浅议高校图书馆馆员的信息素质教育

随着信息时代的到来,图书馆的管理方式、运作方法和服务方法也在发生着深刻的变革,图书馆馆员的信息素质教育亟待加强,对馆员进行信息素质教育的途径有,媒体宣传教育、在线网络平台教育及社会培训等。     

馆员信息素质与大学生信息素质教育

从对大学生实施信息素质教育的重要意义入手，阐述了高校图书馆馆员在大学生信息素质教育中的重要作用，并提出了馆员应该具备敏锐的信息意识、创新的信息能力和熟练的信息技能等信息素质，才能出色地发挥其在大学生信息素质教育中的作用。     

浅论大学生信息素质教育

本文阐述了大学生信息素质教育的意义、具体内容，高校图书馆在开展读者信息素质教育过程中应当起到的作用和责任。以及图书馆馆员在承载读者信息素质教育中应具备的条件。     

现代高校图书馆员信息素质的培养

阐述了信息素质的涵义和馆员信息素质培养的主要内容，指出了高校图书馆员在促进高校读者信息素质教育中所起的作用。并对高校图书馆如何开展馆员信息素质教育进行了有益的探讨。     

信息技术背景下对图书馆馆员的要求

随着信息技术的快速发展,新世纪的图书馆工作对馆员的信息素质提出了更高的要求,图书馆馆员的信息素质教育迫在眉睫.通过分析图书馆自身的特点,指出只有积极开展信息素质教育,才能适应新世纪的发展要求.     

试论新升本科院校图书馆的科研服务工作

对于新生本科院校图书馆来说，如何进一步做好科研服务工作，意义重大。本文从强化科研服务意识、优化馆员知识结构、实行学科馆员制度、加强科研信息资源建设、开展图书馆学术研究、加强数字化参考咨询服务及强化用户信息素质教育等方面进行了简要论述。     

试论高校图书馆的大学生信息素质教育

高校图书馆在大学生信息素质教育中有着重要的潜移默化和引导、激励作用：信息意识教育、信息道德教育、信息能力教育和信息觉悟教育是高校图书馆开展大学生信息素质教育的主要内容；通过加强文献信息资源建设、提高馆员综合素质、强化现代参考咨询服务、改革文献检索课教学可以适时地调整图书馆在高校教育中的职能，使其在素质教育中发挥更大的作用。     

中小学图书馆如何在素质教育中发挥作用

中小学图书馆是素质教育的中坚力量。论述了中小学图书馆的藏书建设、馆员职业道德及工作方法，提出了中小学图书馆在素质教育中发挥作用的具体措施。     

浅谈高校图书馆如何有效促进大学生信息素质的培养

从大学生信息素质现状探讨了对大学生开展信息素质教育的重要性,从整合图书馆优势资源、提高馆员业务素质、强化学生对图书馆的认识、配合学校信息素质教育制定相应的活动安排等方面阐述了高校图书馆如何有效促进大学生信息素质培养的问题.     

论信息素质教育与高校图书馆的职能

论述了高校图书馆在对大学生开展信息素质教育中的优势、作用和主要职能，提出了高校图书馆在培养在学生信息素质方面应当采取的措施，包括加强文献信息资源建设、营造良好的信息环境、提高馆员素质和创新服务方式等。     

重视网络环境下的读者服务

本文阐述了信息网络时代,读者服务工作发生的巨大变化,提出了网络环境下的图书馆应突出馆员信息素质教育,以及信息网络环境下馆员素质教育的具体措施等。     

人员配置视角下高校图书馆数字化服务分析及优化策略

“人”是整个高校图书馆数字化服务的核心,文章从用户和馆员两方面说明其在国内外高校图书馆的发展情况,找出了我国高校图书馆人员要素与其在国外发展的差距。由此提出优化策略：馆员优化策略为提高工作人员素质,强化馆员终生学习的理念与机制。完善培训幸4度与考核标准;实行职业认证制度。用户优化策略为深化传统信息素质教育;开拓新型信息素质教育;建设e—learning培训环境。     

网络环境下高校学生信息素质的培养

介绍了信息素质的内涵，通过对大学生信息素质的现状分析，提出了网络环境下培养和提高高校学生信息素质的有效措施，包括构筑科学的信息素质教育内容体系．提高馆员信息素质，充分发挥图书馆的用户教育职能等。     

馆员素质是做好网上参考咨询服务的关键

本文从网上参考咨询服务的内涵、特点、具体形式等方面说明了当今图书馆参考馆员面对的挑战。参考馆员应加强信息技术教育、提高信息素质。并且,文中提出了加强信息素质教育、完善队伍建设的几种途径。     

高校图书馆信息服务职能探讨

在信息时代,高校图书馆要重视发挥信息服务职能,不仅应提升图书馆馆员的素质,提高信息服务能力,为读者提供多种形式的信息服务。还应对读者开展信息素质教育,培养信息意识。     

浅谈高校图书馆建立学科馆员制度的必要性

随着现代信息技术的发展，使高校图书馆为用户服务的方式发生了巨大的变革，学科馆员由此应运而生，高校图书馆建立学科馆员制度对高校图书馆事业发展、读者个性化信息服务、不断提升图书馆的学术地位、加强信息资源体系建设都有其必要性。建立学科馆员制度要加强思想认识和学科馆员的培养。     

中小学图书馆与学生素质教育探索

中小学图书馆是学生素质教育的坚实物质基础，为素质教育提供了便利条件，是素质教育的最佳场所。必须强化中小学图书馆的职能，挖掘馆藏，引导学生走进图书馆，辅导学生利用图书馆，通过多种途径充分发挥图书馆在素质教育中的作用。为适应素质教育的要求，必须调整结构，优化馆藏，增加投入，提高馆员素质，加强中小学图书馆的建设。     

论高校图书馆与大学生素质教育

在阐述大学生素质教育的内涵及其意义的基础上，分析了高校图书馆在大学生素质教育中的地位和作用以及所具有的优势，从加强藏书建设、营造良好环境、提高馆员素质等方面提出了高校图书馆开展大学生素质教育的措施。     

少儿图书馆员培养探析

馆员是图书馆服务的承担者和实施主体,馆员素质决定了图书馆服务质量。为提升少儿用户满意度,必须科学系统地进行少儿馆员培养,其中加强制度建设、强化馆员素质教育、关注馆员科研能力是少儿馆员培养的重要内容。     

当前高校图书馆信息服务中馆员应具备的业务素质

文章提出了当前高校图书馆馆员队伍现状和存在的问题,指出当前高校图书馆馆员在信息服务中应具备的业务素质,并提出各种途径和方法来提高高校图书馆馆员提供信息服务的业务素质。