工程制图"424"模式考核方法改革

完善考试制度是课程建设必不可少的重要环节,“424”模式的实践对传统工程制图考核方式提出了挑战。通过“424”模式的实践与分析,比较并论证了工程制图的各种考核方式,对工程制图课程教学的改革与完善起到积极的推动作用。     

《工程制图》CAI练习系统的设计与实现

本首先探讨了工程制图“教”与“学”两方面的特点，明确利用CAI进行教学的必要性。在分析现有工程制图CAI课件特点和不足的基础上，提出了基于“助学”和“助教”相结合的工程制图CAI练习系统，并描述了本系统的实现和制作过程。     

基于AutoCAD的工程制图智能组卷系统的设计

针对工程制图试题的复杂性与多样性,结合工程制图的特点和AutoCAD的优势,明确试题库的主要内容,深入分析工程制图智能组卷系统的功能需求和可行性,并合理选择开发工具,包括Visual Studio 2008开发平台和SQL Server2005数据库,确定AutoCAD二次开发接口.在此基础上设计开发用户管理、题库管理、组卷、排版、学生练习以及试卷管理等模块,促进工程制图试题的科学化管理.     

《工程制图》课程多媒体双语教学的实践

分析了工科大学双语教学的现状；阐述了《工程制图》课程开展多媒体双语教学的必要性与可行性；介绍了多媒体双语教学在《工程制图》课程中的具体实施方法。     

工程制图教学中组合体部分的教法探讨

在分析工程制图教学目前形势以及学生现状的基础上 ,阐述了组合体一章教学对提高工程制图教学质量的重要性及教学实施方法 .     

三维工程制图的综合实践与应用

分析了目前工程制图综合实践中存在的问题;结合具体改革试点实例,从管理体制改革、教学改革、实验改革、综合评分机制等方面,详细阐述了进行工程制图综合实践三维创新教学实验体系改革的方法及经验。     

使用画法几何与工程制图试题库的体会及考试成绩分析

画法几何与工程制图是高等院校工科专业一门必修的技术基础课．它研究用正投影法解决空间几何问题和绘制、阅读工程图样 ,为培养学生的制图技能和空间想象能力打下必要的基础．同时它又是学生学习后续课程和完成课程设计和毕业设计不可缺少的基础．可见 ,本课程是对本科教学质量影响面较大的课程之一 ,因此 ,搞好画法几何与工程制图的教学非常重要．考试是检查教学效果的一种有效手段 ,而命题又是考试的中心环节 ,那么如何作好命题工作呢？无疑采用高质量的试题库命题是一种行之有效的方法．为此 ,我院于上学期末购置了由高教出版社出版的全…     

工程制图课程考试改革的思考

分析了工程制图课程的考试及成绩评定的现状，以考试为教学服务、为培养学生能力为目的，提出了工程制图课程在考试观念、考试内容、考试形式、成绩评定、考试管理等方面的改革思考，并提出了一些具体可操作的课程考试改革措施。     

CAI课件在工程制图课教学应用中的探讨

探讨了怎样将CAI课件应用于工程制图课教学 .阐述了进行以教师为主导的计算机辅助教学和如何处理好教学中的教学内容与CAI课件的关系     

《工程制图》教学初探

文章就如何搞好《工程制图》课的教学工作提出了几点看法，特别强调采用多种教学方法与教学手段相结合，以提高教学质量。