平面设计中的视觉语言分析

视觉语言是平面设计中的重要组成部分,对于研究平面设计有着重要的意义.平面设计的视觉语言主要包括"自然要素"与"人文要素",不同的要素在平面设计中有着不同的特点以及不同的作用.近年来,随着社会的进步,平面设计等受到了社会的广泛关注,因此,该文针对平面设计中的视觉语言进行了有效的分析与探讨.     

浅析平面设计中的创意

创意是平面设计的灵魂，是平面设计中永不干涸的生命源泉。本文论述了创意在平面设计中的重要性，以及如何提高创意水准，做一个好的平面设计人员。     

平面设计与民间美术的共性探论

平面设计艺术贴近现代社会生活，它同源于原始艺术的民间美术，有着惊人的共同之处和千丝万缕的内在联系。现代平面设计在造型，表意，表意，寓意诸方面，表现了强烈的民族性，地域性的特征，也都与民间美术息息相通。     

浅谈平面设计教学

平面设计教学革新势在必行.重组师生关系、调整学科课程设置安排、调整学校教育与社会生产间的关系等,是平面设计教学改革迫在眉睫的问题.     

浅谈平面设计教学中的一些问题

在新的世纪，随着社会的进步和经济的发展，平面设计教育的领域与覆盖面不断拓宽，其意义与内涵也进一步丰富和深化。新的时代背景与环境使得平面设计教育领域也面临着改革、发展与进步。无论是教师还是学生都面临着如何适应时代、社会等诸多方面的问题．需要不断进行“教与学”的思考与探索，以推进这门学科的不断发展。     

浅谈纽约平面设计派

美国在20世纪30年代以前，基本不存在现代主义设计运动，在平面设计上更加落后欧洲。欧洲的平面设计师因为躲避战乱大批逃亡到美国，从而刺激了美国现代平面设计的发展，出现了美国最早的以纽约为中心的现代平面设计队伍，其中不乏世界上顶尖的一流设计大师。经过大约近十年的过程，纽约平面设计派逐步形成了自己的特色设计风格。     

关于平面设计教学的思考

本文主要探讨了关于平面设计教学的一些问题。随着近年来我国商品经济的快速发展,企业之间的竞争日益加剧,宣传策略的好坏已成为影响企业成败的重要因素之一,因此社会对平面设计人才的需求日益增大。要培养优秀的平面设计师,我们在平面设计教学中应该注重培养学生自主学习、实用以及创新能力。但目前我国平面设计教学还存在一系列问题,本文就这些问题提出了改进的策略,包括：增设设计管理相关课程;结合其他学科进行平面设计教学;教学中强调人性化与环保设计。     

现代平面设计创意切入点的分析

新科技、新发展、新观念、新思维,随着时代的不断创新,琳琅满目的平面设计也不断的涌入社会的舞台,为了使平面设计与众不同、吸引人们的眼球,寻找一个最为恰当的创意切入点至关重要。所以,本文就以上述问题入手,粗浅的谈论一下创意切入点在现代平面设计中所起到的作用。     

浅析现代平面设计的创意切入点

一、准确定义平面设计是找准创意切入点的先决条件 普遍情况下，设计被分成平面设计、立体设计、空间设计。平面设计是指在平面上，通过文字、图形、色彩、版式安排，具有艺术性、功能性、相应的科学技术含量并具有时代特性的设计。     

中职计算机平面设计专业课程改革探讨

随着社会的发展,平面设计技术已渗透到广告、影楼、装潢设计等多个领域,市场对平面设计人才的需求越来越大,但中职学校计算机平面设计专业课程体系陈旧,培养的学生无法满足企业的需求。在以就业为导向的前提下,改革中职计算机平面设计专业的课程设置,探索新的人才培养模式势在必行。本文就中职学校计算机平面设计专业的课程改革提出了自己的见解。     

浅谈工科院校平面设计教学的方法

现在我国大多工科院校平面设计专业还是沿用以前的教学模式,如何能让学习平面设计的学生更好的适应现在的社会和市场.分析其教学对象、教学现状等特点,从教学思维模式、学习习惯、训练方法等方面具体探讨工科院校平面设计专业平面设计教学的改革.     

平面设计中色彩的运用

在此篇论文中，将从不同角度，阐发在设计中对于色彩运用的思考，目的是想探讨一下平面设计中色彩的应用的多元性，以及色彩在平面设计评判的弹性。设计中如何有见地的、适当地使用色彩是倍受关注的。     

试论中国当代平面设计民族化风格

随着世界范围内的数字科技革命和人类物质文明的高度发展，各国平面设计的民族特征逐渐消减，被国际特征取代，从而促进了国际平面视觉语言的形成。但是，设计同时是民族文化的组成部分，其国际化的趋势必然形成单一的视觉语言效果。因此，在平面设计的国际化趋势中，其实也潜伏了民族文化发展的可能性。文章仅就中国当代平面设计的发展现状及世界平面设计的多元化发展趋势进行探讨，以此论证中国平面设计民族化的可能性。     

谈平面设计中色彩的应用

在此篇论文中，将从不同角度，阐发在设计中对于色彩运用的思考，目的是想简单探讨一下平面设计中色彩的应用的多元性．以及色彩在平面设计评判的弹性。设计中如何有见地的、适当地使用色彩是倍受关注的。     

电脑在平面设计实验教学中的应用

该文阐述了电脑在平面设计中的优越性及实验教学中的应用，以及其在平面设计实验教学中渗透信息技能的培养。     

中职平面设计专业教学中如何培养学生的创新能力

平面设计专业人才在社会上受到越来越多的欢迎,平面设计对创新能力的要求非常高,因此,必须加强平面设计专业学生创新能力的培养,以适应社会发展的需要。笔者通过从转变教学方式、完善平面设计课程体系、注重学科间交叉合作、关注学生的创新心理以及提高学生的使用能力出发,探索加强中职平面设计中学生创新能力的培养与提高。     

浅谈平面设计中的图形创意设计

设计是有目的的策划,是商业社会的产物,在商业社会中需要把创作理想与艺术设计相互结合,所以既要实用性又要有审美性,在以人为本的基础上强调艺术的的个性风格和创造性,图形创意设计是平面设计中,更是一个发人深思的问题,图形创意不仅仅是创作出图像,更是要创作出强有力的意境,这也是平面设计中图形创意思维发展的必然趋势。平面设计是艺术的综合体,是艺术表现手法和作者创作思想碰撞的火花表现,别具一格的图形设计能够使整体作品更具美感,使平面作品更具立体感,蕴藏丰富的文化内涵,展现别具一格的风貌。     

动态,交互道路CAD平面设计系统研究

针对当前国内公路平面设计程序交互性差或无交互的现状，以我国习用的公路平面设计方法及过程为基本思路，吸取国外设计方法的精华，提出动态、交互公路平面设计方法．该方法在公路平面设计中，既保留习用的导线设计方法，又能通过任意拖动导线交点及平曲线半径任意组合线形，在平面设计中显示其设计的灵活性．     

包装与平面设计的异同关系

主要阐述了包装设计与平面设计的异同关系,指出包装设计是整体的系统化设计,要求其实现包装的自然功能与社会动能的优化结合;而平面设计创意则是以视觉传达艺术设计为本的同一平面领域的设计.     

MCAI课件的平面设计

主要论述了MCAI课件平面设计的各种选型因素的作用，从学习者的视觉思维角度论述了课件制作中的视觉中心的强调、平面的度量和重量的平衡对教学效果的影响，并从学生的学习注意力变化规律阐述了课件平面设计各因素对学习注意力的影响。