探析数字化时代动画交互体验与创意设计的研究

在互联网和计算机等高新科技的影响下,数字化动画应运而生。随着数字化动画的元素和素材的不断创新,其形式呈现出多元化的风格,动画交互体验与创意发生了重大变化。数字化动画的发展对市场营销理念产生了巨大的影响,当前的营销理念从以产品为主导逐渐转变为以受众为主导,而数字化动画则是目前营销方式的主流形式。在数字化动画中,更加强调受众的反馈沟通和自主探索,在媒体环境和信息渠道多元化的背景下,数字化动画凭借交互体验与创意设计的优势,成为了企业打造特色企业形象的主要方式,同时也让营销产业走进了创新时代。     

增强现实与智能交互研究生课程教学设计与实践

该文分析了目前增强/虚拟现实（AR/VR）课程教学设计与实践经验的不足,提出以交互技术、成像技术、跟踪定位技术为教学重点,面向全校范围选课的研究生学员,通过难易适度的课程实践设计,激发学员的学习热情,培养学生的动手能力和创新能力,帮助学生深入理解增强现实与智能交互的基本理论,从而实现培养新型高素质AR/VR专业技术人才的目标。     

关于地籍档案数字化的实践与思考

当前地籍档案数字化的形势要求下,延吉市国土资源局近期开展了地籍档案的扫描录入工作。本文对具体的操作规程和技术要求进行了介绍,对存在的问题和发展前景进行了探讨。     

开展档案数字化建设的实践与思考

论述了档案数字化建设的紧迫性,针对档案数字化建设的具体内容提出了档案数字化建设的步骤。     

知识管理与数字化服务的实践与思考

进入数字图书馆时代,知识管理较好地解决了严重制约数字化服务水平提高的管理模式与服务主体不匹配的矛盾,有利于构建知识发现与创新的知识管理,更好地实现图书馆的资源导航和服务。     

地方特色文献数字化建设的思考与实践

通过该馆地方特色文献数字化建设的实践,探讨地方特色文献数字化建设的意义,分析了建设过程中各种策略选择,推动地方特色文献数字化建设的发展,跟上时代发展的步伐。     

数字化时代建设我国免费数字图书馆的思考

文章通过分析世界数字图书馆＂免费服务＂对人类社会发展所带来的积极影响,提出了我国数字图书馆建设事业应与世界数字图书馆接轨,建设＂免费服务＂的国家数字图书馆,并对数字图书馆的建设谈了一些设想,包括服务对象、服务内容、服务方式以及馆藏资源建设等。     

数字化时代与物理实验教学

素质教育是当今教育改革的核心，计算机辅助教学已成为素质教育中重要的教学方式，本文结合实验教学，阐述计算机辅助教学的现实意义，在提高教学的质方面，改过去实验教学的四旧为四新，进而激发学生学习的主动性，积极性和创新能力，在实验教学质量方面明显的提高，本文为计算机辅助实验教学提出了一个改革的思路。     

公安文献数字化及其实践的思考

通过对公安文献数字化的意义、公安文献数字化实践的分析，提出了公安文献数字化建设的思路。     

数字化时代高校图书馆阅读推广工作探讨——河南大学图书馆阅读推广实践与思考

本文以河南大学图书馆近些年在阅读推广活动中不断推陈出新,以每年举办的读书月活动为例,通过晨读经典、读书征文、国学知识竞赛、专家报告会等多种形式活动,思考今后加强创新阅读推广的内容与形式,建立阅读推广长效机制。     

服务业地理学的理论与实践

学术界对服务业地理学的精神型(非物质型)人文关怀理论的研究,特别是研究方法论的人性化实践的研究重视不够。相比之下,“人性的”服务业地理学比起“人的”服务业地理学更为根本。服务业地理学研究有潜在意义。具体体现在时间流的类型、熵增熵减的服务事件意义和服务业时空事件的广义集合应用等三个方面。     

如皋市图书馆在数字化服务中的实践与思考

近年来,如皋市图书馆紧紧围绕全民参与这一影响和制约全民阅读全面可持续发展的重点难点,在数字化服务读者方面,取得了重要的阶段性成果。本文以读者为中心在数字化服务内容方面进行思考,提出从三个方面精准施策,用数字化、智能化广泛发展阅读队伍的路子,即搭建数字化服务平台,提升阅读空间和创新服务品牌;自建数字化服务的特色数据库拓宽阅读活动的影响力;适应新要求培养一批数字化服务专业人才。三方面同步实施,为我市全民阅读活动开展注入不竭动力。     

对数字化时代高校图书馆创新服务的思考

从分析当前图书馆服务存在的一些问题入手,提出了数字化时代图书馆创新服务的具体措施。     

产品交互设计的理论与实践

产品交互设计是工业设计发展的新方向,对其研究现状进行研究有利于设计理论及实践的进一步发展;分析了交互设计与用户体验、用户研究、人机界面及用户界面的关系,分别从系统模型、结构模型和过程模型3个层面对产品交互设计的理论研究进行了梳理和比较分析,并对传统的产品交互设计方法和审美交互设计方法进行了介绍、对比和评论;在此基础上,对产品交互设计研究的发展进行了讨论,指出研究视角应从可用性视角转换到审美交互视角,建立多学科交叉的研究框架并界定相应的研究范围,而设计方法的发展则表现在3个方向上:移情设计方法的发展、场景分析法的完善和时间维度的引入。     

数字化时代科技期刊的建设与发展

数字化技术和互联网的广泛应用给科技期刊的发展开拓出广阔的空间。应用编辑管理软件提高了编辑工作效率。利用互联网加强对科技期刊的宣传,有效地扩大其社会影响。     

互联网时代的“数字化校园”建设与高校管理工作的思考

随着互联网的飞速发展,教育界掀起了一股数字化校园建设热潮,众多的学校纷纷投入到其中,架构在网络环境上的＂数字化校园＂成为学校信息化建设的重点。搞好校园网络建设,构建现代化的教育环境,成为教育现代化的重要内容,也是形成现代教育办学体系的重要组成部分。我们的数字化校园建设是要以网络技术、多媒体技术等现代化信息技术为手段、以提高教育教学工作效率为目的,实现资源的有效整合和优化,从根本上转变教育教学和管理模式与方法。因此,我们要从根本上转变思想,建立与完善现代化管理意识的校园网络;同时,加强师资队伍建设,培养一支素养高、勇于创新、善于运用现代化技术的教师队伍。     

养老服务业:数字化转型势在必行

我国自1999年开始正式进入老龄化社会.相关数据指出,2019年全国60岁以上人口数量已达总人口的18.1％,预计2050年将达到最高峰34.9％,老龄化速度居世界第一,给我国经济与社会发展带来了持续、严峻的挑战. 总体来看,人口老龄化直接影响我国劳动力供给,养老服务保障问题亦愈发严峻,成为政府、家庭、社会面临的焦点难...     

数字化设计制造网络教学平台建设的思考与实践

针对当前高校在培养机制专业卓越工程师人才数字化设计制造能力方面存在的问题和不足,指出了构建数字化设计制造专用网络教学平台的重要性;介绍了合肥学院在这方面的建设方案和内容,以及相关的教学改革探索.实践表明,应用该平台培养学生数字化设计制造能力,具有良好的效果.     

数字化时代外文图书阅览室创新服务工作的思考

阐述了当前外文阅览室服务功能现状,分析了外文图书利用率低的原因,提出了外文阅览室服务模式转化的途径。     

数字化时代档案“双套制”的思考

在现代信息技术快速发展的背景下,大部分办公也逐渐实现了自动化,各种电子档案文件呈现在了人们的面前。在这样的条件下,甚至呈现出了电子档案逐渐取代纸质档案的现象。其中双套制管理模式已经成为了当前档案管理的发展趋势,所以该文研究者认为在数字化时代电子档案与纸质档案会同时服务于档案管理,其主要是通过形成电子档案与纸质档案同时管理,让电子档案与纸质档案从根本上融合在一起。该文简单分析档案双套制模式在档案管理中的实施策略。