假如我被吸进了电脑……

我正在玩最喜欢的电脑游戏，突然，屏幕上出现了一个黑色漩涡，我被一股强大的力量吸进电脑里。接下来会发生什么事儿？我会成为游戏的主角参与大战，还是会陷入电线、线圈组成的迷宫里？     

Windows XP小游戏“作弊”有秘笈

Windows XP程序菜单中"游戏"里的几个小游戏,相信大家都玩过,因为这几款游戏可玩性强,确属经典之作。但不知你是否知道,就是这几款小游戏,微软也在其中隐藏了攻杀秘笈呢!以下,就是几个可以"作弊"的小秘笈,或许能让你大吃一惊之余,酣畅淋漓地玩上几把。     

电脑争夺战

我们家和睦团结,但有时也会发生些战争。就说为了抢电脑,也能搞得家人“反目”、“六亲不认”。星期天晚上,我们一家三口吃完晚饭,照例各干各的。我已经打算今天晚上要玩会儿电脑。于是,作业做得飞快,字写得是龙飞凤舞。作业搞定了,我心里不禁窃喜。刚刚打开房门,就听见对门的老妈在自言自语盘算着什么。仔细一听,“等会儿呀,我得去玩会儿电脑,还得练练五笔打字。要是时间隔久了,没准就不会打了。嗯,就这么定了,好,现在先去洗碗。”我心中一惊:不好,老妈也要玩电脑了。不行,电脑一定不能让她就这么抢走了。要是她霸占了电脑,指不定什么时候…     

成功,不需要太多的条件

<正>众所周知,我们现在用的电脑键盘,都是基于英文基础编辑的打字键盘,输入一个汉字,要在键盘上敲四五下,能不能发明一种只敲一下汉字就出来的键盘呢?现在,这种"中文打字键盘"已经发明出来了,而且已经获得了"国家发明专利"证书,即     

要善于发现美

<正>这是一个美好的夜晚。天空中没有云。月亮像一只小船。没有风,池塘水平如镜。一些睡莲漂浮在水面。青蛙们正在荷叶上唱歌。一只胖青蛙唱道:"我不开心。我不开心。这个池塘太平静。"一只瘦青蛙唱道:"我真开心。我真开心。池塘里有许多美景。"胖青蛙听了这首歌。他觉得奇怪:"美景在哪里?"他     

“开心网”是否真开心？

为了写这篇关于开心网的心理学文章，我终于又开始上开心网玩那些小游戏了。实际上，自我停止在自家菜园子种菜和到别人园子里“偷菜”到现在，已经快一年时间了。     

我也让蚂蚁排字了

游戏半途杀出"程咬金"啪、啪、啪……今天的玩家也很强啊,真是棋逢对手了。不怕,有压力、有难度才有进步呢!我在电脑上打游戏打得正高兴,突然旁边杀出个"程咬金"——妈妈。糟糕!玩不成了!     

让泡泡飞

正今天,我和小伙伴艳茹、小雅、小雯在姑姑的带领下,一起到小区的广场上开心地玩了一次泡泡。一到广场,我们便拿出"武器",兴高采烈地各自吹了起来。看着漫天飞舞的又大又圆、被太阳光照得五彩斑斓的泡泡,我们高兴得又喊又跳。才玩了一会儿,大家都停了下来,因为大家觉得这样玩有点太幼稚了,有点不符合我们高年级的小学生。怎么玩才好呢?看     

一台电脑的来信

正亲爱的同学们:你们好!我是你们日也玩夜也玩的电脑,我代表我的"同行"十分冒昧地给你们写这封信。为了我们电脑一族和亲爱的小伙伴们,有些话我不得不说。你们常常使用我们,却遗忘了你们应该护眼的大事,从而让你们和眼镜永远地交上了朋友,再也离不开它。所以,你们的父母便会责怪我们,我们也只能是"哑巴吃黄莲——有苦说不出",替你们背上了黑锅。所以我建议你们在使用我时,一次不能超过30分钟,     

风中有朵雨做的云

<正>今天,物理老师一脸神秘地走进教室,我们一看这架势顿时噤了声。"同学们。"物理老师笑脸迷人,"今天我们不慌上课,先玩一个小游戏。"     

电脑迷老爸

正老爸是个电脑迷,电脑在他的生活中真是与他形影不离。老爸每天一下班回到家的第一件事就是打开电脑上网,家务由妈妈一个人干,妈妈可不高兴啦。有一次,妈妈决定要治治老爸的"懒病"。于是,妈妈在电脑上设置了一个密码,让老爸玩不成电脑。老爸下班回来后,照例打开电脑准备大干一番。他刚抽出键盘想坐下来玩时发现电脑上出现了"请输入密码"五个字,老爸满脸疑惑,自言自语道:"啥时有了个密码?"他一边说一边试密码,可试了好几次都是错误的,这可把他给急坏了。老爸只好跑去问妈妈,妈妈板着脸说:"不知道。"     

上网,坏处多多？

SOS周末我到同学家里去玩,他教我上网看动画片、打游戏,我们玩得可开心了。回家我告诉妈妈后,妈妈生气地说:“小孩子不可以上网的!”以后再也不允许我去同学家玩了。我很烦,上网真的就没好处吗?(杭州市胜蓝小学提供)     

激活你的记忆潜能

我们来玩一个小游戏。我会先告诉你一个7位的数字,然后让你做一件事,你做完之后再试着回忆出刚才的数字（不能偷看本页）。好,现在我们就开始。请先把后面这个数字读一遍,然后闭上眼睛说出你父母的姓名,之后再试着回忆这个数字。这个数字是9462381,开始吧……还记得这个数字吗？你的表现怎么样？     

蝴蝶毽子

正晚饭后,妈妈和我一起踢毽子。我和妈妈玩传毽,我把毽子踢过去,毽子像彩色的小鸟飞到了妈妈那边。妈妈把毽子踢回来,毽子像蝴蝶一样又飞到了我身边。我又把毽子踢过去,毽子像受伤的小鸟摇摇欲坠;妈妈把毽子踢过来,毽子就像一只老鹰,一飞冲天飞到了我的头顶上。毽子像彩色的蝴蝶飞来飞去,忽高忽低,我和妈妈玩得开心极了。     

打电话的神秘人

正夏至这天,天气燥热。晚上,小朋友们在社区里的运动场上玩耍,一些老人也来乘凉。这时,一个神秘人走进电话亭,拿起电话,拨了号后说:"我怎么总是见不到你呢?我想跟你玩。"他的声音虽然不大,但我还是听得清清楚楚。他是谁?他想找谁玩?"他是夏至。他想找冬至玩。"博士爷爷像是看透了我的心思,走到我身边,"夏至在每年这时候都来。"     

浅析中职学校电脑艺术设计专业的教学改革与实践

随着平面广告和流媒体广告等的不断兴起和普及,越来越多的传媒公司、广告公司、家装公司甚至于小型的打字复印社都想在这块蛋糕上分一块,这种求大于供的社会形式下电脑美术设计专业成为了新兴而热门的专业,因此,针对中职学院人才培养的要求及市场对人才的要求,结合本校电脑美术设计专业多年的教学改革和专业建设经验,对电脑艺术设计专业教学改革要求及发展作一些探讨。     

猫儿逮

正不知从几岁起,我喜欢上跟外婆玩"猫儿逮"这个游戏。"猫儿逮"就像躲猫猫。每次到外婆家门前,我会假装是抄水表的工作人员或快递员,捏着鼻子喊:"501!501有人吗?""我来开门啦!"外婆的声音响起。这时,我便示意父母不要说话,然后自己跳到墙角。咔嗒一声,门开了。我瞪着眼,竖着耳朵,注意听外婆的动静。当一只布满皱纹的手掠过眼前时,我便赶紧从墙角跳出来,大喊一声:"猫儿逮!"外婆     

以“趣”促学——浅析小学信息技术兴趣教学

信息技术课小学生都很喜欢上,但大都停留在对上课能上网、玩小游戏的喜欢,而不是对该课程本身的爱好,这使信息技术课程陷入了尴尬的境地,学生对信息技术知识和操作技能的掌握毫不扎实.怎样才能激发并摆正学生对本学科自身的兴趣呢?本文结合课堂教学实践,就小学信息技术兴趣教学谈一些自己的看法.     

有趣的多米诺骨牌

同学们的生活都是丰富多彩的。许多同学肯定喜欢玩游戏,这些有趣的游戏一直伴随着我们成长,不但给我们的生活增添了欢乐,而且给我们留下了美好的回忆。那同学们都喜欢玩哪些小游戏呢?本期,我们来看看两位小作者笔下的有趣的小游戏吧!     

心理小游戏

正同学们,你们在写作业的时候会不会经常走神?如果会的话,那就是注意力不集中的表现,这可能会降低你的学习效率。接下来,请你们玩一玩下面的小游戏,提高注意力水平吧。游戏步骤:1.准备一块手表或其他计时工具。2.眼睛距"舒尔特"表30~35厘米,视点自然放在表的中心。3.以最快的速度从1数到25,要求边读边指。