具有自适应机制的 XML课件系统模型的设计

引入了XML相关网络技术和自适应机制网站模型的概念，建构了具有自适应机制的XML课件系统模型，实现了基于自适应的XML课件元数据的远程教学网站系统．     

基于Web的课件系统模型设计

设计了一种基于Web环境下的课件系统模型.在研究了该模型总体结构的基础上,探讨了该系统模型与传统模型之间的差异,重点研究了该系统模型主要子模块———课件制作与管理子系统的设计以及构建整个系统模型的关键技术.     

基于XML的Web课件知识表示模型的构建

XML具有良好的语义和清晰的层次结构,适合树状层次结构数据的描述,是Web课件资源描述的首选语言。对Web课件中知识点以及它们之间的关系进行了探讨。并在此基础上运用XML技术构建了一个知识表示模型。     

基于Flash与XML技术的课件系统的设计

多媒体课件是课堂教学的重要辅助手段，用户全方位的体验要求的满足程度、沉浸感的强弱程度、参与度大小等在一定程度上决定了多媒体课件的教学效果。Flash软件是一款优秀的交互式矢量动画编辑软件，借助它能创建强交互性、可视化特性优越的课件，教师正广泛使用这一强有力的工具。然而，Flash课件的制作周期长、不利于课件内容的快速更新。AcfionScfipt是Flash内置的脚本语言，本文探讨了其对XML的支持、服务器端编程，设计了一利于数据更新和数据交换的课件系统。     

基于XML的网络课件页面的设计

对目前基于Intemet的应用模型和网络教学系统中相关开发技术进行了研究，分析了现代远程教育中的教学模式，提出了一种基于XML组织和存储网络课件页面内容及显示格式的方法。     

基于XML的格式化网络课件

引入XML技术，提出利用其开发性和可扩充等特点来构造格式化标准课件信息的思想，从而实现课件信息在各种系统和平台上的共享，合理解决课件信息中的资源共享和自动抽取等问题。     

基于Agent和XML的远程教学系统研究与设计

利用XML在异构和分布式环境中的整合特性,以智能Agent为裁体的远程教学环境,分析与设计远程教学系统。体现以学生为主的教学模式,突出趣味性和个性化教学手段,避免传统网络教学的局限和不足。     

基于XML的异构数据源的集成研究

信息化时代，信息的共享和交换变得越来越重要。XML是Internet时代的通用数据格式，它被广泛应用于WWW上的信息交换和表示。提出了基于XML的异构数据源集成的思想和实现框架，详细阐述了实现该框架的关键技术。     

XML与数据库映射技术研究

对XML和数据库相结合实现异构应用数据交换过程中、XML与数据库的映射技术及实现方法进行了探讨。     

基于XML的数据处理技术

XML是W3C推出的规范，是下一代Internet支撑技术的主要数据交换格式，具有操作平台无关性等特点，该规范的制订可以帮助设计出更高效的Web程序，更快的搜索引擎，从而更好地利用Internet计算资源，该文针对XML技术，介绍XML数据存取机制，并针对传统Internet信息交换基于数据库的客户／服务器模型的缺点，提出基于XML的数据交换的3层应用模型，文末给出应用实例。     

用XML构造网络化多媒体课件

在计算机辅助教育领域,传统的孤立的多媒体教育软件正在逐步失去市场,基于计算机网络尤其是基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ／Ｉｎｔｒａｎｅｔ的计算机辅助教学（ＣＡＩ）正在兴起。和传统的方法相比,网络化的ＣＡＩ朝着分布化,结构化,协同化方向发展。     

基于Agent的个性化课件模型

针对目前基于Web的远程教育课件往往无视学习者个性差别的现状，引入Agent技术，利用其智能化的特性构造了一个个性化课件模型，从而合理解决了不同学习者之间在学习上的个性差异，真正作到了因材施教。     

基于网络的有机化学实验ICAI课件的制作

在网络的基础上制作<有机化学实验>ICAI课件,主要内容包括:网上课件的教学设计问题,主要包括:网上教学模式设计、教学内容设计、屏幕界面设计、导航设计与交互设计等,该课件很受同学欢迎.     

基于XML的生物信息数据模型

各大研究机构之间生物信息数据是异地、异构和高度自治的,并且信息之间的存放是分散无序的．这给生物信息数据的交换和利用带来了很多困难．因此生物信息检索挖掘更着重于过程中相关信息有序的提取和集成,本文提出了一种新的基于xml表达的有序的层次分形数据模型,更有利于生物信息数据的集成和融合．     

基于XML的分布式考试系统模型

提出了基于XML的分布式考试系统模型,讨论了在考试系统中三层Client/Server功能划分;最后给出了一段XML代码实现试卷的生成.     

基于XML的自适应E-Learning系统模型的研究

在现有的基于Web的E-Learning 系统模型分析的基础上,提出了一种新的基于XML的E-Learning 系统模型,该模型采用了贝叶斯网络的推理机制来建立学生学习模型,以实现适应性学习、个性化学习;在实现系统模型上引入了XML技术,以实现学习资源的标准化.     

远程教育课件设计的思路探讨

远程教育课件的制作与多媒体技术的结合是课件设计发展的方向.多媒体课件的实用性、艺术性、适应性、交互性成为设计中应注意的首要问题.传统课件存在的缺陷:缺乏适应能力、缺乏交互能力、缺乏创造能力、缺乏设计能力.解决问题的途径主要是根据不同的受众和功能从图形图像、视频动画、文字、声音等几大部分入手解决.     

基于XML的可共享课件的实现技术研究

从技术角度研究了可共享课件的关键特性和编程实现方法。其中重点以模型形式分析了课件的组织结构信息和转换规则,以单元课件的制作方法探讨了其实现的关键技术,并给出了共享课件及客户端的编程实现技术及思路。