装饰绘画中的色彩构成——浅谈"色彩构成"课程教学

文章通过“色彩构成”课程教学,讲述了装饰绘画与色彩构成的关系；分析了优秀装饰作品中色彩构成的语言；阐述了学生对“色彩构成”课程的掌握情况和对用色彩构成原理进行装饰绘画（习作）创作的实践及认识。     

声乐教学中的"循循善诱"

本文以教学实践为基础,主要从声乐教学语言表达的要求、因人而异的使用等方面讲述了在声乐教学中正确使用教学语言的重要性.     

"多媒体计算机辅助教学"课程教学探讨 --关于全国中小学教师继续教育的思考

主要讲述了在当今信息技术日益发展的今天,有关于中小学教师继续教育中“多媒体计算机辅助教学”课程教学的一些问题探讨,它包括课程教学内容、教学问题、教学手段的探讨和教学方法探讨。     

创作课教学探讨

创作课程的开设是全面提高学生综合素质的一个重要环节。文章讲述了创作课程开设的方式和教学安排。     

论"三网合一"的发展前景

讲述"三网合一"的背景和发展方向,以及现阶段"三网合一"所面临的问题。     

"做"与"作"病例浅析

“做”与“作”二字在报刊等文章中经常出现互用,该用“做”的地方用了“作”,该用“作”的地方用了“做”。其实“做”与“作”是有明显区别的,不能混用。     

论如何高效趣味教物理

本篇文章尝试围绕着高效趣味教物理这一主题，从课程导入、知识讲述、活动组织以及作业布置四个方面详述笔者有关的教学心得。     

浅谈档案服务社会化

实现档案信息资源的服务社会化是社会发展信息化的必然要求,我们需要对档案服务社会化有更好的认识和了解,文章讲述了什么是档案服务社会化,我国档案服务社会化的现状,并且对如何提高档案服务社会化提出了几条建议。     

浅析视频教学法在食品营养学中的应用

对于食品营养学相关的教育活动来讲,多媒体是一项非常关键的教学方法,能够带动同学们对于相关的营养学内容的了解,而且还能够培养有关的知识性特征,其能够应对专业知识缺乏的现象.文章具体的讲述了视频教学措施在当前的营养学活动中的具体意义.     

"金色幽默": 试论任璧莲《典型的美国佬》的叙事策略

为美国华裔作家所专用的“金色幽默”凭借其独有的特色与其他形式的幽默相区别,在叙事策略上尤其反映在故事讲述方面。在“金色幽默”的文本中,人物身处边缘,言行举止荒谬可笑但又具有某种喜剧色彩和独特性;反讽(irony)、低调陈述(understatement)以及开放式结局(open ending)等被巧妙地运用在故事讲述中来增强喜剧性,取得独特的艺术效果。任璧莲的《典型的美国佬》的叙事策略是对“金色幽默”的典型运用。     

"分而治之"方法在算法设计中的应用

“分而治之”是算法设计中普遍使用的技术,本论述了“分而治之”方法．以及通过对实例的分析,讲述了“分而治之”方法怎样与递归方法结合进行算法设计。     

龙岩话的"有"字句

龙岩话的“有”字句在语法上有其独特之处,文章根据“有”的后续成分的语法功能来分类,分析“有”在句中所反映的语法意义。     

我和孩子共成长——池进平的班主任工作手记

文章以教师工作笔记的形式讲述了一个新班主任是如何带着激情逐渐在挫折中成长起来，把一个人人都不喜欢的班级带成人人称赞的集体的过程。     

断桥铝窗设计计算

文章重点讲述了断桥铝窗强度及保温性能的计算方法。     

英汉互译技巧综述

文章讲述如何忠实流畅地把原语文译成译语,总结归纳了一些基本技巧在英汉互译中的应用。     

零售企业价值最大化中的资本成本与贴现率的分析

本文讲述了在零售企业中，实现企业价值最大化时，企业的贴现因子的大小由企业的贴现率决定，而贴现率又是由企业的资本成本的大小所决定。文章讲述了资本成本的确定和贴现率与风险的确定，以及它们之间的关系。     

网络综合布线的成本控制

文章主要从综合布线的各个环节入手,讲述了在综合布线的项目施工过程中,对于成本的控制方法。     

"邮件合并"在教学中的应用

利用Word中的“邮件合并”功能可以方便实现大部分内容固定不变的文档的批量编辑、打印.本文以打印并邮寄“学生成绩通知单”为例,讲述了“邮件合并”在教学方面的应用.     

高职院校网络专业课程体系建设的几点思考

课程体系建设是高职院校专业发展的支柱,是人才培养方案的顺利实施的根本。文章从人才培养方案实施入手,讲述了计算机网络技术专业课程体系建设的可行方法和课程体系设置和组织实施中的若干关键环节,并给出了一种有特色的、可参考的高职计算机网络专业模块化课程体系。     

我和孩子共成长——池进平的班主任工作手记

文章以教师工作笔记的形式讲述了一个新班主任是如何带着激情逐渐在挫折中成长起来,把一个人人都不喜欢的班级带成人人称赞的集体的过程.