论体育课中如何贯彻素质教育

提高教师自身素质是体育课中贯彻素质教育的前提。教学中重视学生的全体性和主体性，加强学生的思想政治素质教育、文化科学素质培养、以及心理素质、审美素质等是贯彻素质教育的过程     

谈如何在技校体育课中实施素质教育

在体育教学中实施素质教育，要将思想品德教育、审美教育、心理素质教育有机地结合起来。     

浅谈如何在中小学生新体育课教学中贯彻实施素质教育

国家教育部颁布了《基础教育课程改革纲要（试行）》,要求教师在原教学方式的基础上,依据新课程理念的要求,调整和改革基础教学的课程体系、结果、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。本文根据工作期间的个人。得体会,从体育教育的目标设计、策略设计、过程设计以及教学评价设计四个方面论述了如何才能更好的在新课程理念下实施素质教育。     

在中学体育课上推行素质教育的探讨

在体育课上的教学目标是提高学生身心健康水平以及创造能力。实施素质教育应转变传统观念，变生物体育观为终身体育观。同时，为中学体育教学开创新思路。     

如何从审美的角度对体育课进行分析与评价

本依据体育课件评价的属性及范筹，试图从审美的角度对体育课进行分析与评价，目的是完善体育课价的标准。     

浅谈如何在初中英语教学中实施素质教育

通过优化课堂教学环境是可以达到素质教育、主体教育目的的.应当彻底摆脱以教师为中心,片面灌输的教学模式,尊重并确立学生的主体地位,在课堂教学中以学生为中心,激发学生的学习兴趣;而教师要有意识地设计情境,给学生提供更多的思索、发现、创造的机会.     

如何在课堂教学中对学生进行素质教育

长期以来,受应试教育的影响,初中化学教学中的片面追求考试分数、题海战术,无原则地赶进度延长复习时间等等违反教学常规的现象大量存在。教师的主导作用和学生的主体作用不能正常发挥,教师的教和学生的学严重脱节,不利于学生个性的发展,教师不能完成教育所承担的社会职能。     

浅谈在高等数学教学中如何进行素质教育

素质教育是教育的根本,高等数学作为高等院校的一门公共基础课程,其自身性及特殊性已决定了其在教学中培养学生良好素质的重要作用。     

试论素质教育与师专普通体育课教学内容改革

以健身、娱乐、休闲、发展兴趣爱好为主的多种体育活动已逐渐成为当代大学生塑造形体美，培养终身体育意识的重要手段。但在现阶段师专普通体育课教学中，教材体系与课程设置要达到培养目标要求还较为困难，因此，在推行素质教育的今天，教材体系与课程内容改革显得更为重要。实践表明，必须加大理论知识教学内容，普及健身教育内容，注重职业实用性体育教学内容选用，来提高学生体育能力     

针对大学生的心理特点进行高校体育课教学

大学生的心理特点的发展具有明显的年龄阶段的特征,全面地了解大学生的这些特点,采取适宜的体育形式和手段,对于全面达到高等学校体育的目标有着极为重要的作用。本文根据高校教育的培养目标与高校体育课的性质和目标探讨如何针对大学生的心理特点制定合理有效的体育教学措施来发挥体育教学功能,推进素质教育,促进学生的全面发展。     

如何进行有效的护士素质教育

护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系，而且是护理学科发展的决定性要素。随着人们健康观念的改变，人们的健康需求逐渐涉及不同的层面，对护理的要求也日益强烈，标准日益提高。当前如何对护士进行素质教育，培养宽基础、高素质、强适应的护理人才，以适应21世纪的护理工作，是护理教育亟待解决的问题。     

如何在高中英语教学中推进素质教育

英语学科教育是学校学科教育的一个重要组成部分，而素质教育又是教育部大力推行的教育方针，随着大家对英语学科的重视，英语教育中的素质教育就显的极为重要，所以笔者结合教学实际工作，探讨了如何在英语日常教学中推行素质教育。     

如何在高职语文教学中进行素质教育

素质教育的实施在部分高职高专学校不容乐观，高职高专语文教学过程中开展素质教育并未受到足够的重视。造成目前这种状况的原因是多方面的，可以归纳为以下四个方面。     

体育课实施素质教育例谈

有人认为体育课本身就是素质教育，其实这种说法是不完全正确的。素质教育是一个广泛而抽象的范畴，而以往体育教学中的素质教育是一个狭义而具体的定义，即身体素质，而它只是素质教育的一个方面，素质教育是一种全方位的培养学生素质能力的教育。在体育教学中实施素质教育，不但可以全面提高学生素质，还可在技术教学方面收到事半功倍的效果。     

论如何上好幼儿师范学校体育课

文章通过对幼儿师范生特点的分析,结合本人的工作实践经验,提出上好幼儿师范学校体育课的一些建议。     

大学化学课堂教学中如何落实素质教育

大学化学课堂教学中，应从设计教学目标、发展学生能力、重视全体学生、优化教学方法等方面来落实素质教育的问题。     

如何在体育与健康课中实施素质教育

实施素质教育是当今中国乃至世界教育改革与发展的主流，它是在全面发展教育的基础之上的更趋于合理的，新颖的，符合客观发展需要的教育思想和构件的教育体系，现代体育与健康课具有健身，健心，娱乐，教育，审美等多维功能，而这些功能恰恰与现代社会对人的要求和健康所涵盖的内容相吻合，因此，作为体育教育工作者，应深入研究如何将实施素质教育贯穿于体育与健康课中，并付诸于实践，从而进一步推动了体育与健康课的教学改革。     

如何在数学课堂教学中加强素质教育

根据素质教育的目的以及素质教育与数学教育的关系，把数学课堂划分为５个环节，并论述了这５个环节在素质教育中的作用     

如何在数字课堂中实施素质教育

在实施素质教育过程中，教师是课堂教学方案的主要运作者，教师只有充分挖掘教学的素质教育功能，充分利用现代化教育手段，才能达到教育目的。