浅议新型师生关系

在素质教育的过程中，我们要转变观念，建立一种新型的师生关系。笔者从五个方面谈如何建立新型的师生关系。真正树立“学生为本”、“教师服务”的理念。     

新型师生关系的探索

师生关系是指教师与学生在长期的教育教学过程中形成的相互关系,是学校中最基本的一种人际关系,它不仅影响学生的心理,品德和个性的发展．也直接影响着教育教学的效果,最终决定着教育目标能否落实。传统师生关系忽视学生的个性与独立性,与素质教育的要求格格不入．师生关系出现紧张甚至恶化。新型的师生关系是在师生人格平等,相互尊重的基础上建立起来的一种强调用真心去建构的和谐的师生关系。蕴藏着巨大的教育亲和力,甚至可以改变教育。     

浅谈如何创建素质教育下的新型师生关系

平等、民主、和谐的师生关系是实施素质教育的根本保证。教育过程中始终贯穿着如何处理师生关系的问题,健康的师生关系是发展教育的基础。现代教育思想告诉我们：师生关系和谐健康,学生才会乐于向学,才有可能被培养成为符合社会发展需要的合格人才。     

确立新型的师生关系之我见

实施新课程改革,全面推进素质教育,课堂教学是关键。而课堂教学又是师生实现教学相长的主要阵地,所以,处理好师生关系就至关重要。社会、学校、教师、学生、家长、对理想的师生关系的企盼表现出惊人的相似性。大家共同期望的师生关系应该是和谐、民主、平等的关系,普遍的共识是"课堂上是师生,课下是朋友"。教师应与学生"互相尊重""、互相理解""、互相信任"、"相互促进""、共同发展"。     

高校新型师生关系的研究

随着世界经济全球化时代的到来,向基础教育领域提出了更高的人才素质要求。过去以"教师"为中心的传统师生关系已不再适应时代发展的需要,开始把对教育主体的认识引向实践范畴,注意教育的实践主体问题,与时俱进,构建全面的、民主的新型师生关系。因此,建立新型师生关系的关键在于提高教师的素质和职业道德标准。     

新课程背景下的新型师生关系

新课程背景下教师要打破传统的师生关系,树立新型的师生关系.     

以学生为本，构建新型的师生关系

素质教育的核心是以学生为本,发展学生的创新和实践能力。这就要求我们改变传统教学中的师生关系,构建以学生为教学主体的新型师生关系。新型的师生关系的建立将促进教学质量和教学效益的大幅度提高,使学生得到个性化发展。     

谈新型师生关系的建立

建立新型的师生关系,一是要求教师树立正确的学生观;二是要求教师爱护和宽容学生。     

谈新型师生关系的建立

建立新型的师生关系,一是要求教师树立正确的学生观;二是要求教师爱护和宽容学生.     

略论新课改条件下如何创建新型师生关系

随着社会的发展与进步,教育要“以人为本”的理念已经被越来越多的人所认可,要体现“以人为本”的教育理念,就必须改革传统的师生关系,建立新型的师生关系,这不仅是新课程实施与教育改革的前提和条件,也是新课程实施与教学改革的内容与任务。要建立新型的师生关系,教师首先做到的就是倾情关爱、注重沟通、学会表扬、懂得尊重,只有这样才能提高与学生心理相容的水平,从而让学生亲其师而信其道。     

浅谈如何建立新型和谐的师生关系

新的时代需要新型和谐的师生关系。本文论述了良好的师生关系的作用,什么样的师生关系才是新型和谐的师生关系以及教师该如何建立新型的师生关系。     

民主课堂氛围 新型师生关系

创设班级民主氛围对培养学生健全人格具有潜移默化的长期效应,这是素质教育的主要任务之一,应从感情上、心理上做学生们的朋友,融入他们的心灵情感之中去,多倾听、多理解、多宽容,建立一个＂对话、互动＂的新型师生关系。充分发挥学生的主体作用。     

成功素质教育下的新型师生关系

在＂成功素质教育＂的理念下,注重发展学生个性、主动性和创造性的新型师生关系必将取代传统教育中的＂以管为主＂的师生关系。在此基础上,本文分析了新型师生关系所具备的特征并指出了构建新型师生关系的相关措施。     

论新型师生关系的确立及其构建

考察了当前师生关系的类型与特征,进而提出了一种新型的师生关系———人文型的师生关系,它具有平等、民主、开放、和谐等特征,并就如何构建这种新型师生关系进行了探讨。     

论传统师生关系的缺失及其出路

基于传统文化下的传统教育观念难以维系现代师生间彼此的关系,师生关系面临着重构.在现代教育理念下,建立互尊互爱、民主平等、合作探究、共同进步的师生关系,是在对传统的"师道尊严"的反思中创造的新型的师生关系范式.     

如何建立新型的师生关系

体育教学中建立新型师生关系从三方面着手:1、改变兵操式教学形式,形成良好的教学氛围;2、适当调整教学语言;3、调整师生相互关系。     

略论中职学校新型师生关系的建立

教师和学生是学校教育活动中最基本的要素,良好的师生关系是顺利完成教学任务的保证。新课程要求教师由传统知识的传授者变为学生学习的组织者,引导者,参与者。教师应激发学生的学习积极性,与学生一起分享感情与认识。     

重新构建高职校新型的师生关系

师生关系是学校教育环境中最重要的人际关系,这种关系受到各种因素的影响。平等的、民主的、和谐的新型师生关系是现代教育的客观要求。通过对影响新型师生关系的因素的分析,尝试如何构建平等的、民主的、和谐的新型师生关系。     

论技校教学中新型师生关系的构建

建立新型师生关系,促进教师和学生共同发展已成为技工教育发展的必然要求。在教育教学过程中,只有师生关系处于平等、信任、理解的状态,所营造的和谐、愉悦的教育氛围才会产生良好的教育效果。本文结合自身教育教学实践,探讨了在技校教学过程中如何构建新型师生关系。