浅谈高校实验室管理与建设

在当今知识经济时代,高校肩负培养具有高度创新能力和动手能力人才的重任,而高校实验室恰在这方面给予了充分的培养和发展的空间,本文在了解高校实验室管理与建设必要性的基础上,针对高校实验室管理与建设的现状进行了分析,探究了提高高校实验室管理与建设的对策,以进一步提高我国高校实验室的实验教学质量。     

新形势下高校实验室建设的初探

新形势下高校实验室建设与管理存在的问题很多,加强实验室建设与管理对于培养创新人才、提高教学质量起着举足轻重的作用。本文分析了实验室存在的问题并提出了解决的方法,指出搞好实验室建设对于高校的重要性。以期对当前的实验室建设有所指导和启示。     

以集成电路设计实验室为例浅谈高校实验室建设

根据高校实验室的主要职能和作用,分别从专业工作环境建设、科研团队建设、文化建设、管理体制建设四个方面研究高校实验室的建设问题,以促进实验室的可持续发展;并以作者所在的集成电路设计实验室为例,进行分析和具体论述。其中,专业工作环境建设为实验室工作的顺利开展提供保障;科研团队建设使科研工作具有延续性和传承性;文化建设通过发挥凝聚、导向、激励以及约束等功能,提升实验室的＂软实力＂;管理体制建设则可以提高实验室工作效率等。     

高校实验室建设与管理的思考

文章在理清实验室建设与管理思路的基础上,提出要着眼高校长远发展和人才培养的现实需要,紧密结合各专业特点和实验教学的实际,以发展的思路指导实验室工作。通过深化改革,建立科学规范的实验室管理体制;加大经费投入,重中择优建设一批实验室;优化实验室仪器设备配置,科学合理地采购实验仪器;大力加强实验教学工作;加强实验管理信息化;抓好人才队伍建设,鼓励科研创新。     

新形势下高等院校实验室建设与管理

随着时代的发展和高等院校全面素质教育的实施,工科高等院校实验室管理工作已出现了许多新的特点,针对出现的新特点和经验的总结,对如何提高高校实验室建设和管理水平提出了一些有益的途径。     

新形势下的实验室建设和管理

在当前以创新为主导的大形势下,大学实验室除去满足传统的基础需要外又增加了培养大学生创新能力的功能任务。本文分析了实验室平台在近几年得到大幅度更新和提升,服务功能更趋多元化的现状,指出了实验室建设和管理中存在缺乏整体规划、管理制度不健全和对管理人员重视不够的弊端,在此基础上提出了加强统筹和管理,提高设备的利用率;改革实验室管理体制,建立健全的管理制度;以人为本,注重实验室人才队伍建设的改进措施。     

浅谈高校实验室队伍的建设

本文主要阐述了当前高校实验室队伍状况不利于我国教育事业发展,对目前实验室队伍存在问题做了一些分析,对实验室队伍的建设提出了一些建议和想法,希望有更多的人来关心实验室队伍建设工作.     

浅谈高校计算机实验室管理

随着计算机知识应用的日益广泛，高校计算机实验室的管理工作也应该适应时代的要求，搞好实验室管理，为实验教学创造良好的教学环境，已经成为保证计算机实验室有序运行的关键所在。     

试论高校实验室建设

回顾总结了太原理工大学在实验室建设中，抓住机遇，积极发展，规范管理，以改革创新求发展，把实验室建设成为支撑学科建设、科学研究和培养高素质人才的重要基地的经验。     

浅谈高校测绘实验室建设与管理

结合我校测绘实验室的现状,阐述了应如何加强测绘实验室管理,提高测绘仪器的使用效率,并针对测绘仪器的构造和使用特点,说明了测绘仪器在使用过程中的有效维护和保养方法。     

浅谈专升本后化学实验室建设

通过研究师专化学实验室的现状，针对专升本后原师专化学实验室面临的一系列的问题，提出一些实验的建设措施。     

新时期高校实验室建设与管理

高等院校的主要任务是培养人才,而人才的培养是通过多种教学形式实现的.高校实验室作为实践性教学环节的重要组成部分,其建设与管理对于培养学生的创新精神和实践能力具有十分重要的作用.因此,高校实验室建设水平和管理效率在某种程度上是高校教育教学水平的体现.本文分析了当前高等院校实验室建设与管理中存在的主要问题,结合当前高等教育改革的形势提出了解决的对策.     

高校大型实验室基础建设管理工作的研究

当前,高校实验室建设在高校发展和建设中起着重要作用。本文从高校基建管理人员的角度,在总结实践经验的基础上,重点阐述了在大型实验室的基建中需要注意的重点问题。     

浅议新形势下高校实验室的科学管理

实验室是高校进行教学和科学研究的重要基地,它的建设与管理,直接影响到实验教学、科研和学生的培养。加强实验室管理工作,为实验教学提供良好的教学环境,是办好学校的基本条件之一。总结作者多年的实验室工作经验,提出实验室管理工作中的几点体会。     

新时期高校实验室建设与管理

高等院校的主要任务是培养人才,而人才的培养是通过多种教学形式实现的。高校实验室作为实践性教学环节的重要组成部分,其建设与管理对于培养学生的创新精神和实践能力具有十分重要的作用。因此,高校实验室建设水平和管理效率在某种程度上是高校教育教学水平的体现。本文分析了当前高等院校实验室建设与管理中存在的主要问题,结合当前高等教育改革的形势提出了解决的对策。     

新形势下高等院校实验室建设的几点思考

高等院校实验室建设与管理对现代人才培养、学科建设和科学研究具有非常重要的作用。现行的实验室建设与管理存在着诸如体制不顺、经费不足、实验室建设“小而全”和重复购置等现象,人员素质也亟待提高。为了改进实验室建设与管理,学校应进一步理顺管理体制,改善条件,提高队伍水平,培养适应新形势的现代人才。     

加强改革促进高校实验室的建设

指出了加强高校实验室的改革、完善高校实验室的自身建设是培养具有深厚理论基础知识，拥有创新意识和能力的、宽口径的、复合型人才的客观需要；走“产、学、研相结合”的发展模式，既是高校实验室面对社会发展和现实的必然选择，又是其坚持可持续发展的必由之路，并阐明了其实现途径。     

浅谈高校实验室文化建设

教育部开展的本科教学工作水平评估和实验教学示范中心评估工作促进了高校实验室的建设,但实验室建设重要内涵之一的实验室文化建设却没有引起人们足够的重视。本文阐述了实验室文化的内涵、特征和功能,明确了实验室文化建设的理念,从几个方面论述了实验室文化建设中应注意的问题。     

浅谈高校实验室建设的不足与完善

实验室的建设和管理状况是一所学校教学水平、科研水平和管理水平的重要标志,在很大程度上反映了学校的综合实力。21世纪高校实验室的作用,应该是为创新人才培养提供良好的实践基地;为尖端的科学研究提供强有力的物质保障。而对实验技术人员及实验室管理人员的实验理论和操作技能、设备调试开发和维修能力、管理协调能力等都提出了更高的要求。实验室的建设应紧密与教学科研任务、发展方向、人员配备等结合。使实验室的建设得到进一步完善。     

浅议高校实验室管理制度建设

制度建设在高校实验室管理中具有重要的作用。目前,我国高校实验室为教育教学带来的正面能量是显著的,但也存在管理体制、人员队伍管理、设备管理、教学管理、财务管理等方面的制度不健全,急需推进高校实验室管理体制和机制的改革,用良好的管理制度设计出符合各高校实际的、科学的、规范化的实验室运行规则,打造开发、开放的高校实验室制度体系,推进实验室良好效能的实现。