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开放性实验教学改革的实践与探索 总被引:1,自引:1,他引:0
针对实验教学中存在的问题,通过改革传统实验教学方法,结合学校实施的开放式实验教学方案,调动了学生实验积极性。文中还对提高学生的科学实验能力进行了积极的探索。 相似文献
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自动化专业开放性实验教学模式的研究与实践 总被引:1,自引:1,他引:0
针对开放性实验教学模式的研究与实践,改变传统的实验教学模式,有层次地设置实验课。实验教学的全面开放,进一步推进了在时间、空间、设备等方面的开放,同时在教学内容的开放上进一步深化,在保证完成实践基本要求的基础上,尽量给学生足够的自主选择空间,以发挥学生的主观能动性、想象力和创造力。实现了实验室资源共享,合理利用,形成一体化、多层次、开放式的实验教学新体系,并取得显著成绩。 相似文献
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针对我校机械类专业实验教学中存在的问题,提出了模块化实验教学体系的思路并提出了具体实施方案。打破课程与课程实验间的隔阂,将原来隶属于不同课程的实验重新组合成五个模块并单独设课,在实验教学上将传统内容与现代制造技术相互结合,注重学生实验基本技能、实验总结能力和创新精神的培养。 相似文献
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农业工程实验教学模式创新研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了农业工程实验教学的创新理念,阐述了该专业实验教学内容的创新模式,从制度、信息化等方面,对农业工程实验教学的实施进行了讨论.研究内容在河南农业大学农业工程训练中心建设中得以有效应用,可为农业工程类专业学生的创新培养提供参考. 相似文献
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开放性实验是培养创新型人才的重要环节。结合该院测绘工程开放性实验的教学实践,对开放性实验的教学模式展开有益探索,针对存在的突出问题和难点,从教学水平和管理水平两个层面提出完善建议。 相似文献
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传统的土工实验教学模式,教学与工程实践脱节,学生参与意识不强.通过模拟工程实验的改革缩短了教学与生产之间的距离,学生上实验课的主动性、积极性大为增加. 相似文献
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高校测量实验教学模式改革与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
文章分析了目前高校测量实验教学存在的主要问题,结合测量学科特点,以培养应用创新型测量人才为目标,通过实验内容体系、实验教学手段、考核方式三个方面,优化实验教学内容、强化学生创新意识和深化开放式实验,探索新的实验教学模式,效果显著。 相似文献
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总结了广州大学物理实验教学模式改革的思路及方案,实验教学体系建设,实验教学方法和手段,教学过程、内容和考核方式等实践过程中的经验和体会.阐述了实验课程定位与建设理念,探讨了实验教学方法的创新,介绍了教学改革所取得成果. 相似文献
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阐述了高等学校工程类专业实验室开放的重要意义,以工程类专业人才培养目标为出发点,结合实验教学中心实际情况,对开放性实验教学定位、教学模式和教学体系进行了探讨,对开放性实验教学成果和今后的努力方向进行了总结. 相似文献