软件体系结构与软件组织管理

文章探讨了软件体系结构与软件组织之间相互作用的关系,介绍了VRAPS模型,强调必须要有良好的软件组织管理来保证软件体系结构的成功实现.     

试论教学管理组织与教学组织管理

教学工作是学校工作的主要内容，健全的教学管理组织、科学的教学组织管理是学校的永恒主题。教育是为未来培养人才的，当前高等学校培养的学生是为2l世纪的社会发展服务的。因此，我们要立足于2l世纪，为2l世纪努力造就合格的人才。     

试论高校后勤管理之人员要素

随着高校后勤社会化改革的不断深入，对后勤管理服务工作提出了更高、更新的要求，如何抓住机遇。与时俱进，提高管理服务水平，抓好学校后勤保障服务工作以适应高等教育发展的需要是后勤部门目前急需解决的课题之一。要做好高校后勤服务工作，保证学校的教学科研主体正常运行，关键是要以全新的服务理念为宗旨，抓好后勤队伍的建设。     

生产战略及其实施中的人员组织管理

在简要介绍生产战略基本概念及发展现状的基础上,重点研讨了生产战略实施中人员组织的保证体系.综合了发达国家有关这一方面的最新动态,并将这一保证体系归纳为三点,即“组织共识”、“人员对生产部门内外环境变化的适应能力”和“组织结构的变革”,指出加强企业内部纵向与横向的人员沟通,构建“无边界工厂”以及推行增加项目管理职能的新型矩型组织是实现这种保证功能的关键.     

试论住宅开发项目的组织与管理

本文对项目管理的组织架构和实施重点进行研究和分析,并提出了一些建议。     

试论住宅开发项目的组织与管理

本文对项目管理的组织架构和实施重点进行研究和分析,并提出了一些建议。     

试论住宅开发项目的组织与管理

本文对项目管理的组织架构和实施重点进行研究和分析,并提出了一些建议.     

企业退休人员转入社区管理

<正> 我国加入世贸组织后,建立独立于企业之外的社会保障体系已迫在眉捷,按照国务院的总体战略目标,按照国家劳动和社会保障部要求,到2004年底,争取在全国范围内基本实现企业退休人员的社会化管理服务。这是一个涉及人员多,范围     

试论科研院所的知识组织与管理

科研院所是知识聚集的地方，对知识的合理组织与管理有助于实现科研院所知识存量的扩大和知识创新能力的提高，使科研院所能够保持持续的竞争优势。分析了新形势下科研院所知识组织与管理的特点，探讨了科研人员的知识特性，提出了科研院所知识组织与管理的建议。     

人员管理与企业发展

管理人员素质在企业实现整体协调中起着重要作用，高素质、高水平的人才队伍，对提高企业在市场中的竞争能力至关重要。     

试论荀子组织管理思想的当代价值与现实意义

本文通过研究荀子的组织管理思想，提出对组织结构、学习型组织、组织文化建设的借鉴与应用。浅述荀子的组织思想对于现代管理中组织的构建，学习型组织的建立，组织文化的建设的启迪有较强的当代价值与现实意义。     

试论软件与技术创新

技术创新是经济发展的动力 ,软件在技术创新过程中的作用越来越重要。本文着重从软件与创新的关系以及这种创新对现代管理的启示进行讨论。     

PBL教学模式在高职软件项目开发工程组织管理课程教学中的探索与实践

基于PBL教学模式的基本思想,分析高职软件技术专业软件项目开发工程组织管理课程的教学要求,借助软件项目生命周期管理Scrum软件开发模式对项目开发过程进行团队开发过程进行监控和管理,设计教学的各个环节,将PBL教学模式有效应用到高职软件技术专业软件项目开发工程组织管理课程教学中的实践中,以提升教学效果.     

试论软件过程模型及其重要性

讨论软件过程模型的基本概念、实质含义和研究范畴，阐述软件过程及其模型的重要性．     

民营企业人员管理问题与对策

随着社会主义改革实践的不断深入和发展，民营经济作为一支有生力量，其发展已被纳入国民经济发展的总体战略。但是由于历史的、社会的各种客观因素，目前民营企业还面临着观念、人才、民营科技立法、金融和税收等诸多问题。本文从民营企业人员管理的现状出发，在分析困境的基础上，提出了完善法规体系、人才资源的柔性流动、民营企业的留人之道等对策。     

试论新形势下办公室人员的精神状态

办公室工作具有两个显著特点:一是单位对外联络、交流、沟通的窗口;二是对内围绕党政领导决策开展工作,具有全局性、综合性和直接性,起着承上启下、联系左右、协调各方面的桥梁和纽带作用。正因为办公室处于这种特殊的地位,其整体工作的精神状态、工作水平、工作作风及工作态度不仅关系到办公室的自身形象,一定程     

压力管理在建筑企业预算人员中的应用研究

预算人员在企业投标的过程中起着较为重要的作用,成功地报价不仅能为企业带来项目,而且在一定程度上决定了企业的盈利空间,使预算人员成了最容易产生压力的人群之一。然而压力管理不仅与个人的压力应对行为有关,而且与企业所给与的支持程度有关。本文通过预算人员及参与者的研究,分析了组织支持、压力和压力源泉的关系,以及压力水平的差异。     

试论知识管理与学习型组织的整合

本文通过对学习型组织和知识管理两种理论进行深入比较分析，从理论的高度指出二者的交融之处，以及两种理论在前提假设、动力模型、管理方式和发展历程上的相异之处，由此提出将两种理论进行整合的设想，并得出创建新型学习型组织的几点启示。     

设备软件的管理

本文详细解释了《设备软件归挡与管理办法》，对设备软件的形成、归挡及保管实行了过程管理，由工务部主管指定专门人员负责，保证了管理工作的连续性。