网络教学中的交互方式

讨论了网络教学中的各种交互方式如电子邮件、在线讨论系统、聊天室、桌上视频系统、群件等的实际应用,以及各种交互方式在应用过程中的优点与缺点。     

视频数据在网络教学中的应用探讨

从分析视频在网络教学中的教学功能的入手，进而分析视频点播、视频直播、嵌入式视频和网上视频阅览室等四种应用模式，此基础上总结了当前视频应用中存在的一些问题，文中特别论及基于内容的视频检索。     

网络教学模式的探讨

网络教学是网络支撑下的虚拟与现实相结合的一种学习情境。本文首先对网络教学的特点进行了阐述，然后针对一贯主宰课堂的教师在网络教学中所起的作用做了详细分析，并对网络教学的教学模式、解决方案和新技术应用进行了介绍，最后指出了网络教学的意义。     

视音频制作技术在网络教学课程制作中的实践

介绍网络课程制作中视音频技术的特点和应用.     

网络远程教育及其在学科教学中的运用

简述了什么是网络远程教育，初步探讨了如何才能更好地在学科教育中实施网络远程教育。     

交互式网络教学平台的研究

计算机信息网络技术及互联网的不断成熟和进步,促进了基于网络技术的远程教育的发展,对21世纪我国网络教学亦将产生重大影响。在网络远程教学中,如何利用现有的技术手段实现教学信息、管理信息和学习信息等之间的相互交流与沟通是一项重要的研究课题。本文从认识网络远程教学交互性活动开始,尝试着在一定的交互机制和教育理念上来设计和实施远程教学活动,以期提高网络教学的质量和效率。     

基于网络的教学系统的设计

主要阐述互联网环境下教学辅助系统的设计方案.根据开发经验,分析现有的实现技术,表述网络教学系统的基本功能,详细讨论系统实现的关键技术.     

网络教学的模式和方法

本文从网络提供的信息传播和交互功能出发，提出了一些利用网络进行辅助教学的模式和方法。     

一个集成的基于Internet的网络实验室

介绍了基于internet的网络实验室的整体架构，并以其中的一个子系统——小型数字随动系统为例，介绍系统平台下子实验模块的开发，用户可通过登陆进入网络实验室的客户端网页，对实验设备进行远程控制，同时可在客户界面上观察实验结果，系统提供同步实验／异步实验两种实验模式，以满足不同的实验需求，系统预留的算法二次接口增强了系统的可扩展性，也为用户开发、验证其它复杂算法提供了良好平台。     

基于WEB的网络辅助教学系统的设计与实现

随着计算机网络的发展和Intemet的广泛应用,利用互联网进行辅助教学正在成为教学研究的热门方向。本文结合在计算机课程教学中开展网络辅助教学的实践,介绍了适合于职业学校特点的网络辅助教学系统的功能及设计。     

流媒体网络教学平台构建关键技术

针对流媒体如语音、视频等在现代网络教育领域中的应用进行研究。首先阐述了流媒体在课堂教学中应用的重要意义,然后讨论了基于流媒体技术的教学平台实现所涉及的3个关键问题,包括宽带无线流媒体接入技术,流媒体对网络服务质量的要求,双向交互多媒体教学对分布式流媒体系统的性能要求。     

基于分布式认知的异步网络教学模型研究和实现

分布式认知是指认知分布于个体内、个体间、媒介、环境、文化、社会和时间等之中,是一种包括所有参与认知的事物的新的分析单元。本文首先简要分析了分布式认知的概念和其突出特征;其次是利用分布式认知和异步网络化教学理论建构了《计算机英语》的网络教学系统模型;最后从分布式认知的角度对专业英语教学系统进行了结构分析和网站内容说明,并对系统的功能特性进行简单分析。     

浅谈网络虚拟教学课件建设

网络虚拟教学是现代信息技术在教学领域的应用,是课堂教学有益的补充,它具有开放性、灵活性,资源的共享性和信息即时性的特点。它利用文字、图形、声音、动画、视频等多种表述方法整合性、集成性和多元交互性达到传递知识,有着传统语言教学无法比拟的优势。     

异步教学理论在高职高专英语教学中的应用

传统的同步教学观念模式的弊端越来越不适应现代英语教学的需要,作者利用黎世法教授的异步教育理念,采用英语合作学习小组的形式,在高职高专的学生中进行英语课改尝试,实践结果表明:异步教育理念重在提高学生的自主学习能力,是最优化的学情理论。它能够促进学生英语学习的积极性与独立性,真正达到了教与学的和谐统一。     

网络视频监控系统在煤矿中的应用

视频监控系统作为一种重要的安防手段被广泛使用,由于煤炭行业近些年不断的发生重大事故面临安全生产的压力,因此引入网络视频监控系统显得尤为重要,网络视频监控系统与其它监控系统的结合,对指挥工作十分重要必将成为未来现代化煤矿发展的趋势。     

浅析网络课程教学及其在线考试系统

利用现有教育资源和网络资源,形成开放式教育网络,构建终身学习体系,是提高全民素质,降低教育成本,建设学习型社会的重大任务,开展网络课程教学并实现在线考试系统的开发与研究是现代远程开放教育的关键。     

基于协同过滤的在线教学视频推荐方法

在目前的在线教学系统中,用户对教学视频的选择具有一定的盲目性,根据这一特点,提出了一种基于协同过滤的在线教学视频推荐方法,可以将用户可能感兴趣的教学视频＂推＂给用户;首先将用户的观看视频纪录整理并保存至数据库中,依据各用户历史播放纪录以及用户的基本信息的兴趣差异来查询邻居用户,然后利用这些邻居用户的视频观看记录基于协同过滤的方法进行教学视频的推荐;改进了传统协同过滤推荐方法中普遍存在的稀疏性（Sparse）和冷启始（Cold Start）等问题,因此能使推荐更为精确;另外,通过用户是否观看所推荐的视频,可以对系统做出隐性评价以修正系统的参数,以提高推荐的准确性。     

网络教学平台上邮件智能分类系统的设计与实现

设计了一种网络教学平台上的邮件智能分类系统，阐述了该系统的设计思想、实现模型和主要算法．实验结果表明，这种邮件智能分类系统的分类准确率大于97％。     

浅谈《电子技术》课程的网络教学

网络教学模式拓展了教学的时空领域,网络教学使自主学习、合作学习和探讨学习贯穿其中,对培养适应时代发展要求的高素质的人才,提高学生素养和能力有着重要作用。文中基于现代教育技术理论,对《电子技术》课程网络教学的五种模式:传统教学模式、讨论教学模式、探索教学模式、辅导教学模式、协作教学模式进行了探讨,并对《电子技术》课程的网络教学的一些方法进行了分析。实践证明,网络教学有利于培养具有创新精神和实践能力的人才。     

分布式人工智能的网络教学应用

网络教学现阶段还面临着许多有待解决的问题。基于分布式人工智能的网上教学系统的智能性较高，处理能力较强，处理效率较高，系统的可维护性和可扩充性好，能够提供完善的交互功能和个性化学习的环境，可以较好地克服现阶段网络教学的局限和不足。