市科技局认真学习贯彻全省提高自主创新能力工作会议精神

全省提高自主创新能力工作会议召开后，市科技局高度重视，行动迅速，狠抓学习贯彻，及时召开会议，进行传达贯彻，以省会议精神统一思想、指导工作，进一步提高了认识，理清了思路，明确了目标，鼓舞了干劲。     

提高自主创新能力的几个重要问题

建设创新型国家,核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,而加强自主创新,提高自主创新能力,体制机制创新是关键.因此,必须从体制机制创新人手,进一步消除各种体制机制性障碍,以深化科技体制改革为切入点,加快建立与社会主义市场经济体制相适应的科技管理体制和机制,激活各类科技资源,进一步形成科技创新的整体合力,为建设创新型国家提供良好的体制机制保障.     

提高自主创新能力是构建和谐社会的重要任务

努力提高自主创新,是中国特色社会主义建设的重要内容,对于构建和谐社会影响极大。因此,构建社会主义和谐社会的一项重大战略任务,就是要把自主创新作为经济社会发展的首要推动力量,把提高自主创新能力作为调整经济结构、转变增长方式、提高综合竞争力的中心环节,依靠科技创新实现经济社会的持续协调发展。     

积极开展对俄科技合作 提升我国自主创新能力

对俄科技合作作为我国国际科技合作的重点，已呈现出多层次、全方位的格局，产生了良好的经济效益和社会效益。在俄罗斯调整其国际科技合作政策之际，我们应转变观念，适应变化，鼓励和扶持企业参与对俄科技合作，提高对俄方技术的吸收消化能力，增加对俄合作的投入，坚持“引进来”与“走出去”并举，全面提升对俄科技合作的层次和水平。     

充分发挥知识产权制度的作用提高自主创新能力

改革开放以来,我国经济、社会和科技得到了长足的发展,但我国经济还存在效率不高、产品技术含量和附加值低等突出问题.其核心在于自主创新能力不足.而提高自主创新能力的关键则在于充分发挥知识产权制度的作用.     

非公有制经济的技术创新

建设创新型国家是党中央、国务院作出的事关社会主义现代化建设全局，事关中华民族前途命运的重大战略决策．也是社会主义现代化建设理论的重大创新。《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要》（以下简称《规划纲要》，就走中国特色自主创新道路，建设创新型国家作出了重大战略部署。     

切实把提高自主创新能力摆在城区科技工作的首位

通过对全国科技大会精神的领会，论述了把提高自主创新能力摆在城区科技工作首位的必要性和可能性，研究了在城区的特定条件下，提高自主创新能力的方向、目的、目标、途径和重点，提出了城区科委应采取的具体思路和方法。     

提高自主创新能力的若干思考

科技创新是当代先进生产力和文化生产力的典型代表。加快提高科技自主创新能力,是贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容,也是广东实现经济强省和文化大省的重要基础。我们必须按照科学发展观的要求,把推动科技自主创新摆在更加突出的位置,把提高自主创新能力作为广东推进经济结构调整优化和提高国际竞争力的中心环节。我们必须紧紧抓住为广东发展服务这个中心任务,     

科技人才是提高自主创新能力的关键

全国科技大会明确提出：科技人才是提高自主创新能力的关键所在.从现在起到2020年,我国要＂涌现出一批具有世界水平的科学家和研究团队,在科学发展的主流方向上取得一批具有重大影响的创新成果,信息、生物、材料和航天等领域的前沿技术达到世界先进水平.＂这是我们党站在科技进步与经济社会发展全局的高度,对我国科技界和科研工作者提出的一项重大任务.认真学习贯彻这一精神,培养造就一大批科技人才,提高我国自主创新能力,取得一批影响重大的科技创新成果,对提高我国科学技术的整体水平、实现经济社会又快又好的发展、加快全面建设小康社会的步伐具有重要意义.     

对大学生自主创新能力培养的思考

大学生自主创新能力在构建创新型国家中具有重要的作用,创新观念与动机是自主创新能力的核心,创新观念教育是培养大学生自主创新能力的重要途径。     

"八荣八耻"是大学生成才的思想基石和道德基础

社会主义高校的性质决定了大学生成才的思想要求和道德标准.当前一些大学生存在错误的思想观点和道德标准,这与大学生承担的历史使命相去甚远.综观国内外大学生成才的一般规律,"八荣八耻"是大学生成才的思想基石和道德基础.     

高等数学教学中开展小组合作学习的有效策略

运用现代教育理论和新课程改革的思想,结合自己多年的教学实践,提出了在高等数学教学中实施合作学习的有效策略,即做好合作学习的前期准备工作,发挥教师在合作学习中的引导、监控和调节作用,注重合作学习完成后的评价工作。     

实施技术创新多元化模式的探讨

针对目前山西省技术创新的状况和存在的问题,提出了实施多元化技术创新模式的建议,即以企业为主体的创新主体多元化、以R&D活动人员为主的创新人员分布的多样化、以企业为主体的投入多元化和以企业为中心的技术创新活动多元化。     

完善科研基地建设提高自主创新能力

构建区域研究基地体系，提高区域自主创新能力，是加快建设太原市区域科技创新体系的重要内容，为了尽快形成研究基地、企业、政府良性互动的“官产学研”结合，为太原市经济、社会、科技协调发展提供保障，太原市科技局于10月26目在太原市委会议厅举办科技讲座，邀请太原市党政领导科技顾问、清华大学科技处副处长张凤桐研究员作“完善科研基地建设，提高自主创新能力”的报告，下面是根据录音整理的部分内容，以飨读者。     

谈有效实施技术创新的关键要素

文章从技术创新对国有企业发展的重要性和必要性出发 ,重点阐述了有效实施技术创新的五点关键要素。     

浅析英语教学中小组合作学习的实施策略

在英语教学中引入小组合作学习,并正确使用合作学习的方法,有利于调动学生学习英语的积极性,有助于提高学生的自主学习能力、合作参与能力和语言交际能力。     

浅议提高企业自主创新能力的对策

企业自主创新能力是提高企业实际竞争力和促进企业全面发展的根本动力。在对阳泉市各类工业企业进行调查研究的基础上,初步解析了企业自主创新能力的内涵,客观地分析了企业自主创新能力的现状,提出了一些加快提升企业自主创新能力的对策。     

浅析英语教学中小组合作学习的实施策略

在英语教学中引入小组合作学习,并正确使用合作学习的方法,有利于调动学生学习英语的积极性,有助于提高学生的自主学习能力、合作参与能力和语言交际能力.     

"自主学习"在珠算教学中的运用

根据珠算教学这门课程的特点,在教学中开展以自主学习、合作探究为特征的创新教学模式,文章对此进行了归纳和总结。     

自主创新是"创建世界太重"的必由之路

党的十六大报告明确指出：“创新是一个民族进步的灵魂．是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”