产学研一体 铸精品仪器——四大举措,东莞市正业电子有限公司实践产学研结合新思路

一家依靠小配件(销钉)起家的公司,凭借什么能在短时间内迅速发展为先进科学仪器制造企业?回顾这段发展历程,正业人感触颇深:正业电子的发展史,本身就是一部产学研相结合的历史! 商海群雄逐鹿、战火纷飞.为了在市场竞争中永葆生机,以"振兴民族精密仪器工业为己任"的东莞市正业电子有限公司,自2003年起,便依托产学研的科研技术优势,把转化和推广高水平科研成果作为公司经营发展方向,广泛与高校、研究院所开展技术合作.     

六部门联手推进产学研结合

推进产学研有机结合是建立国家创新体系的战略眭措施。新年伊始，科技部、财政部、教育部、国务院国资委、全国总工会、国家开发银行等六部门成立了“推进产学研结合工作协调指导小组”，共同推进产学研紧密结合。指导小组近期的工作为：一是围绕《规划纲要》关于促进产学研结合的政策要求，结合配套政策实施细则的制定和实施，进一步完善促进产学研结合的有关机制和政策；     

发挥研究型大学的重要作用推动产学研结合向纵深发展——访厦门大学副校长杨勇

厦门大学是我国近代教育史上第一所由华侨创办的大学,也是目前我国唯一地处经济特区的国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。建校85年来,学校秉承“自强不息,止于至善”的校训,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。在新的历史时期,党和国家做出了增强自主创新能力,构建国家创新体系,建设创新型国家的重大战略决策。建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系成为增强自主创新能力的关键。这为以建设“世界知名的高水平研究型大学”为目标的厦门大学带来了新的机遇,也提出了新的挑战。日前,记者就如何发挥研究型大学的作用,推动产学研紧密结合等问题采访了厦门大学杨勇副校长。     

清华大学产学研合作基金新模式

《国家中长期科学和技术发展规划纲要》指出,中国特色的国家创新体系建设的重点之一是建设以企业为主体、产学研结合的技术创新体系,并将其作为全面推进国家创新体系建设的突破口《。中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》也指出,我国应该大力推进以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系的建设,形成自主创新的基本体制架构。由此可见,实施产学研合作在我国建设创新型国家的过程中占有非常重要地位。清华大学科学技术开发部(以下简称”科技开发部“)作为清华大学与国内企业科技合作的具体管理部门,除了积极参加各地举办的项目洽谈会、成果交易会以及进行企业调研等常规形式的产学研合作工作之外,还不断总结探索,逐渐形成了一些清华大学与地方政府开展产学研合作的新模式,如与地方政府联合成立产学研办公室的模式以及基金模式等。关于与地方政府联合成立产学研合作办公室的模式已有另文专门介绍,此处不再赘述。本文主要介绍基金合作模式。     

电子科技大学：创模式 促合作 求发展

随着国家“建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的科技创新体系”的提出，电子科技大学加快了与地方和企业之间的产学研合作。为了能给产学研结合工作提供更好的平台和基础，学校联合广东省科技厅、东莞市人民政府共同投资建立了东莞电子科技大学电子信息工程研究院（简称“东研院”）。     

行业特色高校 产学研结合之路·农业篇——中国农业大学：深化产学研合作 创建世界一流农业大学

随着国家“加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系”的提出,产学研结合工作受到了越来越多的关注与重视。高校是产学研合作中的重要创新源头,为了充分展示高校在产学研合作中发挥的巨大作用,本刊将分行业对高校产学研结合工作进行专题报道。本期集中报道农业类特色高校的产学研结合工作,以飨读者。     

探索产学研合作新模式促进科技与经济有效结合

随着国家创新体系的提出,建立以企业为主体、产学研相结合的创新体系是当前推进自主创新的重大举措。具有国际竞争力的企业必然是自主创新能力超群的企业,同     

安徽工业大学：构建产学研合作的有效模式实现高校与企业的“双赢”

建设企业为主体,市场为导向,产学研相结合的技术创新体系是全面推进国家创新体系建设的重要组成部分,是提高国家竞争力的重要举措。产学研结合可以极大地促进高校科技创新能力的提高,促进学科建设的发展,促进师资队伍建设、人才培养质量的提高以及促进科研成果的转化。因此,大力开展产学研合作是非常必要的。如何更好地开展产学研合作,使产学研结合充分发挥对科技进步的推动作用,而不是流于形式,研究产学研合作模式具有重要的现实意义。     

加强产学研结合推动企业自主创新

当前,党中央已经确定了走中国特色自主创新道路、建设创新型国家的重大战略,这标志着我国经济社会发展战略的重大调整,必将引发广泛而深刻的社会变革。实施这一战略,重中之重是推动建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。     

加强产学研结合 构筑广州特色的自主创新体系

<正>为充分调动广大科技人员的积极性和创造性,促进全社会科技资源的高效配置,加快建立以企业为主体、市场为导向及产学研相结合的技术创新体系,广州市科技和信息化局出台了相关文件,整合多种产学研资源,     

政产学研协同创新的南理工模式

《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》明确提出把建立以企业为主体、产学研结合的技术创新体系作为国家创新体系建设的突破口。十八大报告明确指出要实施创新驱动发展战略,注重协同创新,深化科技体制改革,推动科技和经济紧密结合,加快建设国家创新体系,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。     

整合科技资源推进产学研结合为沈阳创新型城市建设提供强大科技支撑

产学研合作是贯彻落实自主创新战略,促进科技与经济在更大范围、更高层次、更宽领域相结合的有效途径,也是提升我市企业素质和产业竞争     

产学研结合的新模式--校企合作委员会

产学研结合是实施科技创新的重要环节,是企业开展技术改造的一条捷径,更是实现科技与经济相结合的全新拓展。近几年,为更好地发挥重点高校在辽宁产业结构调整和企业技术创新中的骨干作用,突破那种大规模洽谈会所表现出的浅层次、松散型合作带来的局限,进而建立起一种新型的产学研合作模式,在省政府、省经委及省教育厅的大力支持和指导下,全省先后成立了以大连理工大学和东北大学为核心、分别吸纳数十家大中型企业的校企合作委员会。作为委员会成员的政府一方,进行协调组织,院校一方是在诸多学科和领域都有很强的研究开发实力的重点高校,会员…     

福州市产学研结合发展探析

产学研结合不是一个新名词,更不是一个新事物。从上世纪80年代开始,我国就起步探索产学研结合,它是国家科教兴国战略的重要内容之一,已被写进党的十五大工作报告。党的十七大报告在谈到实现国家的创新战略目标时,特别强调指出要"加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,引导和支持创新要素向企业     

加强产学研结合为社会经济更好更快发展提供科技支撑

近年来，江门市政府充分认识产学研结合促进科技创新工作的重要性，全面贯彻落实省部协议框架内的各项工作。充分发挥科技部门的组织、协调、服务作用，积极加强企业与高等院校、科研院所及其高层次科技人才之间的对接、交流、合作，产学研结合呈现出良好的发展势头。全市现有产学研共建工程技术研究开发中心70家、博士后工作站4个、工业研究院2个、行业技术创新中心10个、特色产业示范基地12个（其中国家火炬计划特色产业基地2个），     

镇江市产学研合作工作的调查与思考

产学研合作是国内外许多国家和城市促进科技与经济结合、提高自主创新能力的一条有效途径.基于对镇江市近些年来产学研合作情况的调查研究,在当前和今后一段时期,镇江市产学研合作应在定位和层次、形式和重点、机制和创新等方面,采取一系列对策措施.     

加强产学研结合 促进科技创新

产学研合作的话题由来已久，各种全面的阐述已经非常多，我在这里就大学与产业的互补互动关系、产业自身结合的问题以及中介机构在产学研合作中发挥的作用等三个方面和各位进行探讨。同时结合清华科技园在产学研合作过程中的实践，探讨产学研合作对于发挥中关村创新优势、推动区域经济跨越式发展的重要意义。     

科技支撑引领 全面开拓创新 努力开创产学研结合工作新局面

产学研合作是提高技术创新能力、突破关键技术、提升产业核心竞争力的有效手段,对建立技术创新体系、推动创新型城市建设、促进科技成果向现实生产力转化、加快产业结构升级、发展高新技术产业、培育新兴科技产业具有重要的作用。     

加强校地（企）合作，推动产学研结合促进药业产业健康发展

为做大做强药业，加快我市药业发展，遵义市科技局积极加强校地（企）合作，推动产学研结合平台建设，力争促进科学技术转化为生产力，推动经济快速发展。     

广东省产学研省部合作专项资金管理暂行办法

第一章 总则 第一条为规范广东省产学研省部合作专项资金（以下简称专项资金）的管理，提高专项资金的使用效益，促进教育部直属高校和全国其他重点院校（以下简称部属高校）参与支持创新型广东建设，加快我省建立以市场为导向、以企业为主体、高等学校为技术依托、产业化为目标，产学研结合的新型科技创新体系，