介绍北京师范大学数学系教学改革

北京师范大学数学系这次教育大改革經过几个月的大鳴、大放、大爭、大辩、苦思、苦想、苦干、实干已经取得很大成績,采取了很多带根本性的措施。这个成績的取得是由于在党的鼓足于劲,力爭上游,多快好省的建設社会主义的总路綫光耀照耀下,和毛主席的教育方針指导下而取得的;是在党的坚强領导下发动了广大群众,破除了对資产阶级专家的迷信,解放了思想,打破各种框框而取得的。在这次教育改革工作过程中,青年同志們特别是青年学生担当了突击兵的任务,他們的干劲很大,敢想、敢說、     

关于修改师范院校数学系教学计划的一点设想

目前师范院校数学系所使用的教学计划,与五十年代初从苏联学来的相比,虽有一定的差别,但是大的框框没有变化,基本上仍是数学分析系统的课程为主流,包括二年微积分,复变函数、实变函数、微分方程等。然后加一些代数、几何、概率等的课程,其份量与分析课程相比,都是相当轻的。至于离散数学的内容,则除了少数学校开设一些选修课外,几乎没有。我认为这种状况应该改变了。我的基本看法是,首先,在教学计划中应该增加离散数学课程;其次,不同的学校可以采用不同的教学计划,有些可以以分析系统的课程为主体,有     

无机化学教学大纲(初稿)

說明无机化学是我系的一門重要的基础课,它的教学質量极大地关系着高年級各科的学习效果。在过去,作为基础课的无机化学并沒有起到为学生奠定广泛的理論基础的作用、由于教育严重地脫离生产实际,而且由于片面地理解与物理化学的分工、因此,在教学中缺乏理論的阐述,学生反映:講解不深不透,枯燥无味;在物理化学方面,情况更为严重,教学不仅不联系生产实际,而且也很少联系无机化学的实际,一味从理論出发,又回到理論,因此,学生反映:深奥难懂,胜过“天書”。     

许钦文年谱简编(初稿)

1月作《假阔老》,载1月10日《立报·言林》。8日.作小说《铁门风味》,载5月1日《文学》第八卷第五期。收入《风筝》。作《鸟语》,载1月15日《立报·言林》。作《琴声》,载1月19日《立报·言林》。作《爱国贼》,载1月26日《立报·言林》。     

许钦文年谱简编(初稿)

《许钦文年谱》(初稿),完成于一九八一年,由许钦文生前亲自过目,并作了近二十处的订正。原稿较长,因限于篇幅,这里发表的是压缩稿,因而改名为《许钦文年谱简编》(初稿)。今年十月十日,是许钦文逝世一周年,发表此文,以作纪念。有关著作基本上按写作时间先后编排,不明写作时间的,则以发表时间先后为序。有关文体,除小说注明外,其余均从略。有关笔名,凡用钦文的,一概省略。有关当时的政治、文化方面的背景材料均未列入。     

《天工开物》选注(初稿)

序【原文】 天覆地载,物数号万,而事亦因之,曲成而不遣,岂人力也哉?事物而既万矣,必待口授目成而后识之,其与几何?万事万物之中,其无益生人与有益者各载其半。世有聪明博物者,稠人推焉,乃枣梨之花未赏,而臆度楚萍;釜 之范鲜经,而侈谈莒鼎。画工好图鬼魅而恶犬马,即郑侨晋华,岂足为烈哉! 幸生圣明极盛之世,滇南车马,纵贯辽阳;岭徼宦商,衡游蓟北。为方万里中,何事何物不可见见闻闻,若为土而生东晋之初,南宋之季,其视燕秦晋豫方物已成夷产,从互市而得裘帽,何殊肃慎之矢也。且夫王孙帝子,生长深宫。御厨玉粒正香,而欲观耒耜 ;尚宫锦衣方剪,而想…     

山東植物地理(初稿)

关于山东之植物,早在J.Nieuhof氏(1665)之旅行报告中已有记述.其後G.L.Staunton(1797),A.Williamson(1870),A.A.Fanvel(1876,1891,1898),伊藤笃太郎(1900)等人都有采集报告。此外,O.Debeaux(1861),A.Franchet(1884),刘汝强(1928)等人曾在烟台地区进行采集。而对于山东植物记载最详尽者为青岛及胶州湾区,先后有E.Faber(1898),E.Cilg与T.Loesener(1904,1919),F.Lampe(1904),Anonymous(1912)。松田定久(1915),矢部吉禛(1919),R.H.Lefever(1927),沙凤护(1933)等人作有系统之研究,并发表有植物种属之记载。以上诸人之报告多为植物名录之记载,然亦有涉及生态方面者,如T.Laesener之文中曾对胶州     

《天工开物》选注(初稿)

序 【原文】 天覆地载,物数号万,而事亦因之,曲成而不遗,豈人力也哉?事物而既万矣,必待口授目成而后识之,其与几何?万事万物之中,其无益生人与有益者各载其半。世有聪明博物者,稠人推焉,乃枣梨之花未赏,而臆度楚萍;釜(?)之范鲜经,而侈谈莒鼎。画工好图鬼魅而恶犬马,即郑侨晉华,豈足为烈哉!     

四川现化革命史教学大纲(初稿)

为了贯彻党的教育方针,实现教育为工人阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合;为了贯彻理论联系实际与厚今薄古的原则,提高教学质量;为了结合地方实际,以生动具体的四川人民现代革命历史教育青年一代,继承和发扬四川人民光荣的革命传统,树立共产主义劳动态度,鼓足干劲、力争上游、为建设美好的社会主义共产主义社会而奋斗.为此,党总支组织了部分师生,前往川北老革命根据地的通、南、巴等十余县,进行调查和访问,同时又在成都、重庆等地搜集了四川现代革命史的有关资料,进行四川现代革命史的编写工作.     

城市的形态(研究提纲初稿)

本文着重研究城市的形态。不同的历史时期、不同的生产方式和不同的生产力水平会产生不同的城市形态。城市形态总是受到自然的、社会的、政治的,经济的影响和的制约。研究城市形态可以使规划者自觉地掌握城市形态变化的规律,提出合理的规划方案,并利用其规律进行引导和控制。影响城市形态的因素是多种多样的,如经济地理、城市建设方针、经济投资、城市的现状、自然环境、城市交通等。这些因素是综合地起作用的。自然力和人为的力,自然和规划,交错地对城市形态起作用。它们常表现为线形的,由内向外,磁性相吸,以及内部调节的特点。规划工作者要注意城市各要素之间平暂与不平衡的关系。最后作者提出了研究城市形态的方法。     

如何做好医学本科教学计划和教学大纲

教学计划的制定要与"全球医学教育最低标准"相接轨,本着早期接触临床、构建临床教学以病例为中心的"SSE"模式以强化临床能力培养、整合部分课程以节省学时、设置必要的人文课程以提高服务意识和质量的原则。针对教学大纲制定和使用中存在的问题,制定教学大纲应注意将教学大纲纳入教师教学工作绩效考核体系,要体现教学方法的独特性,体现不同专业的不同教学内容和要求,教学大纲编写应该具有动态性,应为学生服务等。     

北京师范大学学报(自然科学版)总目次

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《梦溪笔谈》数学部份选注(初稿)

评述 沈括是我国宋代一位杰出的数学家,虽然他没有专门著述,但从《梦溪笔谈》有关数学方面的笔记中,可以看到沈括作出的卓越贡献及其对宋元数学发展的影响。 宋元数学不仅是中国数学史上最辉煌的一页,也是中世纪世界数学史上最丰富多采的一页。思格斯指出:“科学的发生和发展一开始就是由生产决定的。”(恩格斯:《自然辩证法》)     

《梦溪笔谈》数学部份选注(初稿)

评述 沈括是我国宋代一位杰出的数学家,虽然他没有专门著述,但从《梦溪笔谈》有关数学方面的笔记中,可以看到沈括作出的卓越贡献及共对宋元数学发展的影响。 宋元数学不仅是中国数学史上最辉煌的一页,也是中世纪世界数学史上最丰富多采的一页。恩格斯指出:“科学的发生和发展一开始就是由生产决定的。”(恩格斯:《自然辩证法》)北宋初期,农业生产有了显著提高,商业贸易有了很大发展,印刷、造纸等手工业也具有相当规模。从而为数学的发展,特别是民间实用数学的发展提供了物质基础。民间实用数学的发展和普及,奠定了来无数学杰出成就的基石。…     

《非洲简史》(初稿)已经编写完成

非洲是第三世界组成部分,在国际事务中起着越来越重要的作用。非洲各族人民有悠久的历史,创造了光辉灿烂的文化。中国和非洲各族人民之间的友好关系由来已久,源远流长。在我国世界历史研究中,非洲史的研究虽取得了一定的成绩,但目前还没有一部系统地、完整地论述非洲历史的著作。为了适应高等学校当前教学上的需要和满足社会上各方面对学习非洲历史的要求。在中国非洲史研究会理事会的领导和组织下,我院历史系和湘潭大学、北京大学、中国     

辽宁师范大学数学系部分数学论文专著目录(1977～1987.6)

本目录仅包括基础数学和应用数学若干专业的部分论著,分或八类,即:一、微分方程,二、拓扑学,三、代数,四、泛函分析,五、函数论与数学分析,六、几何,七、模糊数学,八、应用数学。目录的排列大抵按年、期的顺序。少数将在下半年内发表的论文也予收入。共收184篇(部)条目。姓名上带*号者为外单位合作者。遗漏     

《北京师范大学学报(自然科学版)》征稿简则

<正>(本刊网址:http:∥like-xb.bnu.edu.cn/)1《北京师范大学学报(自然科学版)》是教育部主管、北京师范大学主办的自然科学综合性学术刊物(双月刊,公开发行),主要刊登数学、物理学、化学、天文学、地学、生命科学和技术科学、环境科学、数量经济学、交叉科学、科学史等基础研究和应用研究方面的学术论文.它的任务是:主要反映北京师范大学理科各学院、系、所、中心的最     

《北京师范大学学报(自然科学版)》征稿简则

正(本刊网址:http:∥like-xb.bnu.edu.cn/)1《北京师范大学学报(自然科学版)》是教育部主管、北京师范大学主办的自然科学综合性学术刊物(双月刊,公开发行),主要刊登数学、物理学、化学、天文学、地学、生命科学和技术科学、环境科学、数量经济学、交叉科学、科学史等基础研究和应用研究方面的学术论文.它的任务是:主要反映北京师范大学理科各学院、系、所、中心的最