快乐实践 童心飞扬

上海市杨浦区世界小学作为科技特色学校，一直坚持“营造和谐育人环境，促进师生共同发展”的办学理念。     

幼儿科学教育的智慧取向

教育的最终目的就在于启迪学生获得智慧,完善人生．随着社会的进步和科技的发展,智慧教育已经成为当代世界教育改革与发展的主题．幼儿科学教育是对幼儿进行科学启蒙的教育,它与智慧教育有着天然的联系,同时,世界教育改革的发展和建设创新型国家的需要也决定了幼儿科学教育必须走智慧教育的道路．幼儿科学教育应该把培养幼儿科学素养,启发幼儿探究与质疑,注重个性化的教学以及走向生活化等作为提高幼儿智慧品质的重要途径．     

幼儿科学教育的智慧取向

教育的最终目的就在于启迪学生获得智慧,完善人生．随着社会的进步和科技的发展,智慧教育已经成为当代世界教育改革与发展的主题．幼儿科学教育是对幼儿进行科学启蒙的教育,它与智慧教育有着天然的联系,同时,世界教育改革的发展和建设创新型国家的需要也决定了幼儿科学教育必须走智慧教育的道路．幼儿科学教育应该把培养幼儿科学素养,启发幼儿探究与质疑,注重个性化的教学以及走向生活化等作为提高幼儿智慧品质的重要途径．     

关于进一步加强师市青少年科技教育工作的意见

<正>师市各学校,农牧团场社政科、科技办,各相关学会:国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,是我国历史上第一个旨在提高全民科学素质的纲领性文件。在提高全民科学素质的各项行动中,未成年人是重点群体之一,是实现到本世纪中叶我国全民科学素质长远目标的关键所     

小实验开启大智慧

上海市嘉定区普通小学是一所百年老校,也是全国绿色学校、上海市文明单位、上海市科技特色学校,1992年被列为全国百所名校之一。在科技教育方面,学校始终坚持"学生的聪明才智来自他们的手指头"这一理念,注重培养学生的实验综合素质,利     

发挥学校在科技教育中的作用

提出学校在落实素质教育方面的切入口是科技教育。探讨了学校在科技教育中的作用,以及学校进行科技教育应从宣传、师资、培育学生、建立特色等方面入手,通过科技教育激发学生学科学、爱科学、用科学、献身科学的热情,培养他们的科学精神。     

智慧在碰撞中闪光 城市因信息化而辉煌——聚焦2010年上海世博会“信息化与城市发展”主题论坛

五月的江南,柳绿花红,凉风习习。海港城市宁波迎来了一场聚焦经济全球化背景下城市管理、城市生活和城市融合问题,并展望信息通信技术发展中城市未来图景的国际盛会。     

走品味教育之路,创科技特色校园——深圳市四联小学科技教育工作掠影

深圳市四联小学创办于1993年,是全国科普教育示范基地、广东省一级学校、龙岗区科技教育特色学校。近年来,学校把科技教育作为推进素质教育的突破口之一,围绕德才兼备,关注成长的办学理念和品味教育这一学校核心     

校园处处盛开绚丽的科技之花

上海市闸北区科技学校是一所市科技特色学校。十多年来,学校围绕“科学启蒙”的办学理念,通过科学启蒙教育形成特色。     

阳光铸就心灵，科技促进成长

自2010年获得深圳市龙岗区科技特色学校创建资格以来,学校以“弘扬科学精神,树立科学观念,提倡科学方法,激发创新活力”为目标,将科技教育与学校各方面工作相互渗透,形成了以“头脑奥林匹克”“科技实践活动”“科幻画创作”为特色的科技教育。     

让青春在科技扶贫中闪光——记绩溪县首届"十大杰出青年"施忠辉同志

今年41岁的施忠辉同志1991年毕业于南京农业大学，相继在绩溪县科协和扶贫办从事农村科技推广和扶贫工作。他以满腔热情、公道正派的工作态度，勤奋、务实、亲民的工作作风，赢得了领导、同事和农民群众的好评和信赖，成长为一位精通业务、敬业创新、了解政策的科技扶贫专家，荣获首届绩溪县“十大杰出青年”称号。     

让孩子们像科学家那样做事情

阿基米德说：“给我一个支点,我会撬动整个地球。”我们的孩子说：“给我一个创新的机会,我会还你一个全新的世界!”“让孩子们像科学家那样做事情”是全国首批科技教育示范校、辽宁省科技教育示范校、沈阳市科技特色校——杏坛小学的科技教育理念,他们的目标是“培养学生创新精神和实践能力”,不一定培养出多少个科学家,但是要致力于培养出大批的具有科学精神、创新意识的人才。     

科学育人 以德制胜

江苏省海门市德胜中心小学创办于1908年,是一所拥有优良传统的百年老校,曾先后获得全国青少年文明礼仪教育示范基地、江苏省科技活动五星级单位、江苏省绿色学校、海门市素质教育百分考核一等奖学校、南通市科技教育特色学校、南通市创造教育特色学校、南通市航模特色学校等光荣称号。     

百年老校科技教育添新彩

上海小学是一座有着百年历史的名校,从首任校长提倡的"在做中学,从学中做"的办学特色到现任校长提出"创上海教育品牌"的办学理念,学校始终坚持高标准的管理、高质量的教育教学。近几年,学校以"电子百拼"为特色,开设了电子课程,培养了     

科技教育丰富校园生活

上海市普陀区朝春中心小学是上海市艺术特色学校、普陀区科技特色学校。学校长期以来认真贯彻科技兴校的方针，全面实施素质教育，为学生搭建课内知识与课外活动连接的桥梁。     

用科普教育点燃学生智慧的火花

实施科教兴国战略，全方位开展素质教育，是我们教书育人的宗旨。我们在传授课本知识的同时，还特别注重科普教育，用科技创新激活学生求知欲。     

活动丰富硕果累累

作为江苏省盐城市科技教育特色学校,盐城市第二小学一直本着“给孩子一辈子有用的东西”的办学理念,不断开拓创新,追求卓越。在校领导的重视和组织下,学校在科技教育方面取得了丰硕的成果。例如：获省科技电视大奖赛团体二等奖;在省、市青少年科幻画大赛中,学生获各类奖项40多人次;获盐城市首届科普知识大赛优秀组织奖;获盐都区小学科技...     

创新,在文化滋养中勃发

上海市浦东新区观澜小学是一所百年老校,有着深厚的文化底蕴。学校本着＂为学生的生命发展奠定宽厚的基础＂的办学理念,重视对学生科学素养的培养,被评为市科技教育特色学校、区绿色学校。学校努力挖掘教育资源,逐步形孩手们,观澜小学为你们创建了精彩的科技乐园。希望大家胸怀远大的理想,满怀激情和活力,大胆地想象、积极地实践、勇敢地创...     

刍议化学史教育对当代化学本科教育的意义与作用

对化学本科教育而言,培养学生开阔而健全的专业视野与理念极为重要,化学史教育对于这一点可以提供有益的启迪。对当代化学本科教育而言,化学史教育的意义与作用大致有三点:(1)有助于化学专业学生对各自专业有一较为全面的理解;(2)有助于更好地理解现代科学特别是自然科学;(3)有助于培养学生更健全的生活理念。     

攀登学术之峰峦 远眺智慧之灵动——《初等数论难题集》 评介

在全面推进、贯彻落实素质教育的当下,中国的教育观念正发生着重要变革。数学是一种传统而又新颖的文化,其内容、思想、方法和语言是现代基础教育的基本要素,数学文化教育是素质教育的重要部分。特别是在新一轮教育改革的大背景下,随着改革不断深入．数学教育的价值更加凸现并被明确强调。