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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
师范院校是为各级各类学校造就师资的工作母机。师范院校对国家的贡献主要靠向社会输送一批批“忠诚党的教育事业”的合格毕业生。目前,一方面基础教育急需充实大量合格师资,一方面又存有中学毕业生不愿报考师范,师范生不愿当教师的严重状况。这种状况必须改变,师范生的专业思想教育必须加强。教育在社会发展和“四化”建设中的地位和作用,党和国家是充分肯定了的。教师节的建立,尊师重教的倡导,教育投资的增加,办学条件的改善,教师政治地位、经济待遇的提高等,这些,为师范生的专业思想教育提供了较好的外部条件。师范院校试点单独招生、提前录取等措施,为师范教育的生源提供了一定保证。尽管目前社会上在有  相似文献   

2.
彭萌萌  尹克 《科技信息》2011,(10):103-104
一、独立学院招生工作面临着新的形势1、招生录取政策的改革。近几年,全国的招生政策发生了巨大的变革。主要体现在两个方面:其一是实施平行志愿投档录取模式。2008年,浙江、江苏、上海等6个省市实行平行志愿投档录取模式的试点改革,而后向全国各省市推广。"平行志愿"是按"分数优先、遵循志愿"的原则进行投档录取,改变了过去志愿优先的录取原则。其二是实施新课改高考方案。2009和2010年北京市、浙江省、河南省等省份陆续开始实行新课改高考方案。在此方案中,对独立学院产生的影响比较大,如浙江省将独立学院纳入第二批次录取,和普通本科同属于第二批次,即原来的三本和二本招生批次合并。  相似文献   

3.
选取合肥工业大学2018年新生录取数据,确立生源结构、录取成绩以及录取志愿3部分为生源质量评价体系的关键指标.提出了基于灰色聚类的本科生生源质量评价模型,设计并实现了基于白化权函数和不同聚类指标权重的灰色聚类的计算算法,总结归纳了影响高校生源质量的相关因素.研究表明:高校生源质量及招生模式改革面对高考招生制度改革和"双一流"建设目标带来的新挑战和新机遇,合肥工业大学加强学校内涵建设和特色发展,创建一流本科教育,提高人才培养质量是关键.  相似文献   

4.
目前高校艺术专业招生呈现生源数量、新办艺术专业爆炸式增长,但教学资源紧张、教学质量下降的状况。在招生考试制度方面存在计划分配不均、考试形式模式化、录取专业分数不准确等方面的问题。需要在文化编者科目的设置选择、专业考试组织形式的改进、录取方式转变等方面加以改革。  相似文献   

5.
吉林省高职院校单独招生改革试点工作经过2年的探索与实践,考生满意,社会认可度高,取得了良好的效果.该文从考试方案设计、招生录取流程、命题考务、宣传等方面对单独招生实施情况进行了分析,从考生、招生院校、用人单位和生源学校等角度对单独招生效果进行了跟踪反馈.对单独招生实施过程中存在的问题提出应通过深化改革,优化方案,加强宣传等途径加以改进和完善.  相似文献   

6.
试析我校招收保送生工作邱荣海我校从1989年开始招收保送生。它是我校整个考试招生制度改革的组成部分。连续五年的选送招生模式在招生录取中已经取得了初步成效,多少解决了我校生源质量问题。保送生的生源主要来自闽西各县市的普通完中,一部分来向长汀、龙岩两所中...  相似文献   

7.
对2008至2010年我国36所普通高校公共体育部硕士研究生招生机制、培养方式、课程设置、科研学术与毕业论文进行调查分析。认为,普通高校公共体育部硕士研究生培养与专业体育院校和拥有体育专业的师范院校存在差异,其发展具有特殊性,如招生生源少、培养模式单一、课程设置不够合理、科研投入不足等。该文旨在通过对其培养特殊性的分析和探讨。  相似文献   

8.
进入21世纪以来我国高校规模迅速扩张,高专音乐教育随着生源数量的攀升,其生源质量却不断下降,高师分专科、本科、研究生三层次为基础音乐教育培养师资,从生源层面看在整个高师人才培养层次中高专处于明显弱势,因为近年来全国各省艺术统考录取,专业音乐学院音乐教育专业优先第一批录取,其次为一本、二本、三本,最后才是专科,专科层次处于整个高招范围内音乐教育专业录取链条的末端,因此生源质量处于明显弱势,而教师资格证国考要求社会上有志成为教师者与各层次高校教师教育人才在同一个平台接受社会的选择,这使高专音乐教师教育面临着巨大的压力,基于现实状况,高专音乐教育专业拟从生源质量、师资队伍、课程改革、教学模式入手,探讨教师资格国考背景下高专音乐教育的改革思路,以谋求师范高专音乐教育专业的发展空间。  相似文献   

9.
为做好军队工程硕士招生工作,宣传服务要周密有序,才能积极开拓生源;考试录取要组织规范,才能实现科学选拔。目前,军队工程硕士招生中面临着生源的数量和质量都有所下降的问题,这就需要通过改革考试方式、建立网上辅导站、简化招生手续、加强联合办学等措施来加以解决。  相似文献   

10.
【目的】如何提升生源质量是高校招生和人才培养工作面临的关键问题,也是目前亟待解决的难题。要提升生源质量,首先要研究影响生源质量的因素,以便制定针对性的策略。【方法】以地方性师范院校学生为研究对象,通过文献研究法选取指标,采用德尔菲法、因子分析法和主成分分析法对2867位地方性师范院校学生和19位专家的调研数据进行分析。【结果】通过数据分析确定生源质量影响因素指标权重,构建地方性师范院校生源质量影响因素指标体系。【结论】研究分析发现影响生源质量的主要因素是学生、生源地和地方性师范院校3个方面及各占权重,为地方性师范院校制定提升生源质量的决策提供理论依据。
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11.
近年来 ,我校把基地作为学校的“特区”和“2 1 1工程”重点学科建设项目 ,累计投入 1 0 3 2万元专项经费 ,用于基地的各项建设。与此同时 ,学校和基地对院系所在基地专业进行了深层次的教学改革。比如 :改革招生制度、采取招收优秀保送生、实行提前单独录取、减免学杂费等措施 ,多渠道吸引优秀生源 ;配备具有高级职称的教师承担教学工作 ,实行班主任和导师双重管理制 ,精心组织教学 ,强化教学管理 ;在借阅图书、扩大奖学金比例等方面 ,给予基地班政策上的倾斜 ,实行本科—硕士分流培养 ,把激励与竞争机制引入学生的学习中。这些改革措施取…  相似文献   

12.
又近一年招生时,人们又渐渐嗅到了生源大战的硝烟味。何谓生源大战?顾名思义,就是不惜采用任何手段给自己学校挖好学生苗子,如提前招生;随意甚至是违法张贴夸大其词的招生广告;给一些老师发好处费,钻进学生家中死磨烂缠;有意针对别的学校的招生分数线随时调正自己学校的招生分数线等等。生源大战不仅使挖学生者疲惫不堪,更使被挖者伤透了脑筋,花费大量人力物力仍然是防不胜防。为什么一些学校会不惜一切代价从别的地区和学校挖掘尖子学生,而且常年乐此不疲呢?探其究竟,我们不难发现个中原因。这样做的好处有三:一是可以使自己学校的升学率在…  相似文献   

13.
新高考对以往考核方式、录取方式、志愿填报方式都进行了大刀阔斧的调整。新形势对高职院校招生、就业、人才培养提出了挑战,但同时对高职院校的发展也提供了良机。有助于推动高职院校改革招生、就业、人才培养模式,建立健全联动工作机制,形成以优质生源提升人才培养质量,促进高质量就业;以高质量就业吸引优质生源填报的良性循环,从而提高学校内涵建设,形成学校品牌,促进学校又好又快发展。  相似文献   

14.
普通高校招生试行计算机网上录取,是我国高考录取管理手段改革的方向,是实现招生录取现代化、科学化管理的重要举措。文章从普通高校招生网上录取过程中所涉及的系统软件开发、网络安全及组织协调方面进行了探讨。  相似文献   

15.
在分析当前高职院校生源状况及发展趋势基础上,结合高职院校招生工作的实际情况,对高职院校招生模式的发展提出了更为灵活的多样化的自主招生录取办法。  相似文献   

16.
以2009-2011年海南大学果树学硕士研究生生源问题为研究对象,深入剖析其招生志愿问题、生源数量、性别构成、年龄、毕业学校、推免生录取等情况,发现存在生源数量不足,尤其是优秀生源,推免生内外比例失衡等问题,由此提出应加大宣传力度、增加科研项目的经费投入、加强师资队伍建设、重视研究生就业指导、加强校际交流、多渠道吸收外...  相似文献   

17.
文章概括介绍了2001年实施的高校招生录取工作的新生事物“网上录取”,分析比较了传统手工招生和网上录取招生之间的区别,并就网上录取的若干技术问题进行了分析并提出了自己的想法。  相似文献   

18.
普通高校招生实行网上录取,是我国高考招生考试制度改革的重要内容之一,是高考录取管理手段改革的方向,是实现招生录取现代化、科学化管理的重要举措。本文总结网上招生录取工作的意义和优势,同时对网上招生录取工作存在的问题进行了探讨。  相似文献   

19.
我国高等学校招生制度在不断进行改革,并在改革发展中逐步走向完善。1999年,教育部制定了《关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见》,明确了新一轮高考改革的指导思想,即在改革中始终坚持有助于高等学校选拔人才,有助于中学实施素质教育,有助于高等学校扩大办学自主权的原则。新一轮高考制度改革如火如荼地进行,本科院校自主招生制度应运而生。2007年,教育部在4省区8所国家示范性高等职业院校立项建设单位开展了单独招生改革试点工作,这一改革动向显示了高职院校自主招生成为大势所趋,旨在探索高等教育多元化选拔录取机制.突出高等职业教育特色,落实高校办学自主权,激发高校办学积极性。本科院校自主招生和高职院校单独招生之间既有相同之处.又存在一定区别.本文对其进行调查与研究,为进一步推进考试招生制度改革,打破传统的高考模式及改进高招录取方式提供参考。  相似文献   

20.
刘小青 《科技资讯》2013,(31):165-166
艺术类高校的专转本招生具有学科跨度大、生源分布广等特点,与普通高校的专转本招生具有一定差异。笔者结合自身长期从事艺术类高校专转本招生的实践经验,阐述了艺术类高校专转本招生工作的主要特点,并提出了提高该工作效率的主要做法。  相似文献   

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