舞蹈教育与素质教育

在全面推行素质教育的今天,舞蹈教育与素质教育有怎样密切的关系?舞蹈教育对于素质教育有哪些功能?本文在普及型舞蹈教育范围内,从什么是教育入手,通过对舞蹈教育具有的美育、体育、智育、德育功能的分析,论证了舞蹈教育是通向素质教育的重要途径。     

试论舞蹈教育与素质教育的关系

在提倡德、智、体、美全面发展和培养具有综合素质的人才方面 ,舞蹈教育享有怎样的地位和作用 ?应关注和探讨舞蹈教育与素质教育的关系问题。素质教育是抽象的 ,是一种概括和总结 ;舞蹈教育是具体的 ,是一种内容与形式。因此 ,舞蹈教育是素质教育的一种方式与方法 ,而素质教育是舞蹈教育的目的与归宿之一。     

生态学视域下中小学素质教育舞蹈话语体系的构建

作为美育之一的舞蹈教育在中小学中普及,但是素质教育舞蹈并未形成自己的体系,在教育和教学上依然采用专业舞蹈教育的理念和方式。为了使舞蹈更好在素质教育中发挥作用,促进学生的全面发展,素质教育舞蹈话语体系的构建迫在眉睫。运用舞蹈生态学对于舞蹈形态分析的方法,结合党的素质教育方针和新文科教育理念,加快舞蹈的多学科融合,进而建构素质教育舞蹈的话语体系。     

舞蹈教育在大学生素质教育中的作用探析

在高校素质教育中，舞蹈教育是其重要的组成部分，舞蹈教育不仅可以增强学生的智力，还可以培养学生的艺术情操。舞蹈教育帮助学生追求更好的精神生活，促进学生全面发展。我们从素质教育、舞蹈教育等方面进行分析，探讨舞蹈教育在大学生素质教育的作用。     

浅谈舞蹈教育与大学生素质教育

素质教育已经在我国高等教育中大力推行.学校舞蹈教育是素质教育的一个重要组成部分,通过舞蹈教育,在加强对大学生形体和气质培养的同时,更加强了大学生审美意识的培养、审美观点的形成,为大学生创新能力的培养打下了基础.应将舞蹈作为美育手段,进一步推动大学生道德品质和健康心理的培养.     

浅谈舞蹈美育与高校素质教育的关系

作为素质教育的重要手段,舞蹈美育能塑造人的形体,培养人的智力和创造力,具有其他学科所不能替代的作用。高校素质教育,舞蹈美育不能缺位。舞蹈美育只有在正确认识舞蹈与人的生命活动、舞蹈与智力及创造力、舞蹈与德育和美育的关系之后才可能顺利开展。     

浅谈素质教育在少儿舞蹈中的作用

我国培养新一代的总目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,所以全面素质教育必须从少儿抓起,从少儿经常接触和感兴趣的活动入手,舞蹈是一门综合艺术,是孩子们非常喜爱的一种娱乐活动,也是对少儿实施素质教育的良好手段之一。围绕素质教育的目的选择相应的舞蹈内容,会使舞蹈教学发挥出其独有的育人功能。本文即是对舞蹈教学独有的启蒙育人功能加以阐述。也是本人结合自己的教学实践,领悟的几点体会。     

幼儿舞蹈与幼儿素质教育

幼儿舞蹈是一门综合艺术,是孩子们喜爱的一种娱乐活动,也是对幼儿实施素质教育的一种良好手段.对幼儿进行舞蹈教育,能够促进幼儿身体素质、思想品质、智力开发及美育教育等综合素质的提高,从而达到寓教于乐的效果.     

形与神的融合——素质教育视域下的舞蹈美育审视

随着我国素质教育的发展,舞蹈已经成为基础教育阶段中十分重要的美育途径。进一步在基础教育的不同学段发挥舞蹈艺术的美育功能,就需要结合素质教育的根本目标与方向,审视舞蹈作品推动素质教育发展的途径。本文从舞蹈的"形"和"神"两个方面出发,在分析舞蹈艺术审美内涵的同时,思考其对学生的促进发展功能,进而探求舞蹈教学推动素质教育发展的方向。可以说,舞蹈艺术在素质教育美育部分中的功能是不容替代的,发挥其独有的融合性特点,通过多种艺术形式的交织、视觉与听觉的交融,引导学生对美的向往,提升学生的文化能力、创造能力和思想道德水平,进而实现素质教育的根本目标。     

幼儿舞蹈与幼儿素质教育

幼儿舞蹈是一门综合艺术,是孩子们喜爱的一种娱乐活动,也是对幼儿实施素质教育的一种良好手段。对幼儿进行舞蹈教育,能够促进幼儿身体素质、思想品质、智力开发及美育教育等综合素质的提高,从而达到寓教于乐的效果。     

舞蹈与素质教育浅谈

当前我国的素质教育已在全国范围内全面展开,它是一种面向未来的教育,其根本目的是使学生思想品德、科学文化及身心、审美、劳动素质都得到提高,成为社会主义现代化事业的建设者和接班人。舞蹈是一门综合艺术,是孩子们喜爱的一种娱乐性活动,也是当代年轻人的一种喜爱活动,同时也是对大学生实施素质教育的良好手段。     

谈高师舞蹈教学对素质教育的促进作用

在全国上下都在推行素质教育改革的时代背景下,高师舞蹈教育课程必须按照新教改提出的"加快构建符合素质教育要求的基础教育课程体系"的要求,从师范学生的身心健康发展、智力发展,思想素质、审美能力等多方面全面进行素质教育.     

论高校艺术素质教育中民族舞蹈的教育作用

舞蹈艺术教育是高等教育中的重要组成部分,它在大学生综合素质培养中起着不可替代的重要作用。在多元文化发展的21世纪,全面推进素质教育,增强大学生的民族自尊心和自豪感,应该重视高等院校的舞蹈教育。     

舞蹈教育在素质教育中的作用

素质教育是一个广泛意义的概念,它强调潜能的开发,心理品质的培养和文化素养训练的整体教育。在当今社会,舞蹈艺术以诗韵般的写意、神奇、优美的造型,洗练清晰的线条,抒情奔放的节奏,诱人的魅力,使人心旷神怡,给人以美感享受,成为新时代的情韵,成为教育人、鼓舞人、激励人的一种喜闻乐见的好形式,是一项身心结合的艺术形式,能训练学生敏捷的思维,灵活的身体,稳定的心理状态,对提高学生的身体素质、心理素质和审美情趣具有促进作用。所以舞蹈在实施素质教育的今天,其作用和地位越来越显现。     

论高校舞蹈教育对大学生素质教育的作用

舞蹈教育作为高校素质教育的重要组成部分，有着重要的育人功能。它不仅对学生的身体、心理、情感进行了培养陶冶学生的情操，增强学生的智力，而且还引导学生追求更高的精神生活。促使学生德、智、体、美全面发展，是高校实施大学生素质教育的重要的内容和途径。     

浅谈高职素质教育中的舞蹈教学

坚持高职舞蹈教学的以美育人,以德育人,提高学生的整体素质,培养一专多能复合型人才的教学目标。强化高职舞蹈教学中的儿童舞蹈及创编课的教学内容。改进高职院校传统的舞蹈教学形式,增设体态律动课的内容。     

高校舞蹈教育:素质教育的有效途径

舞蹈是一门综合艺术,高校舞蹈课程能够有效地提高学生的身体素质、增强学生的合作意识、发展学生的审美能力、丰富学生的感情交流。文章在回顾舞蹈教育的历史、阐释舞蹈教育的功能的基础上,分析了舞蹈教育对于德育、智育、体育、美育目标实现的重要作用。     

浅析少儿舞蹈培训

少儿的素质教育，是一种面向未来长期全面的教育。我国的舞蹈艺术之花开得绚丽多姿，离不开舞蹈艺术的启蒙教育和培养。本文着重讨论了少儿舞蹈教育管理方式方法。     

高校舞蹈教育价值综述

舞蹈教育作为艺术素质教育的一部分,不仅是培养学生的舞蹈技能和表演能力,而且是为社会发展培养更加优秀的创新型、复合型人才。本文以舞蹈教育为研究对象,分析了舞蹈教育的本质属性,对高校舞蹈教育的价值进行了详细深入地论述,为今后高校舞蹈教育推广和普及奠定一定的理论基础。     

关于大学舞蹈教育教学问题策略探析

社会在不断的前进,高校舞蹈教育也应适应社会的潮流,不断完善和发展。素质教育还是现代社会进步和发展的重要保证,承载着传承文明和教化人心的使命,然而,大学的舞蹈教育做的并不到位,特别是大学的舞蹈教育在近些年的改革实践中略显不足,一直寻求自己的发展之路,曲曲折折,令人担忧。本文从高校舞蹈教育存在的问题出发,对舞蹈教育的改革进行了探析,提出相关建议,并对大学舞蹈教育的发展趋势做了简要的说明,旨在为高校素质教育改革提供参考。