图书馆员工作倦态消减的策略研究

分析了图书馆员认知偏移、情感衰竭、心理焦虑等职业倦怠表现,就社会对其职业偏见看法、自身能力不适应图书馆工作新要求、读者对图书馆员较高的工作要求、馆员不适应新技术的变革等倦怠成因进行分析。同时,从加强图书馆员职业教育、注重图书馆员角色转换、提升图书馆员服务意识、培养图书馆员健康心态等方面,提出图书馆员工作倦态消减的策略     

论图书馆的评优活动——写在高校人事制度改革之际

运用西方存在主义理论,解读了图书馆员在高校人事制度改革之际对待评优活动的心态变化,揭示了这场改革给馆员带来的生机,并阐述了评优前后图书馆员的自我认同及所处的状态。     

图书馆开展馆员拓展培训的意义初探

分析了图书馆员素质的影响因素,阐述了拓展培训作为一种全新有效的训练模式,有助于培养图书馆员的团队精神、提高馆员的沟通能力、建立自信与他信、改善馆员的积极心态、塑造馆员健康的人格特点。     

提高高校图书馆员的职业素养初探

高校图书馆作为高校办学的三大支柱之一,对高校的发展起着不可或缺的重要作用。图书馆要实现这一神圣使命,提高图书馆员的职业素养势在必行。分析了高校图书馆员职业现状和特点,提出了从加强馆员服务的意识和能力、调整心态的能力、终身学习的能力3个方面来提高图书馆员职业素养的措施。     

高校图书馆员亚健康的探讨

论述了亚健康给高校图书馆员带来的困扰,并分析了导致高校图书馆员亚健康的主要原因,呼吁图书馆界在重视高校图书馆价值的同时更应重视图书馆员的身心健康,同时呼吁馆员自身应提高对亚健康的重视,指出提高馆员健康水平、有良好心态是更好地服务于读者,避免亚健康状态的重要途径和方法。     

浅析图书馆员的心理失衡形成原因及应对策略

图书馆员心态的平衡直接影响着为读者提供服务的质量,决定着图书馆能否在日新月异的社会中长足的发展下去。本文从几个主要方面简要分析了图书馆工作人员心态失衡的原因及应对策略。     

图书馆服务工作的语言艺术应用

阐述了图书馆员在图书馆服务工作中的有声语言和体态语言的形态与特征,分析了有声语言和体态语言在服务工作过程中有效的作用。探讨了图书馆员的语言艺术修养,提出了加强思想道德素质,增强专业文化素质,提高语言艺术素质,培育宽容待人的心态。通过语言艺术在图书馆服务工作中的应用,达到与读者的有效沟通,彰显了图书馆员良好的综合素质,进一步提升图书馆服务工作的质量。     

网络视角下图书馆员消极心理及其矫正

通过对网络环境下图书馆员中出现的不同消极心理分析,强调了必须高度重视馆员的负面心理情绪,并积极采取相应的矫正策略,更好地推动图书馆的发展。     

图书馆服务工作的语言艺术应用

阐述了图书馆员在图书馆服务工作中的有声语言和体态语言的形态与特征,分析了有声语言和体态语言在服务工作过程中有效的作用.探讨了图书馆员的语言艺术修养,提出了加强思想道德素质,增强专业文化素质,提高语言艺术素质,培育宽容待人的心态.通过语言艺术在图书馆服务工作中的应用,达到与读者的有效沟通,彰显了图书馆员良好的综合素质,进一步提升图书馆服务工作的质量.     

浅谈图书馆员心态之调整

现研究图书馆员心态之问题,多从制度、领导等宏观层面来分析或对馆员多做要求,对馆员自身心态之启悟少之又少。基于此,本文企图从调整馆员自身心态出发,谈谈"平常心",期望能启发一二,为图书事业略尽绵薄之力。     

基于逆反心理的新生入馆教育

对大学新生逆反心理的产生进行了分析,阐述了对大学新生进行入馆教育的重要性,探讨了在逆反心理普遍存在的情况下对高校新生进行入馆教育的新举措。     

我院大学生上网情况及对健康负面影响的调查分析

综合运用问卷调查、文献资料、数理统计等科研方法，对我院大学生上网时间、目的等基本情况进行了调查，探讨了电脑网络对我院大学生健康的负面影响．结果表明，随着上网时间的延长，会导致大学生体育锻炼减少。网络心理问题上升，社会适应能力下降，最终影响学生的健康状况．学院必须在学生的思想、政治素质、心理健康、校园文化建设等方面采取一定的措施，提高学生对网络负面影响的抵抗力和免疫力．     

网络发展对社会心理的负面影响

随着全球信息高速公路的发展,网络建设对社会心理产生了一些不良影响和冲击,主要有：信息焦虑心理严重,数字化人,消费心理盛行,信任危机,个性消失,信息崇拜心理,技术依赖等等,对这些问题应保持头脑清醒,尽可能避免其危害。     

论社会心态约束下的政府公共管理创新——基于我国转型期社会心态的分析

社会建设与社会管理是当前我国政府管理的重要内容。政府公共管理是政府与社会公众的互动过程。公众对政府公共管理的有效性具有直接影响。社会心态是影响公众行为的重要因素,转型期社会心态的变化特别是一些不良的社会心态导致政府与公众关系的复杂化,进而影响公共管理的针对性和有效性。公共管理创新须充分重视社会心态因素的影响,通过公共管理理念和制度创新,提升社会心态约束下的公共管理有效性。     

游客"涂鸦"及其意义探讨

游客“涂鸦”是旅游景区普遍存在的一种社会现象．本文对游客涂鸦的积极、消极的意义进行了探讨,涂鸦的积极意义表现在：有助于考古和历史研究,有助于游客心理分析,有助于旅游景区自然和人文景观的保护;涂鸦的消极意义体现在：大量破坏了文物,在其他游客中起到了视觉污染作用．本文最后提出了“阻”和“疏”的两种游客涂鸦管理措施．     

数学情感焦虑因素及策略探讨

数学情感焦虑对于学生学习数学具有消极的影响,从数学学科的特点、学习者和教师的因素等方面探讨焦虑成因并提供一定的应对策略对于学生建立学习兴趣,减轻习得性无力感,培养良好的数学学习心理和提高学习成绩有一定的实际意义。     

编辑工作中的两种心理因素分析

分析了从众心理、定势心理两种心理因素在编辑工作中的表现及成因.为消除这两种心理因素对编辑工作的消极影响,提出了提高编辑专业素质与心理素质、强化编辑理性思维、优化编辑思维结构,培养编辑敬岗爱业精神和增强编辑责任感等措施.     

大学生信息依赖的心理原因分析及应对策略

分析了大学生信息依赖的心理原因,主要是从众心理的支配、依赖性格的驱使、心理诉求的需要和负面情绪的宣泄,提出了增强心理疏导、提升信息素养、构建和谐环境、倡导传统媒介等应对大学生信息依赖的策略。     

西藏师范生挫折问题的表现及影响因素分析

通过对西藏师范生负性生活事件的研究,发现其面临的挫折问题主要表现在丧失、学习压力、健康适应和人际关系等方面。文章结合西藏特殊的社会地理环境、民族文化、民族心理特征、宗教信仰等背景进行分析,认为西藏师范生挫折问题是特殊的客观与主观因素相互作用的结果。西藏师范教育的挫折管理工作应努力改善可控因素,积极探寻消除西藏师范生挫折问题消极影响的有效途径。     

浅议高校心理咨询模式及其存在的问题

建立适宜的高校心理咨询模式是发挥高校心理咨询作用的关键，本文对现有高校心理咨询模式进行了概括，分析了当前高校心理咨询模式在咨询对象、咨询内容、咨访关系、咨询队伍等方面存在的一系列阻碍心理咨询工作高效开展的问题。