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"形而上学"是哲学的最初含义。"我思故我在"属于形而上学的先验层面,这是哲学研究的原初领域;"我造物故我在"属于物理世界的经验层面,这是哲学研究的引申领域。从"非人类中心主义"看"造物之殇",造物活动应当从属于生态系统的整体尺度,人类社会的延续需要尊重自然的内在价值。"我造物故我在"可以这样理解:通过"造物"来拷问"我在"、显现"我在"。"造物"既是人的精神力量"物化"的过程,更是"我在"的价值之镜。只有"造物"创造的是一个价值世界并达到人类与自然的和谐可持续发展,"我在"才显现出来,否则"我在"就是被遮蔽的。 相似文献
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正据国外媒体报道,美国的心理和安保专家正在该国人群中寻找"超级预言者",这些人能比安保专家更好地预测国际局势。"好判断力计划"项目召集了3000多人,并询问他们对一系列国际大事的看法,要求他们预测最终结果。专家表示,这些人的预测准确性令他们感到"震惊",很多人承认他们是借助了Google进行预测的。参与这个项目马里兰的伊莱恩·里奇说:"我只是一名药剂师。没人在意我,也没人知道我的名字,我不用担 相似文献
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《自然辩证法研究》2016,(7):35-40
当前,工程伦理呈现为一种规范式话语系统,它主要以职业伦理章程的形式表达了对工程行为者如何"正当行动"的指导和约束。但是,工程伦理的哲学实践仅仅关注"正当行动"是远远不够的,而是应以实现"好的生活"为最终诉求,在面对"我"、"我-你"和"我-它"关系的生活亲证中,权衡各种道德义务,平衡各种责任关系。作为人类道德生活形式的工程伦理,应真诚地以"我"、"你"、"它"存在之"是"为伦理行动的起点,主动探究"我"在工程-人-自然-社会整体存在中如何"是其所应是"的行动和生活,即,维持和确认工程与人的生活世界的统一,实践并实现工程与人、自然、社会的繁荣共生、和谐共存。 相似文献
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米哈依尔·格列什诺夫 《科学大观园》2005,(8):7-10
我的朋友、作家廖尼德·瓦谢纽克,从太平洋海岸给我带来两只海鸥,两只黑头大个、红里透青的瓦灰色海鸥。"给你。"廖尼德边递鸟笼边说。"你是怎么想到的?"我欣喜若狂。"拿着吧!"他重复着,比画了一个手势,仿佛在我面前划出了海洋的远景。廖尼德是个浪漫主义者。我俩从学生时代就很浪漫。我们几乎读遍了所有 相似文献
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正2月的一天,中国医学科学院北京协和医学院党委收到了一封申请驰援湖北的"请战书"。"我入党已近20年,一直以共产党员的标准严格要求自己,对党绝对忠诚。我长期从事基因组研究,熟悉核酸提取和PCR实验室工作,有信心完成组织交给的各项任务,恳请组织优先考虑我的请求。"中国医学科学院北京协和医学院长聘教授、国际合作处副处长,中国医学科学院肿瘤医院"80后"研究员吴晨在"请战书"上如此写道。 相似文献