高校后勤服务社会化改革的思考

高校后勤服务工作改革的目标是实现社会化。如何进行社会化改革，本文从三个方面即社会化概念的理解、社会化改革的步骤、社会化改革进程中的难点进行了阐述，旨在正确指导改革实践，顺利实现后勤服务社会化。     

高校后勤服务社会化改革的思考

高校服务工作改革的目标是实现社会化。如何进行社会化改革，本文从三个方面即社会化概念的理解、社会化改革的步骤、社会化改革进程中的难点进行了阐述，旨在正确指导改革实践，顺利实现后勤服务社会化。     

论高校图书馆的社会化

阐述了高校图书馆实现社会化的必要性，对比了中外高校图书馆社会化服务的状况，提出了我国高校图书馆实现社会化服务的有效途径。     

语言社会化与二语习得

从上世纪八十年代以来，语言社会化理论在国外取得了一定的成果。这一理论和社会文化理论，挑战了传统的二语习得的认知路径。语言社会化理论有其自己的学科渊源，研究对象，研究方法等等。然而这一理论在国内的研究很少，基于这种情况，本文对语言社会化理论进行简要综述，希望为语言社会化理论的发展，特别是国内语言社会化理论的应用提供参考。     

浅议高校后勤服务社会化

文中阐述了高校后勤服务社会化的重要意义，分析了高校后勤社会化存在的主要困难和问题，探讨了高校实行后勤服务社会化的主要途径。     

关于高校后勤社会化改革的实践与思考

本文在对高校后勤社会化改革进行广泛调查研究的基础上，认为后勤已成为制约高校发展的瓶颈，后勤改革迫在眉睫。本文按照后勤社会化的思路，分析了前段高校后勤社会化改革的情况，提出后勤社会化过程中需要解决的问题。     

论书目数据制作的社会化

分析了书目数据制作社会化产生的原因，指出了书目数据制作社会化过程中存在的问题，论述了如何利用在版编目促进书目数据制作社会化发展。     

基于社会化媒体的图书馆阅读推广研究

作为文献信息资源的重要储存地，图书馆在我国精神文明建设方面发挥着重要的作用。随着社会化媒体的不断发展与进步，人们的生活方式和生产方式均发生了翻天覆地的变化，图书馆阅读推广方式也随之改变。该文从基于社会化媒体的图书馆阅读推广角度出发，先分析了图书馆阅读推广中的社会化媒体用户特征，然后探讨了图书馆利用社会化媒体进行阅读推广的具体策略，旨在为社会化媒体的图书馆阅读推广研究提供参考。     

高校学生公寓社会化改革及其育人功能

分析了当前形势下高校学生公寓社会化改革的必然性，提出了学生公寓社会化的几种管理模式，着重强调了高校学生公寓社会化不能忽视其教育职能，并对发挥新形势下学生公寓的教育职能进行了探讨。     

关于构建专业技术人员继续教育社会化体系的探讨

阐述了构建继续教育社会化体系的背景，分析了构建继续教育社会化体系的作用，从加快推进继续教育法制化建设、创新继续教育机构管理机制、规范和完善继续教育市场等方面，提出了构建继续教育社会化体系的措施。     

大学生参与网络游戏状况调查问卷的初步研究

在文献综述、访谈、开放式问卷等的基础上,自编了大学生参与网络游戏状况调查问卷,并在浙江湖州师范学院分层随机抽取812名在校大学生进行了测试.结果表明:该调查问卷的23个题目有较好的区分度;因素分析表明大学生参与网络游戏状况调查问卷可分为:大学生参与网络游戏的主要原因、积极影响、消极影响、解决沉迷网络游戏的对策四个因子;该问卷具有较高的信度和效度,可以作为调查大学生参与网络游戏状况的有效工具.     

韶关学院开展少数民族传统体育项目的可行性研究

通过对参加广东省第四届少数民族传统体育运动会韶关市代表队部分队员和教练员的调查,结果显示：少数民族传统体育项目对促进学生身体素质具有较大作用;该届民运会开幕式和部分项目在韶关学院举行,以及韶关市代表团部分项目由韶关学院组队参赛,对宣传少数民族传统体育项目有很大影响力;韶关学院已具备了开展民运会部分项目场地器材条件;师资力量充足,并且在教学带队训练方面经验较丰富.     

培育健康电脑游戏文化促进大学生素质教育--上海交通大学范围内PC游戏对学生影响的调查与分析

在对上海交通大学住校本科生参与游戏情况开展调查的基础上,文章分析了电脑游戏对学生各方面素质的影响,并全面了解电脑游戏本身以及它和学生的关系.研究结果表明,电脑游戏对学生的影响有利有弊,不同游戏影响也不同.要让电脑和网络在人才培养中真正起到推动作用,校方必须结合实际情况,从各方面着手,特别是在文化和意识形态层面上改善学生的游戏观,从而营造良好的学习环境,培养适应时代要求的优秀人才.     

我国高校图书馆外刊采购的合作博弈分析

对我国高校图书馆外刊采购的两个合作博弈及成功案例进行了分析,探讨了制约图书馆界共建共享的主要因素。     

不同水平男子十项全能运动员得分特征与规律分析

运用文献资料和数理统计等方法,分析了广东省第7届大学生运动会、全国第8届大学生运动会男子十项全能前8名运动员各单项得分的特征与规律,同时分析了该项目2006年全国排名前8名运动员的相应数据.结果表明:3个组别运动员均表现出短跑、跨栏跑、跳远和跳高项目的得分对总分的贡献率较大,而投掷类项目对总分的贡献率相对较小的规律.不同的是广东省大学生组1 500 m得分贡献率居中,撑竿跳高得分贡献率靠后;而全国大学生组和全国前8名运动员组1 500 m得分贡献率最低,撑竿跳高得分贡献率居中.不同组别和水平的男子十项全能运动员,第2天得分所占比例均比第1天低,但水平相对较高的运动员组,这种差距较小.     

计算思维能力训练策略与实践——大学计算机基础课程探讨

大学计算机基础教学的核心是计算思维能力的培养。结合学校实际,重新组合教学课程,采取课堂游戏、任务驱动、钻研混合、项目贯穿策略,在实践中培养计算思维能力。     

对高校足球赛运动员犯规情况的分析

通过观察统计法对2005年齐齐哈尔大学足球赛运动员犯规情况进行分析，以便采取相应措施防止伤害事故的发生，为高校足球比赛能够顺利进行打下基础。     

安徽省高校教师参与体育锻炼的现状调查与分析

采用问卷调查等方法,对安徽省九所高校1000名教师参与体育锻炼的现状进行调查研究,结果表明：安徽省高校教师的余暇时间较充裕,体育锻炼的意识较强;缺乏余暇时间和体育设施是影响他们参加体育锻炼的主要因素;锻炼场所主要是校内的免费场所,最乐意与同事和朋友一起锻炼,锻炼的项目主要是球类和长走、跑步。     

普通高校排球战术意识的培养

在普通高校排球专项课中,需要在技术训练、战术训练和比赛中培养学生的战术意识,战术意识的培养还要与心理训练、意志品质训练相结合。应注意战术意识的培养必须贯穿在各种训练之中,并多采用竞赛、游戏性的训练方法,需要提高学生的观察能力和分析能力,引导学生总结实践经验。     

浙江省大学生健美操发展新思路──对省大学生运动会健美操比赛的分析与思考

本文主要阐明三个问题，一是对浙江省第九、第十两届大学生运动会健美操比赛基本。情况作对比和分析；二是阐明第十届健美操裁判工作的特色；三是由此提出我省大学生健美操运动发展的建议及思路．