由"他律"向"自律"的升华:大学生诚信教育的反思与构想

诚信问题是人类千百年来如何在道德自律与世俗诱惑之间把握平衡的永久难题。就高校及至全社会而言,当前普遍遭遇诚信危机,进而使高校诚信教育的问题更为凸显。诚信教育作为基于对生命的尊重而实施的一种向善、向美的至诚境界理应得到加强,目前大学生诚信教育应对模式属于由＂他律＂指向＂他律＂的,而忽略了＂自律＂及由＂他律＂向＂自律＂的内化环节。因此,大学生诚信教育应树立如下观念：作为一种生存需要,道德与诚信当为大学生自律的双面镜;作为一种情绪体验,诚信、协作当为大学生修身的基本境界;作为一种标识,契约、责任意识当为诚信的首要保证;作为一种范式,＂内省式的道德自律＂与＂外察式的道德迁移＂当为诚信教育实现的有效路径。     

论以德治国法治思维的内涵

所谓以德治国的法治思维是对治理国家的施政动机、施政方法、施政手段和施政内容提出的道德要求，是指在建设与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义道德体系时，都应该运用法治所固有的确定性、规范性等特点来保证国家政治生活、经济生活、化生活和社会生活的道德化。     

简论“法治” “德治”相结合的文化内涵

“把依法治国同以德治国结合起来”有着深刻的文化内涵,是中国共产党在新的历史条件下理论创新的重大成果,是汲取世界优秀法律文化的结晶,她指明中国法律文化现代化的正确方向,将有力地推动我国的社会主义建设事业向前发展。     

守望社会良知——论大学的第四职能

大学“造就公众心灵”的职能一方面来自大学内部的责任诉求,另一方面来自大学外部的共同愿景。相对于大学的“教学、科研、服务”职能来说,这是大学的第四职能。它包括大学自身的“社会良心”的定位和对社会的道德教化。大学“造就公众心灵”职能的主要途径就是批判。对于社会来说,大学的这种职能从来就没有缺失过,它一直是健全社会的必要保证。     

浅论社会道德问题与道德实力的重建

阐述当前我国社会道德问题的现象,分析导致这些道德问题的深层原因,应从加强道德教育、加强公共监管,健全法制建设、加强道德文化软实力建设等方面重建道德实力。     

论军阀政治与民国的社会运动

军阀政治所产生的派系矛盾和权力斗争,加速了军阀集团内部的政治分化,导致了社会控制松动效应的产生,因此,这一时期的社会运动频发。民众幻想以废督裁兵的社会运动,来改变军阀政治的现状,表现出对军阀统治的唾弃。经过国民会议运动的洗礼,民众开始把＂直接民权＂与＂打倒军阀、打倒帝国主义＂连在一起,反映了社会政治价值选择的变化,为国民革命的社会动员作了十分重要的铺垫,终使社会运动演化为社会革命。     

论高校体育与社会体育的结合

高校体育是整个人生体育的关键环节,对未来影响很大,应努力挖掘高校体育的潜力,使之与社会体育结合,服务于社会体育,为全民健身的推行提供可靠的保证。     

高等教育产业化运行机制

本在界定产业、产业化和高等教育产业化概念的基础上，提出构建高等教育产业化运行机制的对策；建立高等教育内在的投资与收益运行机制，形成以教养教的良性循环；建立劳动力市场机制，理顺教育与经济的关系；建立高等教育办学主体和经营主体多元化运行机制，开放高等教育市场；建立高等教育产学研一体化经营机制；加速知识资本市场化，建立民办教育发展激励机制，扩大教育规模。     

设计学科与设计辨析

科技进步促使现代设计产生并不断发展变化。科学对设计的发展提供支持,产生影响,并渗透于设计之中。设计也曾一度科学化,将科学方法引入设计,掀起设计方法论运动,试图建立一门设计科学。但设计终究不同于科学。经过对科学的设计、设计科学、设计的科学和设计学科几个概念的辨析,我们更清晰地认识到,由于设计实践的独特性,设计应具有自己的知性文化,设计学科应具有自己的研究方式和研究领域。     

从马克思社会有机体理论看社会发展的规律性

马克思的社会有机体理论是马克思的社会历史观,是对其唯物史观的高度浓缩。马克思的社会有机体理论认为社会有机体就是一切社会关系的总合体。在这个理论视角上总结出人类社会的发展具有如下的规律：社会发展是一个不断进化的自然历史过程;社会发展是一个动态平衡的过程;社会发展是一个人的主观能动性和客观规律性相统一的过程;社会发展呈现出周期性。     

卵形齿轮与正弦机构的运动组合设计及其优化

提出一种以卵形齿轮为前置机构的近似等速转移动机构，在探讨其运动组合方案之后，通过计算机编程优化卵形齿轮的基本参数，并进行速度误差分析，使近似等速相对误差为最小。     

法治视野下的高校学生违纪处分原则

目前,在国内高校学生违纪处分条例中,鲜有规定学生违纪处分的原则。为了确保高校学生的违纪处分在法治的轨道上良性运行,必须确立和贯彻如下几项原则:处分法定原则、责罚相适应原则、处分与教育相结合原则、权利保障和救济原则。     

论现代大学教师的社会角色

随着人类文明的发展以及社会的要求,教师的社会角色会不断地赋予更新更多的内容．本文阐述现代大学教师面对21世纪的知识经济、信息技术时代,如何进行必要的社会角色调试,适应时代的发展,在全面建设小康社会中担负起培养高素质创新人才的职责。     

形态学运算性质及运算结果的影响因素分析

本文主要介绍了形态学基本运算的定义方式,分析形态学基本运算具有的性质,并分析运算性质和形态学算子、结构元素对运算结果的影响,以期为相关学者的研究提供参考。     

我国农村社会保障及其制度分析

本文通过对建国以后我国农村社会保障历史发展的梳理,分析我国农村社会保障的现状,进而提出完善我国农村社会保障制度的建议。     

社会中间层建设与活动机制网研究

中国社会转型期,社会矛盾和冲突常态化,如何发挥社会中间层的作用,并形成长效化机制,成为社会面临的需要迫切解决的问题。立足中国社会转型的历史背景,运用网络分析的研究方法和途径,探讨社会中间层活动机制网的建构及运行。     

会计人员管理体制改革的利益取向

会计人员管理体制改革是由于会计信息失真,会计监督弱化等问题的泛滥而提出的,具体的改革形式也在不少地区进行了试验,但对有关问题的理论探讨尚有不足,会计人员管理体制的利益取向即是一例。本文拟从会计信息失真的利益导向出发,对这一问题进行探讨。 一、会计信息失真的利益导向 两权分离不仅使企业成为独立的商品生产者和经营者,而且造成了企业管理当局与所有者之间的利益冲突,具体有; １．二者间的目标不一致。委托受托关系的存在使所有者与企业管理当局之间的目标存在差异：由于市场经济的趋利性,所有者的目标是财富最大化,…