大学生就业创业问题研究

中国高等教育的大众化,高校毕业生大规模产出,致使大学毕业生就业日益困难,这种情形在后经济危机时期尤其严重,致使每年100多万应届毕业生不能当年就业,这既影响到国家＂人才强国＂和＂科教兴国＂的战略实施,也影响到社会的安定团结。通过对大学毕业生就业难、创业难原因的分析,并从社会支持的视角,探究解决大学生就业、创业问题的可行途径,提出建构大学生就业、创业社会支持网络,对促进社会充分就业和丰富经济增长与劳动就业理论和实现中国经济可持续发展都有具有重大的理论和现实意义。     

关于培养大学生创业理念的几点思考

大学生创业,有利于缓解就业压力和经济发展,形成经济增长与就业增长的良性互动。但创业教育在我国目前还处于探索阶段,如何科学合理全面地指导大学生创业,是政府和学校迫切需要解决的问题。     

以就业为导向开展创业教育

高职毕业生就业问题已成为高职教育的一项重要课题。经济增长所能提供的就业增长与就业需求增长之间的矛盾日趋凸显，以就业为导向深化高职教育改革也成为高职战线的共识。以就业导向办好高职教育，需要探讨并开展创业教育。     

以就业为导向开展创业教育

高职毕业生就业问题已成为高职教育的一项重要课题。经济增长所能提供的就业增长与就业需求增长之问的矛盾日趋凸显，以就业为导向深化高职教育改革也成为高职战线的共识。以就业导向办好高职教育，需要探讨并开展创业教育。     

以民营科技创业为平台推进大学生就业

2009年需要就业的大学生实际规模预计达700万．就业形势空前严峻。为缓解大学生就业压力，促进社会和谐稳定．政府须挖掘新的就业岗位，不断拓宽大学生就业渠道。为此建议：增加科研辅助岗位拓宽大学生就业渠道。具体建议如下。     

科技孵化器是支持大学生以创业带动就业的重要载体

当前,大学生创业、就业成为全国瞩目的一个焦点.更确切的讲,应该是科技创业带动、促进就业.在中国,一个人的创业会形成一个3-5人的创业成功,这样的成功会带动一个企业,所以,这样会带动200人就业.     

大学生科技创业带动就业探讨

大学毕业生就业难已成为一个社会性难题,就业的压力迫使大学生自主创业成为越来越重要的就业方式.通过分析大学生科技创业的特点,以及现阶段推动大学生科技创业的成功做法,结合太原市实际,提出发挥创业服务机构的作用,创建太原市大学生创业基地、营造扶持大学生创业就业的政策环境等建议.     

各部门联合多种渠道促进大学生创业就业——访科技部高新司巡视员耿战修

2009年全国高校应届毕业生约611万，受金融危机的影响，就业形势非常严峻。党和政府给予高度重视，做出了“保就业、扩内需、促增长”的重大部署。温家宝总理亲自指示要把大学生就业问题放在首要位置，社会各界以及高校本身都在做出各种努力，积极推动和解决大学生的稳定就业。在这次各界合力促进大学生就业创业的行动中，高校科技产业界在为推动大学生创业就业方面有哪些优势，他们做出了什么行动？取了什么措施？者带着这些问题采访了科技部高新司副司长耿战修。     

就业向创业转换——艺校大学生就业指导新思路

我国经济的飞速发展，使得高等教育逐渐普及化、大众化。在这样的大背景下，我们发现艺术类院校的学生逐渐增多，毕业人数与日俱增，这就使得社会与学生自身面临的就业压力越来越大，而且高校学生的就业问题已经成为社会普遍关注的问题。文章将从我国艺术院校发展的实际情况入手，切实地提出我国艺术类院校发展面临的问题，并在大学生就业指导方面进行相应的研究，系统的分析学院如何才能从就业指导有效的转化为创业指导，并提出科学合理的措施建议。     

论大学生自主创业

随着社会经济的发展,以及统招统分制度向自主择业、双向就业制度的转变,大学生就业形势日趋严峻。大学生自主创业不仅成为了大学生实现自我发展的需要,而且也是当下缓解大学生就业的根本途径。但是还需要国家适时调整教育模式、制定相关政策和法律法规以营造＂支持创新、鼓励创新＂的社会大环境。     

大学生科技创业与“团队精神”

近年来,大学生就业已成为非常突出的问题,2005年338万毕业大学生中约80万人毕业即失业。在这种严峻的形势下,创业不失为一种较好的解决就业的途径,而且大学生创业利于促进科技创新与有效提高科学技术水平,在繁荣经济发展的过程中不断扩大就业。为使大学生科技创业的条件有所改善,近年来,政府与高校都为大学生投身创业提供了前所未有的政策支持,也取得了一定的效果。但大学生科技创业的整体效果仍不能令人满意。     

大学生农村创业的机遇

就业和新农村建设成为近年社会焦点问题。由于金融危机的影响，就业形势更加严峻，而大学生人数的净增值又加剧了这一趋势。然而，作为历年中央头号文件议题的三农问题却为大学生的就业之路开辟了一番新的天地。本文结合中国农村现状、大学生的就业形势和国内创业现状，论述了大学生在农村创业的可行性。     

大学生科技创业环境研究

鼓励大学生开展科技创业是在全球经济衰退、我国经济发展面临巨大挑战的时代背景下,缓解日益紧张的大学生就业压力、改善＂毕业意味着失业＂现象、推动全民族创新、实现＂青年创业中国强＂伟大目标的关键。然而,由于大学生科技创业与其所处的科技创业环境存在密切的相互关系,因此,为了提高大学生科技创业的成功率,就必须深入研究大学生科技创业环境的各种因素,进而为大学生创业创造真正符合其需求的创业环境,这正是本文的研究宗旨。     

大学生创业教育的瓶颈及对策

当今，经济全球化发展的浪潮和国内经济的宏观发展状况要求密切联系经济发展和社会创业氛围，激发公民的创业意识，重视培养创业人才。随着高校毕业生规模的不断扩大，要有效地改善我国目前的就业形势，大学生创业教育的建设发展需要格外重视。高校应对当前我国大学生创业教育的内涵、现状以及现实意义进行考察，针对创业教育学科设置、师资队伍和创业文化三方面的不足之处，提出具体建议。     

大学生创业的内涵特征及创业教育推进策略

全国高校扩招以来,我国高等教育步入跨越式发展阶段,这使得高校毕业生激增,而在短期内,社会对毕业生的需求增加幅度不会有很大变化,因此就业形势日益严峻,大学生就业困境已成为社会问题.据统计,中国经济面临的最大难题就是劳动力的就业问题,21世纪失业大军主要是大学生.     

“创业·见习·就业”——青浦区科技创业中心扶持大学生工作纪实

大学生创业、就业成为日益凸显的社会问题。近年来,上海市青浦区科技创业中心紧紧围绕"完善功能、巩固成绩、提升实力"的主线,以扶持大学生创业带动就业为重点工作之一,加强前伸后延的孵化能力、继续发挥集聚扩散效应,不断探索孵化器发展的新模式。     

大学生创业教育及创业研究

创业教育是培养学生有关创业活动的教育过程，主要包含创业、创业意识、能力、知识和心理素质培养等内容。大学生创业面临着风险和机会，也是促进就业的有效途径之一。     

大学生创业能力的培养

随着经济的发展,在面临我国人口多就业压力大的国情下,我国当代的大学生已在逐渐转变就业观念,更注重自己创业能力的培养。但大学生创业准备不足,创业精神、创新意识、创业技能、企业运作和市场知识等创业素质较为匮乏。为此,需要采取有效措施,对大学生实施创业教育,培养大学生的创业能力。     

中国就业增长与经济增长的弹性系数分析及对策

改革开放以来,中国经济一直保持较快增长,但近年来就业弹性不断下降,经济增长对就业拉动效应不足问题日益显现,经济结构失衡是就业效应不足的重要诱因。对一个人口大国来说,就业效应不足既是对人力资源的浪费,也会导致大量的社会失业人口的存在,影响社会稳定。必须调整经济结构,在拉动经济增长的同时大力促进就业增长。     

安徽省人口就业与经济增长的相关性研究

充分就业和经济增长是宏观经济追求的基本目标，也是经济学界一直研究的热点问题。“九五”以来，安徽省经济保持了稳定持续快速增长。经济增长是否有效带动了就业的增长？论文结合安徽省人口就业与经济增长的现状，利用1996-2012年的数据对经济增长和就业进行了回归分析，结果发现经济增长对就业的拉动能力逐渐减弱，进而对产生这种情况的原因进行分析，并针对性的提出了促进就业的政策建议。