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分析了市场营销专业强化学生营销策划能力培养的必要性,并且从人才培养方案、教学方法改革、营销实战、教学团队和考试改革等方面提出了相应的对策。 相似文献
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刘谦 《中国新技术新产品精选》2009,(21):240-240
网页设计课程是高职院校计算机应用和软件技术专业的一门核心专业课程。本文提出将基于“任务驱动”的团队协作模式应用于该课程教学,阐述了进行任务设计的相关原则,以及在任务驱动团队协作模式教学中教师应注意的事项,分析了在高职计算机网页设计教学中,能培养学生自主、探究的学习能力,团队协作精神,以及在提高学生的学习兴趣方面具有重要的作用。本文探讨了基于“任务驱动”小组团队协作模式在教学改革中的有效应用,并取得了良好的教学效果。 相似文献
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本文探讨了目前独立学院市场营销专业实践教学现状和存在的问题,提出要从市场营销专业实践教学课程体系和方法体系两个层面构建完善的市场营销专业实践教学体系,从而提高市场营销专业学生的应用能力和创新能力,提升其就业能力。 相似文献
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基于职业岗位和工作过程导向的人才培养模式,结合高职院校市场营销专业建设与改革的实践,围绕职业岗位和工作过程,从课程体系的设计与架构、课程学习情境的设计与实施、实训教学组织及毕业考核实践等环节,对市场营销专业人才培养模式构建进行探索与实践。 相似文献
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互动式教学是培养学生创新能力、实践应用能力、独立思考能力和团队合作精神的有效方法。本文基于市场营销专业特点,结合教学实践经验,对互动式教学模式的内涵、类型及实施互动式教学的关键点进行了探讨,并提出了相应建议。 相似文献
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文章从高职市场营销专业人才培养模式改革的紧迫性、现实意义和突出问题着眼,围绕高职市场营销专业人才培养模式改革,从明确人才培养目标、改革课程模式、创新教学组织、加强实践教学环节和构建校企合作培养模式等方面,理论联系实际对市场营销人才的培养模式进行了初步探讨。 相似文献
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由于教学指导思想、营销实践基础、教学体制等多方面的原因,在新的形势下传统的市场营销人才培养模式和教学体制已显露出许多弊端。作为新建的本科院校应积极探索市场营销专业教学改革的新思路,培养出符合社会发展需要的营销人才。作者从人才的市场定位、教学计划、教学体制、教学方式、教材建设和师资队伍建设等方面作了探讨并提出了设想。 相似文献
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市场营销专业的主要特点是面向市场,强调培养学生分析市场、开发市场的能力。加强实践性教学环节是市场营销等经济应用类学科教学中的一个共同难题。本文针对我院市场营销专业学生在学习中遇到的问题,设计适合我院学生使用的市场营销软件,完成抽象的理论知识的理解、增强实务感性认识、应用及提高实际动手能力、分析能力和创造能力。 相似文献
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高职院校市场营销专业在校生普遍缺乏实践经验,而社会实践是让在校学生掌握及应用市场营销知识的一种非常有效的途径。本文提出高职市场营销专业在校学生社会实践的几种模式,以期实现市场营销实践教学创新的目的。 相似文献
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高职院校教学团队发展策略刍议 总被引:2,自引:0,他引:2
教学团队建设是高职院校持续改进的基本途径,以无锡职业技术学院国家级数控技术专业教学团队为例,从团队文化、团队目标、团队带头人、教师专业发展、团队管理五个方面探讨了高职教学团队的发展策略。 相似文献
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本文联系高职院校如何加强实践性教学、培养实用型的人才实际,结合黄冈职院的市场营销专业实习实训教学,提出了解决市场营销专业实习实训教学的参考模式。 相似文献
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实践教学的教学理念是希望学生通过有引导的实践,推动学生的自主学习。建构主义提倡在教师指导下,以学习者为中心的学习,非常符合实践教学的教学理念。本文以市场营销专业的实践教学为例,分析了市场营销专业实践教学存在的问题,并提出了基于建构主义的市场营销专业实践教学体系建构思路。 相似文献
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牛文峰 《长春师范学院学报》2012,(6):96-99
计算机网络技术的快速发展对高职计算机网络技术专业教学提出了新的改革要求。本文给出了基于工作过程的计算机网络专业建设总体思路,构建了"教学做"一体化课程体系结构,并从工学结合人才培养模式及教学团队建设等方面提出了改革建议。 相似文献
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通过汽车市场营销应用型人才的社会需求情况调研,分析高职汽车市场营销专业教育现状,对汽车市场营销专业职业技能培养模式进行了实践、研究与探索.通过实践证明:"校企结合"、"嵌入式"、"一体化"、"案例分析"教学模式,改进后的教学评价考核模式是高职汽车市场营销专业实用型人才职业能力素质培养的有效途径. 相似文献
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会计专业教学团队建设——以会计专业课程教学为例 总被引:2,自引:0,他引:2
在科技和经济社会快速发展的今天,传统的课程教学组织模式和教师管理体系不利于教学质量的提高。采用教学团队模式组织会计专业教学是高等教育组织特点、人才培养、教师专业发展会计学科发展趋势的要求。本文以会计专业培养目标为依据,从团队的框架结构、教育理念、教学改革、业务水平以及运作管理模式等方面对会计专业教学团队建设提出构想。同时,也考虑到对团建设过程中可能面临的困难,并提出建议。 相似文献
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高职高专市场营销专业实践教学改革新模式——以赛带训 总被引:1,自引:0,他引:1
传统的市场营销专业课堂理论教学无法满足学生的发展需要,已有的实践教学模式成本较大,运作困难。因此,必须转变观念,更新方法,探索新的模式来推进市场营销专业的教学改革和发展。以赛带训模式很好地利用了各种比赛的平台,调动学生学习的积极性,训练学生的各种实践技能,且便于推广和操作。它是对传统教学的改革和创新,是符合新时代学生培养目标要求的。 相似文献
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本文从团队合作学习模式对学生团队精神,发展,积极性,交往能力这四个方面的作用进行探讨,说明团队合作对大学生素质的提高起着一定的积极作用。提示将团队合作模式应用于护理教学实践的深远的意义。 相似文献