基于核心企业的产业集群知识转移机制研究

传统的产业集群研究都是基于产业集群中所有的企业都是同质的,它们均一地相互作用,以及在产业集群的知识创造过程中,机构比单个企业更为重要。然而,研究单个企业所积累的大量证据表明,产业集群企业具有异质性。核心企业在产业集群知识转移和知识创造过程中扮演着十分关键的角色,核心企业是产业集群的创新引擎、集群与外部联系的"桥梁"以及集群的知识扩散源。基于核心企业的产业集群中存在着产品模仿、人力资源的流动、企业间的关系以及新企业的衍生等四种知识转移机制。     

甘肃省校企合作创新及其知识转移研究——基于专利分析

校企合作创新中,知识转移最直接的表现是专利的获取。本文通过对近几年甘肃省校企合作专利数的获取和分析,总结出与其他发达地区相比,甘肃省校企合作创新成果转化率以及利用率整体处于较落后水平。针对所指出的问题,本文在最后给出了提升甘肃省校企合作创新及其知识转移能力的合理化建议。     

知识社会学视野下的现代大学理念变迁研究——诠释《知识社会中的大学》

知识社会学是研究知识模式演化与社会发展关系的理论.在知识社会学视野下,知识模式的演化是现代大学理念变迁的动力.知识模式经历了革命的知识模式及求真的知识模式、应用的知识模式、自反性的知识模式的演化轨迹,与此对应,现代大学也经历了象牙塔的隐喻、动力站的隐喻、交往平台的隐喻的现代大学理念变迁.     

图解安徽省《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的实施意见》

<正>一、《实施意见》制定背景与过程实行以增加知识价值为导向的分配政策是党的十八届五中全会提出的要求,也是2016年中央全面深化改革领导小组确定的重点任务。根据省政府的部署要求,省科技厅立即牵头组织起草我省《实施意见》工作,8月3日省委办公厅、省政府办公厅印发了该《实施意见》。二、《实施意见》主要内容第一部分:总体要求     

知识创新系统对我国大学衍生企业的影响——基于三螺旋模型的解释性案例研究

伴随着大学定位逐渐从研究型大学发展到创业型大学,大学在知识创新三螺旋模型中的作用已经由次要支撑机构发展为领导性的主要机构,大学衍生企业作为知识创新与创业的一种载体,其创新系统和技术转移方式受到越来越多学者的关注。通过中国大学衍生企业中的三个领导企业案例研究发现,大学的科研实力以及科研价值是衍生企业产生的必要条件,政府在提升衍生企业的资本实力和科技研发实力上发挥重要作用,大学衍生企业母体组织的科研实力和政府在知识创新系统中的影响力直接影响了衍生企业的产生和持续发展。     

安徽省产业转移中的问题与对策分析——基于梯度转移理论的视角

梯度转移理论作为产业转移理论之一主张发达地区加快发展,通过产业和要素转移的方式带动低梯度地区发展。安徽省作为长三角地区产业转移的第一梯度区域,其承接长三角地区产业转移存在着必然性。安徽省应围绕支柱产业,提升承接产业转移的配套设施;政府应将其职能转变为指导市场,集中处理市场失灵;在承接产业转移时,应做好环境影响评估,防止环境污染。     

基于技术创新吸收能力的国际产业转移经济增长效应研究——东、中、西部面板数据的对比分析

以技术吸收能力为视角,利用面板数据对东、中、西部进行了实证分析,结果表明:以R&D经费内部支出占GDP比重衡量的国内研发活动促进了国际产业转移经济增长效应的提升,但各区域的研发活动对其国际产业转移经济增长效应的影响却呈现出明显的差异性。     

重庆市农村剩余劳动力转移的实证分析——基于重庆市1996—2010年面板数据检验

在实现工业化的过程中,农村剩余劳动力转移既是我国实现持续经济增长必须面对的重大问题,也是解决我国"三农"问题的重要途径。文章基于重庆市1996—2010年的数据建立动态模型,实证分析表明:重庆市工业、城市服务业是农村剩余劳动力转移的主要去向,农业、建筑业和乡镇企业的发展虽然对重庆市农村剩余劳动力转移有促进作用,但相对较弱。进一步发展农业经济,使得更多的劳动力从农村解放出来;大力发展工业和第三产业,使得第三产业能够吸收更多的劳动力,是解决重庆市农村剩余劳动力的战略选择。     

政府政策与企业技术创新意愿关系研究 ——基于东莞电子信息产业的实证分析

基于东莞电子信息加工贸易企业的调查,研究政府政策与企业技术创新意愿之间的关系.实证结果发现,加强知识产权保护与促进产学研合作在企业技术创新能力的部分中介作用下显著影响企业技术创新意愿.政府建设公共技术平台直接影响企业技术创新意愿,但政府资金支持、人才支持政策对提升企业技术创新意愿作用不显著.     

我国公共政策有效执行的制度因素分析及对策探讨

基于制度的视角,从正式制度和非正式制度两方面对影响政策有效执行的因素进行了探讨,并着重从权力配置、监控制度、沟通机制、责任追究制度、意识形态投入等角度探讨解决对策,以推动公共政策的有效执行。     

隐性知识的转移及溢出：基于知识可得性的分析

隐性知识与显性知识相比是更重要的知识资源．更能在知识溢出和集群创新及区域经济增长中起到显著作用。为了研究隐性知识转移和溢出的交流机制,基于知识可得性的视角提出了一个知识转化传播机制的概念性模型,并在知识所有者意愿性或非意愿性交流知识的基础上,区分了知识转移和知识溢出模式,提出了人际之间、业际之间和国际之间3个层面的知识转移和溢出,指出组织应该充分利用知识的可得属性实现其应用价值。     

试论图书馆知识转移的模式及风险

知识转移是知识管理过程的主要活动之一,是实现图书馆知识创新的前提和基础。在分析知识转移模式的基础上,指出图书馆知识转移过程中可能面临的四大主要风险。     

组织内部个体知识转移过程及影响因素分析

介绍了知识转移的概念及个体知识转移中的知识特征,在Szulanski的知识转移过程模型和Alice Lam的交流模型的基础上,提出组织内部个体知识转移的过程模型,并分析了个体间知识转移的影响因素。     

基于知识图谱的国内技术转移研究现状与发展趋势分析

为了系统研究国内技术转移研究的发展进程及趋势,本研究利用文献计量工具CiteSpace对1992~2021年中国知网收录的3617篇文献进行了可视化分析并绘制了科学知识图谱。结果表明：技术转移领域学者之间沟通不足,有待进一步加强学术交流与合作;1992~2021年技术转移领域主要经历了三个发展阶段;主要研究热点包括技术转让、技术创新、跨国公司等;科技创新、专利转让和成果转化将会成为该领域研究的可能发展趋势。     

科技成果转化政策实施中的主要问题及对策探析

我国经济已经进入供给侧改革的关键时期,原本的人口红利、资源丰富、成本低廉等优势已经逐渐丧失了其重要地位,科学技术在推动经济持续稳定发展,以及提高综合国力等方面起到了越来越重要的支撑作用。各国均纷纷采取措施推动科技成果转化,我国近年关于推动科技成果转化的政策也在相应出台,并不断完善,鼓励在大众创新基础上,打通科技成果转化通道,推动科学技术全面发展。本文将结合我国科技成果转化政策的具体内容和实施情况,重点分析目前科技成果转化过程中存在的主要问题,并提出可优化的建议对策,以期为科技成果转化工作献计献策。     

中关日微积分科普书籍对比调查研究

通过对中、美、日三国中具有代表性的抽样微积分科普书籍进行内容、特色、效果这三个方面的调查研究,对我国微积分科普书籍的建设提出建议：正确定位编著思想——换位思考,站在读者的角度考虑编著细节;加强建设制作团队——数学家、一线教学者与漫画家等共同合作．     

20世纪80年代美国实行对华技术转让政策的原因

20世纪80年代,美国政府将经济遏制战略的首要目标指向前苏联,同时积极调整对中国的贸易管制政策,逐步实行对华技术转让政策。前苏联对美国全球战略的挑战,是美国对华实行技术转让政策的根本原因;前苏联对美国亚洲安全的威胁,是美国实行对华技术转让政策的重要原因;中国的对美倾斜外交,是美国实行对华技术转让政策的直接原因。     

中国高等环境教育与日、美、加三国之比较研究

通过对我国与日、美、加三国本科环境教育的专业设置、课程结构及培养目标进行比较分析，得出结论：日、美、加三国的高等环境教育专业设置多元化，课程结构灵活、全面、综合性强，以全面的素质教育和面向市场为培养目标。值得我们借鉴。     

日美两国行政文化的比较分析

日美两国的行政集团所处的不同的政治环境对它们遵循的政策制定方式和国家观产生了重要的影响。日本的一党为主的政治环境有益于强化避免争斗的意识，有益于强化行政机构的独立地位；美国的两党制构成的政治环境看重相互批评，提倡按照已有的政治游戏规则进行竞争，因此行政机构的独立地位受到制约。不过通过一些调查和分析，我们看到两国行政精英的差别远比那种认为“日美两国的行政官员处于某种政治价值观的两极，其形象也是截然相反”的观点要复杂的多。