计算机网络实践教学改革研究

本文针对目前计算机网络实践教学存在问题进行详细的分析,并提出在实践教学体系、实践教学方法和实践教学内容三个方面的改革,通过这三个方面的改革提高学生的学习兴趣,掌握实践技能。     

关于计算机网络教学的探索与研究

众所周知现代社会是信息时代,是互联网的时代。大学生学习《计算机网络》也是必需的。本文关于《计算机网络》中如何发挥老师和学生的积极性,做了一些探索与研究。     

深化实践教学改革强化学生实践动手能力

针对当前高校实践教学存在的难点问题,从适应高等教育大众化形势变化入手,强化学生实践动手能力培养,对实践教学环节进行了一系列的改革与实践,取得了良好的成效.     

计算机网络专业的人才需求分析及其实践教学的探索

介绍我国网络信息化发展概况；分析了网络事业对人才的数量和质量要求，并统计整理成能力模型；对计算机网络的实践教学与实验室建设进行了具体设计。     

本科实践教学改革探索

实践教学是大学本科教学的重要组成部分，是理论教学的延续、补充、拓展和深化。南京航空航天大学秉承重工程实践的办学传统，不断完善实践教学改革，构建了从文化素质教育实践、基础课程实践教学到创新实践的系统的实践教学平台，以工程实践能力和科学素养的培养为核心，形成了多类型、多层次相协同，开放、自主与引导相结合，文理交融的实践教学新体系。     

计算机专业实践教学改革探索

文中从实践教学模式、实践教学内容和实践教学考核等方面探讨了计算机专业实践教学改革的可行性,根据实践教学内容相似性将课程实验整合成硬件技术、软件技术和网络应用三类实验。在实践教学中使用工程项目实践教学方法来提高实践教学效果,并通过整合实验教学软硬件资源来提高实验教学资源的利用率及开放性。     

计算机网络实践课程教学研究

探讨了开设“计算机网络”实践课程的必要性,研究了“计算机网络”实践课程的教学方法,制定了相应的教学方案,并将其应用到实际的教学中。该项研究对高校更深入的教学改革和创新人才的培养具有一定的意义。     

高等应用本科院校计算机网络专业实践教学的探索与研究

该文以我院计算机系网络教学实验基地为基础,针对计算机网络与信息安全专业的学生缺乏计算机网络技术应用的实际技能和创新能力的情况,在学生的实际技能、创新能力和主动参与实践意识的培养教学模式进行了探索,总结了在实践教学中的一些新思路以及创新实践教学的思想。     

计算机网络实践教学研究与改革

分析了计算机网络课程实践教学中存在的问题;并以我校计算机专业的实际情况为例,讨论了如何进行时间资源、师资力量和软硬件资源的整合。提出了对教学内容进行适当的组织、规划和分类;优化整合各种软硬件资源;引导学生利用课余时间,根据需要向课外延伸教学;采取以强带弱,分组的实验教学方式等措施。     

《电工电子技术》课程实践教学改革探析

为了加强学生实践能力和创新意识,在分析目前《电工电子技术》课程实践教学存在问题的基础上,结合实际提出调整专业教学计划、完善实践教学内容、改革实践教学方法等提高实践教学水平的改革措施     

物联网工程专业电路实践教学内容与方法研究与探索

结合南京信息工程大学2012年教学改革与提升工程建设,深化电路基础实践课程的教学改革。以创新的思维和理念,以实践课程建设为契机,以创新实验、独立设计为手段,培养和提高学生的创新能力和动手能力。从电路实验的分析,阐述课题的设计与达到的要求,发挥学生的主观能动性,从而达到培养和提高学生创新能力和动手能力的目的。     

基于就业能力提升看高校实践教学改革

现今高校实践教学存在诸多问题,而实践教学作为高校教学体系的重要组成部分,对于学生就业能力提升有着重要意义,本文为此提出了"三统一"的模式,改革高校实践教学.     

计算机网络实验教学改革的探索与实践

论述了计算机网络实验教学改革的必要性,指出在计算机网络实验教学中不利于应用型、技能型人才培养的因素,并针对不利因素提出了相应的解决办法,对计算机网络实验教学改革有指导意义。     

面向实践与创新能力的计算机网络教改方案

针对计算机网络教学体系中存在的教学内容滞后、教学方法与考核方式单一等不足，提出了以培养学生实践与创新能力为目标的教学改革方案。该方案将课程知识、教学方法、考核方式与学生能力四个体系有机融合，在保障学生掌握基础知识的前提下．以立体的教学方法、多方位的考核方式，在丰富学生的知识体系的同时提高了学生的实践与创新能力。     

计算机网络实践教学jigsaw合作教学模式探讨

在计算机网络实践教学中引入jigsaw合作教学模式,以学生为主体,教师为主导,克服传统教学方法的弊端,能有效提高学生创新能力,培养具有创新素质的应用型人才。     

口腔医学技术实践教学改革的初步探索

构建口腔医学技术专业实践性教学体系,建立＂理论＋技能＂的考试模式,进一步加强校企合作,彻底改变传统教育模式下实践教学处于从属地位的状况,切实提高学生的实际工作能力,为社会培养合格的专业技术人才.     

基于就业能力提升的服装专业实践教学改革

实践教学在毕业生就业能力培养方面具有非常重要的作用。本文以此为立足点,探讨了目前服装专业毕业生就业能力现状,剖析了服装专业实践教学当前存在的主要问题,以就业能力提升为目的提出了一系列的实践教学改革对策。     

生态学课程教学改革探索

生态学是一门理论性较广,实践性较强的课程。探讨该课程教学改革思路和方向,有利于促进学生对该课程理论知识和实践能力的掌握,为培养具有创新型人才奠定良好的基础。该文指出在教学中,应结合学生实际,精选教学内容,加大实践教学,采取不定式的教学手段和方法,改革考评机制等措施,激发学生学习积极性和主动性,培养学生的创新思维和能力,提高学生的综合素养。     

Ethereal在计算机网络实践教学中的应用

针对计算机网络协议枯燥,体系结构复杂抽象难学,且实验开展困难的特点,提出在课程教学中应用Ethereal协议分析软件辅助教学,给出了实施的方法,总结归纳了应用的相关主题,并分析讨论了常碰到的问题以及解决方法.     

浅议高校学生实践动手能力的培养

介绍了实践动手能力的内涵,探讨了高级应用型人才的培养目标,提出了培养学生实践动手能力的有效措施。