使用Flash 8制作飞机射击敌机游戏

根据飞机射击敌机游戏中的主要功能：产生敌机、控制飞机、飞机与敌机相撞、子弹与敌机的碰撞等来完成整个游戏的设计分析;对Flash 8中的AS和元件的使用来完成飞机射击敌机游戏;在制作过程中,我们分析AS代码对Flash应用程序提供的各种功能,使读者能认识Flash游戏设计中AS的强大功能,掌握Flash游戏设计的基本方法和技巧。     

基于教育游戏理念的体验式学习软件的研究

从体验式学习理论人手，将体验式学习模型与教育游戏的开发相融合，总结归纳出以教育游戏为核心的体验式学习软件的设计与使用模型，并对基于该理论设计开发的体验式化学实验学习软件的实现技术进行了探讨，以期能为教育软件的设计开发提供一定的参考。     

基于Flash的初中化学教育游戏的设计与实现

随着计算机技术的飞速发展和新课程改革的不断深入,教育游戏逐渐成为教育领域的研究热点,它集教育性和娱乐性于一身,让游戏介入学习,把学习融入游戏。但目前国内关于中学化学教育游戏的研究非常少,通过分析初中化学实际的教学需求,选取＂元素化合价＂这一知识点,使用Flash技术设计开发了一个初中化学教育游戏,将教学内容结合在游戏中,学习者通过游戏闯关,最终熟练记忆化合价,提高学习效果。文章首先介绍了教育游戏的定义,进而根据初中化学的教学实际选择了教育游戏类型和开发工具。结合案例,详细阐述了＂丛林探险＂教育游戏的设计思路,介绍了教育游戏的规则、操作方法和得分制度的设计过程,并给出了此类教育游戏的具体实现方法。     

基于Flash的小学英语教育游戏水果连连看的设计与开发

教育游戏秉承"寓教于乐"的思想,与新课程理念不谋而合,以小学英语水果单词学习为例,从教学设计和游戏设计角度阐述了教育游戏"水果连连看"的设计思路,以Flash为开发平台对其进行了开发实现,并对开发的关键技术作了说明。     

基于ActionScript3.0的Flash菜单式课件实现

Flash脚本语AS3.0比AS2.0编程更高效更安全,本文通过课件实例的发制作探讨了AS3.0构建Flash菜单式课件模型的方法。     

AS2.0到3.0的轻松过渡

AS3.0是flash应用软件的最新程序语言,它高效、规范,功能更加强大,但在推广上有一定难度。针对这一问题,本文重点介绍了比较学习的方法,以帮助学习者实现AS2.0到3.0语言的轻松过渡,促进AS3.0的推广应用。     

国内外教育游戏的设计与开发研究综述

国内外教育游戏产品中普遍存在教育性与游戏性生硬结合的现象,从根本上反映的是教育游戏在设计理念和开发方法上存在缺陷。通过分析国内外教育游戏的设计与开发研究现状,以期为教育游戏研究者提供参考借鉴,从而提出更加行之有效的教育游戏设计理论和开发方法。     

汉语教育游戏类App的对比研究及设计建议——以三款汉语教育游戏类App为例

随着现代语言教育技术的快速发展,使用移动智能终端设备学习语言已成为不可逆的趋势。如何将智能手机软件的特点与教育游戏性相结合,如何推广"学习游戏化"这一概念,都要深入研究。文章结合游戏教育理论和汉语游戏教育的特点,设计汉语教育游戏类App测评体系,从游戏技术设计、游戏内容设计和游戏形式设计三个角度对比分析三款广泛使用的汉语教育游戏类App,尝试提出优化设计的建议。     

关于角色扮演型教育游戏的构建研究

教育游戏并不是简单的把教育与游戏进行嫁接，而是要做到真正的教育与娱乐的融合。角色扮演类教育游戏在激发学生学习动机，高度融合教育性和娱乐性方面具有先天的优势。本文以《追寻龙珠》小学语文教育游戏为例，说明角色扮演类教育游戏的策划、设计、开发过程，希望能够对教育游戏工作者以一定的参考和借鉴。     

用Flash开发对战游戏

使用Flash设计游戏是Flash的至高境界,在Flash之前,如果想要编写一个包含二维动画的游戏,需要熟练掌握VB,C 等程序设计语言,牢记那些无穷无尽的函数。Flash将美术设计与程序开发有机地结合在一起,只要充分掌握了Flash的使用方法和应用技巧、游戏设计的理念和方法,设计一款网络     

基于android平台的幼儿早教游戏的开发研究

随着智能手机的普及,使用android系统的智能手机也越来越多,而基于android平台的游戏也不断增多,但是针对1-6岁的幼儿、儿童的早教游戏却很少,本文介绍了一种识别动物的幼儿早教游戏的开发,分别从游戏开发环境、游戏的主要功能、游戏开发前的资源准备、游戏的框架设计、游戏的详细设计、游戏的测试等方面作了详细的介绍,测试运行结果表明：该幼儿早教游戏运行良好,受到家长的好评。     

教育游戏的设计方法

从分析教育游戏的发展和现状开始,分析了教育游戏的目标定位,在此基础上,结合一般商业游戏的设计原则,从游戏场景设计、游戏情节描述、游戏人物形象设计、博弈机制设计几个方面,详细阐述了教育游戏的设计原则和方法。     

游戏化学习与电脑教育游戏探微

电脑游戏具有巨大的魅力,将电脑游戏的魅力迁移到教学活动中来,已被许多教育学者所重视。对此初步探讨了游戏的意义、游戏化学习的内涵、电脑教育游戏的定义与分类、教育教学与电脑游戏的结合模式、开发和使用电脑教育游戏时需要注意的问题等。     

基于DirectX9技术的三维撞球游戏开发

DirectX是微软公司一组专门用于开发游戏等高性能多媒体软件的底层应用程序接口。基于DirectX 9.0技术实现了一个三维撞球游戏,其中使用DirectX Graphics实现了三维游戏场景的绘制,使用DirectInput实现了游戏键盘的输入控制,使用DirectSound产生游戏的各种音效。游戏中设计的碰撞检测算法简单、实用。游戏具有一定的娱乐性和真实性。     

游戏类软件在教育教学中的应用研究

由于游戏软件的飞速发展,很多学者和教育专家试图在教学中运用游戏软件,使教学更具有互动性、趣味性以及更能吸引学生的注意力并使其从中学习到知识。论文介绍了教育游戏软件的国内外研究现状和趋势,然后提出以游戏为外在表现形式,以教育目的、内容为内在核心的主要设计理念。通过游戏的教育目标的确立,选择与教育目标相适应的游戏各要素等,将现代教育教学思想融入游戏设计开发中。     

中波发射机自动化监控中实现以太网通讯

介绍中波发射机自动化监控的开发过程中通讯部分使用的以太网控制芯片RTL8019AS,并且给出单片机控制RTL8019AS实现以太网通讯硬件电路的实现方法,以及软件设计中对RTL8019AS芯片的操作控制。     

当代教育游戏发展问题研究

随着信息技术产业的蓬勃发展,教育游戏得到迅速普及。国内外的许多实践经验表明,教育游戏对青少年健康成长发挥着重要的作用。但从新闻媒体报道、学术研究资料等方面不难发现,教育游戏在促进青少年学习兴趣提高的同时,存在着诸如游戏设计不科学、教育教学方法不合理、游戏效果不理想等问题。虽然如此,但教育游戏的发展趋势表明,未来青少年学习,离不开教育游戏。正确认识教育游戏的积极作用,合理设定教育游戏任务目标,科学设计教育游戏内容,加强教育游戏效果评价,全面掌握教育游戏方法,及时反馈教育游戏信息,是提高教育游戏实效性的必然途径。     

基于Silverlight在线游戏设计模式研究与实现

为了解决传统在线游戏软件设计过程中存在耦合度高、难以引入一种统一的开发模式问题。在研究MVC软件设计模式和Silverlight技术特点的基础上,选用Silverlight技术设计在线互动游戏,并引入MVC的软件设计模式,使用观察者模型,实现游戏元素表现逻辑和控制逻辑的分离,降低应用程序耦合度。并用事例说明使用MVC设计模式是有效和可行的,提出了在该模式基础上构建游戏开发框架的设想。     

教育游戏中游戏任务的设计研究

教育游戏是教育与游戏的高度融合,教育性和游戏性是其重要的双重属性,游戏性是手段,教育性是根本。游戏任务作为教育游戏的教学目标与教学内容的外部表现形式,它可以最为直接的体现游戏设计的意图。本文从教育的视角出发,通过对教育游戏中游戏任务的设计研究,试图发现其中的设计原则和方法。