从权利救济制度看我国的信访制度改革

信访制度的实际运行过程赋予了其公民权利救济的功能,但这一作用的发挥有诸多方面的缺陷。现代法治要求对公民权利的救济要走规范、程序化的道路,因此,必须把公民权利救济功能从信访制度中分离出来,完善司法、行政救济制度,以还原信访制度民意表达、公民政治参与的功能。     

我国大学生权利的司法救济

大学生权利司法救济的原则包括有限实体审查原则、程序性审查原则和用尽内部救济原则;法院对招生案件、评价案件和处分案件应适用不同的具体审查标准;应从扩大行政诉讼受案范围和加大司法解释力度等方面进一步完善我国大学生权利司法救济制度.     

浅析我国教师权利法律救济制度的困境与对策

我国教师权利的法律救济制度近年来呈现出了一些问题,我们要重新审视其现状,积极采取有关措施,逐渐建立健全一套较为完善的教师权利法律救济制度。     

信访制度的运行现状与权利救济功能

信访制度是我国的一种历史产物,虽然各国也有与中国的信访制度相类似的制度。例如俄罗斯的投函政治制度,新加坡的中央申诉局制度,日本的苦情制度等等。在我国实行改革开放20余年之后,在诉讼、仲裁、复议等纠纷解决机制日益健全的情况下,信访制度何去何从,成为一个需要关注和讨论的问题。本文就信访制度作出一些阐述和思考。     

论被追诉人权利救济在和谐社会构建中的价值

在国家权力与公民权利冲突尤为激烈的刑事诉讼场域,被追诉人权利救济有利于保障公民权利,有利于防范国家权力滥用,有利于对公民与国家之间冲突的和平解决以及中国与世界各国的司法协助。并且对于和谐社会的构建也具有非常重要的意义。     

再论离婚损害赔偿制度--以权利救济为视角

离婚损害赔偿制度,始建于19世纪,通过各国家庭法不断改革,得以日益完善并被保留了下来。但尽管如此,该制度也并非尽善尽美的。作为一种权利救济手段,离婚损害赔偿制度应从方便操作和节省诉讼成本的角度出发,在原来的基础上适当扩大过错范围,并通过合理的适用过错推定原则以及有条件的承认当事人之间关于离婚损害赔偿的协议以降低权利人获得救济的成本。从而最终成为一项既能体现其权利救济价值,又能使诉讼成本最小化的法律制度。     

高校学生处分权下学生权利救济法制化研究

高校学生处分权即高校为维护正常教学和管理秩序,在法律法规范围内对学生违纪行为的处罚和处理。在这一过程中,由于一些原因学生的实体权利或程序权利都不同程度受到了损害。为解决这一问题,高校必须进一步完善违纪处理相关规章制度,严格学生违纪处分程序,创新学生权益救济机制,进一步推进高校学生管理工作法制化建设。     

刑事被害人诉讼地位的合理界定及权利救济

在传统的国家--被告人二元模式下,被告人的权利得到了不同程度的保障,被害人的个人利益却常常被忽略甚至被侵犯.我国1996年修改的刑事诉讼法虽加强了对被害人的权利保护,但还存在许多不足,被害人的权利从根本上说还没有得到切实有效的保障,法律的规定与现实的需要还存在很大差距,被害人享有的诉讼权利与被告人相比明显失衡.为此,应该树立和强化保护被害人权利和为被害人服务的意识,在立法上强化关于被害人诉讼权利的规定,在制度上创建具有中国特色的被害人权利保护体系.     

新时代高校治理的法治化路径

新时代经济社会发展以及高等教育发展的新形势、新任务,对高校提出治理体系和治理能力现代化的新要求.走法治化道路是高校治理体系和治理能力现代化的时代之需、改革之需和发展之需.目前,高校治理在法治化建设方面还存在治理规则体系不完善、治理主体权责界定不清晰、高校独立法人地位未彰显以及治理法治氛围有待形成等问题.高校治理法治化的...     

高校与学生纠纷中学生的权利救济问题研究

在高校与学生纠纷中,大学生如何通过合法的途径来救济合法权益和权利,已成为一个值得广泛关注的焦点.经研究分析认为,应该构建大学生权利救济的三种途径和使用方式,并且将这三种途径有机统一起来,以求为大学生提供一种更为清晰的救济途径和程序的整体体系.     

试论我国公民宪法权利现状及对策

宪法是公民权利的宣言书,更是公民权利的保障书。但当公民宪法权利受到侵害时,如何保证宪法权利的救济呢？本文针对我国目前所存在的问题,探讨完善权利救济的方式和方法,以促进我国法治建设的完善。     

对高校贫困生权利的缺失与救济的思考

当今在资助高校贫困生过程中,出现了许多侵害贫困生权利现象,常见的侵权行为主要来自于高校、资助人、新闻媒体和银行等。高校贫困生权利的保护涉及到贫困生心理生理健康与高校管理权、公共利益、公众知情权、新闻自由、资助人及银行债权之间冲突和衡量,保护贫困生的权利应该坚持利益衡量原则。本文结合现状,对当今高校贫困生权利的缺失进行了思考,并对其救济方式提出一些建议。     

实现高校法治化管理 保障大学生权利实现

高校学生管理权,是高校为维护高等学校正常的教育、教学秩序和生活秩序,针对学生就招生、就业指导、奖惩处分、考勤考纪等方面进行管理的权力。在现实的高校管理权运行过程中,因管理行为的失当或违法,对大学生的教育权、财产权等权利造成侵犯。究其原因主要就是没有树立依法治校的理念、没有按照法律、法规的规定进行高校管理。依法治校,实现高校法治化管理才是保障大学生权利的根本举措。     

高校校园媒体法治化建设的基本原则

目前高校校园媒体主要有校园报刊、校园广播、校园电视和校园网络。为了充分彰显高校校园媒体的积极效应,消除高校校园媒体的无序化现象,加强高校校园媒体法治化建设就显得刻不容缓。高校校园媒体法治化建设应遵循校园媒体新闻言论自由原则、校园媒体新闻活动监管原则、校园媒体＂质量第一＂的原则和法律、政策、道德与纪律＂四位一体＂的原则。     

构建读者权利与义务共存的高校图书馆环境

探讨了高校大学生读者的权利和义务,分析了大学生读者享受读者权益及义务的法律依据,提出只有构建权利与义务共存的图书馆环境,才能使图书馆发挥出更大的社会效益.     

试论罪犯工伤救济制度的构建

有权利就有救济,罪犯作为人,其合法权利也应得到有效平等的保护.但在现实中,由于罪犯身份上的特殊性,罪犯工伤往往得不到与平常人平等的待遇,而我国现行法律法规又未规定其救济途径,使得其在权利受到侵害时除了无可奈何外得不到任何救济.这与我国监狱行刑的文明性与人道性相违.因此,以我国的现有条件为基础,构建有效可行的罪犯工伤救济制度,保护罪犯工伤时的合法权利显得尤为必要.     

在构建和谐社会理念下完善我国的行政救济制度

论述了行政救济制度在构建和谐社会中疏导矛盾、纠偏矫治、协调利益等方面的重要功能。指出完善行政救济制度有利于维护和谐社会中的基本秩序,实现社会正义、政府诚信和人权保障的目标。认为在构建和谐社会的理念下完善我国现行的行政救济制度,应以保障行政相对人权利为主导目标,在现行宪政体制框架内实现行政救济制度的创新,全面、系统地推进各项行政救济制度的完善。     

论我国行政指导的法治化建设

行政指导顺应行政民主化的潮流，同时也会带来消极影响。公开的公务员考核制度的建立、《行政指导法》的制定、对行政指导程序的基本步骤和行政指导行为的监督机制的设想、以及行政指导的法律救济的可能性和基本途径是我国司法界探讨的重点。     

高校师生满意度的影响机制

师生满意度是教师和学生根据自己选择的标准对其与他人之间心理关系的总体评价。我国当前高校师生关系满意度一般,该文从个人期望、无条件关注、制度等方面分析了影响高校师生满意度的因素,为提高高校师生满意度提供建议。     

高校学生管理法治化探讨

高校学生管理法治化是学生管理现代化的重要标志,也是我国高等教育发展的重要趋势。要在坚持职权法定、权责统一、行政公开及学生参与原则的基础上,树立正确的学生管理观念、规范学生管理程序及优化法律法规体系,以更好地推动高校学生管理法治化进程。