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1.
经过多年的实践,笔者认为要提高德育课教学的效率,在某种程度上取决于教师采用的活动策略。所以,在设计课堂活动时,要注重系统性,合理选择课堂活动的内容;要增加趣味性,灵活创设有趣的课堂活动;要讲究实用性,构建学用结合的课堂活动;要突出主体性,创设群体互动的课堂活动。 相似文献
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政治课目标教学始于课堂、重在课外初中政治课目标教学着重在课堂,关键在课外,低层目标要补救,中层目标要巩固,高层目标要深化。全在平时的潜移默化中实现,所以要注重利用课外的政治教育资源,达到课堂达不到的效果。 相似文献
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初中语文教师要充分发挥自己在语文课堂教学中的主导作用,注重学生的主体地位,努力做到创设良好的教育环境,关爱学生,做到目中有人,胸中有书,手中有法,这样,才能提高课堂效率,从而达到理想的教学效果.语文教师要达到这一目标要做好课前准备工作,要做好课堂导入,要营造和谐的课堂氛围,做好课堂评价. 相似文献
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王小平 《南京体育学院学报(自然科学版)》2009,8(3):108-109
体育课堂中所面临问题的实质就是文化问题。本文在界定体育课堂文化内涵的基础上,提出体育课堂文化的建设内容。应构建体育课堂的文化理念,养成并保持良好的课堂精神状态;建构同学之间健康的竞争和合作学习意识。构建科学合理的课堂制度文化,不仅要重视人文精神课堂制度的建立,还要重视课堂制度的执行。要建构和谐的体育课堂行为文化,建立和谐师生互动行为,善于运用多种优美的行为方式,构建美观实用的课堂环境文化。 相似文献
6.
过重的课业负担已使广大的学生家长教师苦不堪言.规范办学行为,减轻学生过重的课业负担,势在必行.基于教育新政,教师需要从容应对:首先要转变思想,确立正确的"减负观".其次要关注课堂,努力实现课堂的增效:一要激发浓厚的学习兴趣;二要抓实课后的自主学习;三要打造高效的常态课堂. 相似文献
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闫俊亮 《太原师范学院学报(自然科学版)》2001,(4)
有活力才能有魅力。语文课堂要做到充满活力 ,首先要构建平等和谐的师生关系 ,其次要交还学生自主权 ,培养学生自立的精神 ,让学生能动地进入课堂 ,使课堂充满活力 相似文献
8.
新课程标准指引下的课堂,教师要站在关注学生发展的高度,注重课堂生成,构建动态课堂、和谐课堂、生态课堂,使课堂呈现出生机勃勃的新景观. 相似文献
10.
数学课堂要按启发式进行教学;在多媒体不够发达的高校要设法加强课堂上的双边交流,而足够发达的则要使用课件式电子教案,充分提高课堂教学的效率。 相似文献
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课堂是一个舞台,都是是演员,学生则是舞台上的主角,课改后,思品课堂更是开放的课堂,教师要不断地润滑课堂。让课堂焕发出蓬勃的生机和活力,这样的课堂才能彰显出政治课的特色和魅力。 相似文献
12.
新课程标准指引下的课堂,教师要站在关注学生发展的高度,注重课堂生成,构建动态课堂、和谐课堂、生态课堂,使课堂呈现出生机勃勃的新景观。 相似文献
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过重的课业负担已使广大的学生家长教师苦不堪言。规范办学行为,减轻学生过重的课业负担,势在必行。基于教育新政,教师需要从容应对:首先要转变思想,确立正确的“减负观”。其次要关注课堂,努力实现课堂的增效:一要激发浓厚的学习兴趣;二要抓实课后的自主学习;三要打造高效的常态课堂。 相似文献
14.
小学英语教学经常会运用游戏教学,游戏正好满足了小学生好奇、好动、好玩的天性。课堂游戏的目的性要明确、有趣味性、有游戏规则,游戏要适时适度、灵活机动,这样课堂游戏教学运用就会收到好的效果,使学生从“要我学”转变为“我要学”,最大限度地发挥课堂游戏教学的作用。 相似文献
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在新课程教学改革中要求创造和谐课堂、高效课堂、注重培养学生的自主学习能力和小组合作学习能力,教师对待学生要热情、课堂气氛要有温情、学生学习要有激情。充分调动学生学习的主动性,使师生关系和谐化。需要在课堂中注意营造和谐的课堂,让学生在学习中体会快乐,展示学科特点,抓住学生心理,是他们想学、愿学、乐学。 相似文献
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新课标新课程呼唤绿色的生态课堂、和谐教学。它是以人为本的课堂,关注人性,突出发展,充满活力,是学生成长的乐园。教师必须从“五新”上做好文章,即“教学要有新思路、备课要有新方式、课堂要有新结构、练习要有新设计、评价要有新方法”。 相似文献
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课堂是教师耕耘的土地,是学生成长的沃土,要想让学生在课堂上真正学到知识,教师就要强调提高学生的综合素质,创造充满生机活力的现代课堂教学.让课堂成为学生的乐园,提高学生的学习兴趣. 相似文献
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在中小学课堂上经常会有不利于课堂教学的问题行为,它破坏了课堂学习的连续性。要想采取较理想的管理策略来控制课堂问题行为必须要找到行为发生的原因。而对于课堂问题产生的原因大都是从教师、学生、环境三个方面来阐述的。本文转换了看问题的视角,从网络对青少年的影响来看课堂问题产生的原因,并逐一进行分析。这样有助于教育者在网络的影响下采取有效的策略来预防和控制课堂问题行为。 相似文献