路与主要进展作了介绍。     

资本支配下的技术控制:时空重构

技术的本质是控制,技术通过精心算计的时间分割和空间变换,达到了资本所要求的高效率,从而越来越成为控制自然和人类社会的力量.在这个过程中,技术凭借资本的力量,依托科学,重构了人的生活世界,并以现代化的名义向全球扩展,最终导致对人类社会的全面控制.     

高校科研为地方经济发展服务——以约翰·霍普金斯大学为例

大学作为社会中的一个开放性组织,与社会具有密切的联系,在社会发展方面发挥着举足轻重的作用。本文深入研究了美国约翰.霍普金斯大学（The Johns Hopkins U-niversity）的发展及其社会服务的实践经验,期望为我国高等教育立足地方、服务经济和社会建设提供借鉴。     

科学文化在大学文化建设中的地位和作用

科学文化是先进文化的重要组成部分，在大学文化建设中处于核心地位并起主导作用，科学文化为大学人的自我发展树立了目标并创造了环境条件。当代大学文化建设必须注重科学文化的地位和作用，努力实现科学精神和人文精神的融合，使大学人在承担社会责任、实现社会价值的同时，实现自身全面和谐发展。