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结合具体课程的研究与教学,从内容和方法两方面贴近学生生存与发展的需要,突出学生学习的主体性,重视师生的交流与对话,在学术研究的同时落实人文关怀的教育理念,努力培养大学生高尚的人格、情感、气质和人生信念,构建健康和谐的精神家园. 相似文献
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叶伟婷 《湖北三峡学院学报》2013,(Z1):165-167
从职场反馈的信息来看,很多大学生在社会上,在职场中所表现出来的不是职业技能的缺失,而是人文精神的荒废,在职场,被炒鱿鱼的大学毕业生往往不是因为自己的技能不合格,而是因为职业道德,综合素养、日常行为、人际关系等的不合格所造成,因此,对大学生在校期间的人文熏陶就显得十分重要。对大学生的人文教育和熏陶是一个潜移默化的过程,对大学生的人文关怀就更是一个长期的过程。本文由人文、人文教育入手,从四个较高层面阐述了对大学生开启心灵密钥,进行人文关怀的种种举措。 相似文献
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大学生教育管理与人文关怀的融合,充分体现了培养人、塑造人、完善人、发展人的教育内涵。本文分析了人文关怀的内涵,创新了学生教育管理人文关怀的内容体系。 相似文献
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大学生教育管理与人文关怀的融合,充分体现了培养人、塑造人、完善人、发展人的教育内涵。本文分析了人文关怀的内涵,创新了学生教育管理人文关怀的内容体系。 相似文献
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该文结合科学教学中的典型的实验,来阐述并探讨人文关怀在升学实验教学中对提高教学效果的作用,以及在中学素质教育改革中通过科学实验来锻炼学生的实验技能、培养学生的自主探究和自主创新能力、完善学生的思维品质以及培养学生的正确的价值观、人生观所能起到的作用。 相似文献
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当前,对素质教育的倡导日益强烈,人文方面的关怀和爱护逐渐成为各学科教育教学改革的重点方面和内容.作为高校基础学科的重要部分,生涯规划教学显示着越来越重要的作用和地位.本文试图通过简要分析当前在高等院校生涯规划教学中的人文关怀的具体情况,分析存在的问题,进而提出相应的对策和工作建议. 相似文献
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程媛 《大庆师范学院学报》2006,26(3):92-94
文学研究的人文关怀与语文课程的价值取向的共性在于对积极、健康的情感发展问题的关注,这是新的语文教育理念。结合文学研究中人文性的理性思考来探讨语文教育中人文性的体现,在此基础上,关注学生的成长,完成对学生成为全面发展的人的教育,体现马克思主义的关于全面的发展的人的辩证唯物主义思想。 相似文献
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在语文教学中,教师要充分利用学科优势,树立以人为本的思想,从学生自身需要出发,关注学生的个性、情感和道德,使之充满人文关怀。 相似文献
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郭龙 《高等函授学报(自然科学版)》2012,(4):11-12
在大学物理教学实践过程开展的人文关怀探究,涉及到生命的珍贵、生活和学习压力的舒缓以及道德教育。旨在传授物理专业知识的同时,培养学生分析问题解决问题的能力;以及在授课过程中关注人文教育,培养学生自爱和爱人的情操。 相似文献
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人文关怀:新时期大学生思想政治教育途径研究 总被引:1,自引:0,他引:1
人文关怀是思想政治教育坚持以人为本的必然要求,是大学生思想政治教育的价值诉求,也是增强大学生思想政治教育针对性、实效性的有效途径。在新时期大学生思想政治教育中融入人文关怀,意义重大。 相似文献
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在语文教学中,教师要充分利用学科优势,树立以人为本的思想,从学生自身需要出发,关注学生的个性、情感和道德,使之充满人文关怀。 相似文献
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素质教育旨在促进学生全面、充分而自由的成长,人文关怀旨在尊重学生的个性与需求,引导学生学会做人。人文关怀是素质教育的应有之义,在素质教育的实践活动中,应该坚持人文价值方向,培养、塑造全面发展的人。 相似文献
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人文关怀在加强现当代大学生思想教育工作中发挥着至关重要的作用。目前,我国高校大学生思想教育工作仍面临着不注重学生作为"人"的主体地位的重要性,对大学生情感意识和多层次教育的重要性认识不足,导致实际思想教育工作中人文关怀缺失等问题。笔者结合多年高校大学生思想教育工作经验,从大学生思想教育人文关怀的内涵着手,对加强大学生思想教育人文关怀的方法做了简单介绍。 相似文献