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众包科普是众包模式在科普活动中的应用.通过探讨众包科普的现实基础、制约因素与促进政策,认为在推进科普信息化建设背景下,发展众包科普契合国家科普政策导向,具有良好的社会基础和技术条件.由于公众参与意识不足、参与资源条件有限、缺乏成熟的众包科普运营机制等制约因素,促进国内众包科普的发展不仅需要政策引导,还需要政府在公益性科普项目中示范性开展众包,从而带动各类商业性众包科普的发展. 相似文献
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合理的城市规划需要公众的参与。众包作为一种新兴的数据获取与分析方式,可以有效地促进公众参与,使城市规划更加科学合理。该文首先从城市规划对公众参与的要求出发,介绍了众包应用的必要性。其次,通过案例总结城市规划中亟需众包应用的环节,并且回顾了现有的众包技术:数据收集、清洗与分析。再次,针对现有的城市规划过程,指出未来可以应用众包的前景:1)与移动终端实时互动发挥数据清洗功能,以便基于更高质量的数据辅助城市规划;2)以众包数据分析功能集成多元异构的数据,汲取公众反馈作为决策的基础。最后,该文指出政府需要进一步确定基于众包的决策范围与过程,以进一步发挥众包在城市规划中的效用。 相似文献
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科普工作作为一项社会事业,必须满足经济建设和社会发展的需要,使科普工作的实践指向性更好地贴近民生、关注民生、解决民生问题.这决定了科普的中心工作必须围绕现实问题展开.近年来,我国的地方科普工作取得了巨大成效,正是贯彻科普为现实服务这一宗旨的必然结果.但是,在重视和落实科普实践指示的同时,对科普实践做适当的理论思考,对于促进科普事业的发展也是十分必要的. 相似文献
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广东省科普工作近年来飞速发展,科普事业政策环境逐渐完善,科普工作组织体系不断健全,各类社会组织越来越多地参与到科普事业中来,各级科普基地不断增加,全省科普活动进一步走向社会化、群众化和经常化。 相似文献
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基于对科学技术发展、大学职能扩展、大学自身特点的分析,探讨了大学科普的动力因素、优势、途径和价值等相关问题。大学在当代社会结构中承担着人才培养和科学研究的重任,是科学技术原始创新的源头组织之一,拥有丰富的科学技术知识资源、设施资源、人力资源等软硬资源,在科普方面形成了独具特色的资源体系。在当代科普事业的繁荣发展中,大学可以通过多种途径和方式参与社会的科普工作,在科普领域扮演重要角色,发挥重要作用。 相似文献
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我国大学生的科普教育 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生科普教育是推进全民科普工作的重要环节,开展大学生科普教育研究也是当前高等教育改革的需要。当前我国大学生科普教育得到了一定发展,还存在着教育方式不系统、不被重视等情况,开展大学生科普教育应以激发大学生科普学习的热情和参与科普活动的兴趣为重点。 相似文献
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在创新发展和全面建设小康社会的新形势下,民族地区的科普工作更为紧迫和重要。甘肃省阿克塞县目前还存在科普经费短缺、科普队伍薄弱、科普活动欠丰富等问题,制约了科普工作推动经济社会发展的助力作用。推进阿克塞县科普工作,需要高度重视科普工作对阿克塞县建成全面小康社会、转型发展和融入"一带一路"建设的重大意义,着力突破体制机制约束、思想认识制约和文化观念束缚,开创科普工作新局面。 相似文献