CAI与政治课教学

作为先进的教学技术,CAI的教学效果是不言而喻的.本文在CAI实践的基础上就政治课应用CAI的必要性和重要性、原则等方面谈谈看法.     

对如何上好化学多媒体CAI课的几点理性思考

该文从树立现代教育理念、采用先进的教学模式 和教学技术,加强教学设计,恰当运用现代教学媒体,总结多媒体CAI技巧,优化动画设计 、加强评价、保证教学内容的科学性,培养多媒体CAI教学机智,实现课堂教学互动,遵循 学科教学的原则等八个方面提出了如何上好化学多媒体CAI课的几点理性思考。     

CAI辅助教学在地理教学中的运用

从CAI辅助教学与地理教学结合的意义、与研究性地理教学结合的课堂设计及其运用的原则等方面阐述CAI在地理教学中的运用．     

超媒体CAI的教学应用

在实际教学工作中,超媒体CAI的应用已是现代教学的发展方向 ,本文通过对运用超媒体CAI进行教学的作用与效果阐述了超媒体CAI在现代教学中的地位, 并且对超媒体CAI的设计原则、技术运用、素材准备及注意事项进行了相应的介绍.全文讨论的观点与方法对超媒体CAI的普及应用有一定的现实意义.     

关于高校计算机辅助教学(CAI)在体育教学应用中的思考

计算机辅助教学(CAI)是现代信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段。作为一种新的现代教学方法和手段,CAI已广泛应用于教育教学的各个领域。将CAI技术引入高校体育教学有利于改进教学方法与体系,提高学生学习的主动性,加强学生学习的针对性,提高教师的教学水平,促进学生的学习积极性,加速体育知识的更新速度。     

运用多种激励性评价方式优化高职课堂教学

教师运用激励性评价可以使学生在心理上获得自尊和成就感,有利于调动学生学习的积极性.运用激励性评价时要遵循学生主体原则、激励性语言导向性原则和手段多元化原则.将激励性评价方式及其原则恰当应用于高职教学,定会优化离职课堂教学,激发学生的学习潜能,促进学生全面发展.     

浅析思想政治课教学中举例的艺术

思想政治课教学要讲究举例的艺术。举例具有诠释教材观点、充实教学内容、优化课堂教学、发挥学科功能的作用,是提高教学质量的内在必然要求。为此,在思想政治课教学中运用举例的艺术,要把握以下几个原则：科学性、思想性、启发性、典型性、趣味性、近体性。     

浅谈多媒体在政治课教学中的应用

从政治课教学中如何运用现代化多媒体教学手段入手进行了深入地探讨。其目的是帮助政治课教师在教学中更好地掌握和运用这种先进的手段，以促进课堂教学质量和教师教学水平的提高。     

浅谈多媒体在政治课教学中的应用

从政治课教学中如何运用现代化多媒体教学手段入手进行了深入地探讨。其目的是帮助政治课教师在教学中更好地掌握和运用这种先进的手段，以促进课堂教学质量和教师教学水平的提高。     

体育专业篮球专项课采用计算机辅助教学(CAI)的研究

计算机辅助教学(CAI)是现代信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段.作为一种新的现代教学方法和手段,CAI已广泛应用于教育教学的各个领域.将CAI技术引入高校体育专业篮球专项实践课教学有利于改进教学方法与体系,提高学生学习的主动性,加强学生学习的针对性,提高教师的教学水平,促进学生的学习积极性,加速体育知识的更新速度.     

运用现代教育技术,优化语文课堂教学

随着应试教育向素质教育的转轨和信息化时代的到来,教师已由"一张嘴,一本书,一支笔"的传统教学中走出来。计算机辅助教学(CAI)以其特有的科学性和形象性,显示出独特的内在魅力,促进了教学形式的多样化、教学过程的优化和教学质量的提高,我校教师在语文教学中应用CAI进行有益的探索,取得了一定的效果。     

如何恰当选择课件开发平台

从开发平台的选择原则，决定选择不同开发平台的因素、多媒体开发平台简介、多媒体开发平台选择方案等方面提出一些建议，指出恰当地选择课件开发平台，不仅使开发CAI课件事半功倍，还可激发教师使用CAI的热情，反之会降低开发效率，阻碍教师采用CAI手段优化课堂结构。     

浅谈基于Web的多媒体CAI课件开发过程中页面优化实现

基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合。它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文结合开发实际，介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法。     

政治课堂教学中贯彻理论联系实际原则

思想政治课教学应贯彻理论联系实际的原则,这是由当前的思想政治教学形势及思想政治的教学性质和任务所决定的.贯彻这一原则可不断地引导学生把读书与实践、思想与行动统一起来,逐步培养学生具有运用所学理论分析和解决实际问题的能力.教师在贯彻这一原则过程中必须做到"明"、"真"、"证"、"灵"、"实"等五个方面.     

政治课堂教学中贯彻理论联系实际原则

思想政治课教学应贯彻理论联系实际的原则,这是由当前的思想政治教学形势及思想政治的教学性质和任务所决定的。贯彻这一原则可不断地引导学生把读书与实践、思想与行动统一起来,逐步培养学生具有运用所学理论分析和解决实际问题的能力。教师在贯彻这一原则过程中必须做到“明”、“真”、“证”、“灵”、“实”等五个方面。     

环境艺术设计与CAI

计算机辅助教学(CAI)与传统教学从教学观念、方法、内容设计方面均有全新的突破,在环境艺术设计教学中运用CAI,改变了课程教学的固有模式,调动了教师和学生的主动性,可在提高教学效果的同时,传授更多的教学内容。     

CAI在医学生物学教学中的应用

本文论述了如何运用CAI进行医学生物学教学,以及运用CAI教学和传统的教学手段相比,提出了几点优势:一是可以帮助学生理解难点知识,调动学生主动学习的积极性;二是在有限的课堂时间里,可以更多地向学生传递教学信息;三是可提高学生的综合能力,并提高教师的职业素质.     

谈高职院校乒乓球选项课多媒体CAI课件

本文依据高职院校体育选项课程的结构特征以及乒乓球运动的训练与教学规律,运用文献资料等方法,通过对高职院校乒乓球选项课多媒体CAI课件编制理论基础和原则的阐述与多媒体CAI课件教学辅助功能的准确定位,以期为高职院校乒乓球选项课多媒体CAI课件研制的规范与标准提供参考。     

基于VRML多媒体CAI课件若干问题的研究和实践

基于VRML虚拟建模语言的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与VRML技术的结合。它将成为网络教学多媒体CAI课件的一种新的主要形式。本文结合一个例子,介绍了在基于VRMI。虚拟语言的多媒体CAI课件开发过程中,对课件页面进行优化的原则和方法,并详细介绍了课件中导航、三堆虚拟显示,人机交互等课件元素的实现技术和方法。     

讲解演示型CAI生物类专业教学中的应用

在课堂教学中,相对简单易行的讲解演示型多媒体课件,进行计算机辅助教学(CAI),被越来越多的非计算机专业教师所接受。本文以生物技术类专业教师的视角,探讨了教师实施讲解演示型CAI教学过程的注意事项。只有课前准备充分、课堂运用灵活、课后加以反思才能取得良好的教学效果。