从李约瑟难题看科举选才对我国科学技术发展的影响

阐述了中国近代科学技术落伍的最基本原因,通过对我国封建社会人才选拔制度的思考,从李约瑟难题论述了封建科举制对我国科学技术发展的影响。     

自主招生制度设计的重新审视

完善的招生制度对创新人才的选拔具有重要作用.当前,我国高校自主招生制度设计在功能定位、对象条件、选拔机制以及监督机制等方面还存在一些问题,应基于有利于选拔创新人才的视角,对自主招生制度设计重新进行审视,进一步优化我国高校自主招生制度.     

科举制述评

在世界上,我国是最早注意研究人才选拔的国家之一。本文仅对我国历史上延续时间较长的选拔人才的科举制的有关情况,作一粗略的述评,以祈得同行的补正。 一、科举制前的人才选拔制度 据有关古籍记载,西周就建立了贡士制度。何林的《春秋公羊经解诂》记:“十月事讫,父老教于校室。……其中秀者,移于乡学;乡学之秀者,移于庠;庠之秀者,移于国学,学于     

中国古代文官选拔制度及其现代借鉴

中国古代文官选拔制度是古代文官管理制度的基本环节,亦是传统行政法制文化的重要内容。历代统治者在国家的行政实践中,发明和创设了一系列文官选拔制度,诸如军功爵制、养士制、察举征辟制、九品中正制和科举制等。尽管这些制度带有强烈的“人治”色彩,但其一些合理内核,如选拔方式多样化、选拔标准硬性化、选拔范围社会化、选拔程序规范化、选拔制度法制化等,对我们今天党政领导干部的选拔和公务员的考录,仍然具有可资借鉴的价值。     

从历史上人才招聘与官吏选拔看今天的人才观

我国历代统治者都十分重视人才招聘和官吏的选拔，从人才招聘、官吏选拔制度的方法、措施及政策上看，主要还是看重一个人的能力。而当今社会上形成的片面人才观，更值得人们去深思，它直接关系到中华民族的振兴大业。     

论文官选拔进程的发展:逻辑与趋势

常态政治下,文官选拔进程在制度史上呈现出从原始向现代演进的发展态势。其发展逻辑具体体现为选拔原则从门第取人到制度择优、参与主体从封闭取向到开放多元、选拔技术从简单取才到科学革命三个方向,并呈现出选拔原则越发制度化、参与主体越发开放化与多元化、选拔技术越发科学化的发展趋势。研究文官选拔进程的发展逻辑与趋势的意义在于为我们提供一个检验特定选拔方式、选拔方法是否符合时代精神以及能否有效实现功能的重要依据。     

邓小平的选才用人观论略

从充分认识人才的重要性、科学地选拔人才、合理地使用人才、改革完善用人制度等四个方面，论述了邓小平的选才用人观，系统科学地总结了邓小平理论中有关人才方面的方针政策和策略     

制度是最好的伯乐

社会经济发展的实践证明,人力资源是国民财富的最终基础,决定国家强弱的因素是制度,制度具有间接的人才选拔功能。人才能否脱颖而出或能否健康成长,有赖于符合人性的公开竞争的制度安排和制度设计;而民主政治则是建立和实现制度创新的本质要求。     

论建设稳定的高校青年教师队伍

针对高校青年教师队伍建设中存在的几个现实问题，提出关于教师人才选拔、培养评审和待遇等工作制度，以保证高校青年教师队伍稳定，提高青年教师的工作积极性     

试析我国现行领导职务公务员选拔任用制度的进步之处

本文在《党政领导干部选拔任用条例》、《公务员法》的基础上,界清了我国领导职务公务员的涵义、特征等,分析了我国现行领导职务公务员选拔任用制度现状,并阐述了我国现行领导职务公务员选拔任用制度的进步之处。     

坚持指挥人才选拔任用的正确导向

本文阐述了指挥人才战略地位，探讨了指挥人才的培养目标、选拔标准和机制创新。     

人才问题漫议

尊崇知识 ,尊重人才是推动社会进步的必然选择。作者就衡量人才的标准 ,人才的社会作用 ,营造尊崇知识、尊重人才的环境以及纠正目前人才选拔工作中的弊端提出了自己的见解     

中外奥运选手选拔机制比较研究

科学合理与竞争有序的奥运选手选拔机制可以有效地激励和约束体育官员、教练员以及运动员的行为,实现国家、社会和个人利益的协调和统一,有利于国家竞技体育制度的安排和落实.通过对美国、俄罗斯、澳大利亚、德国和中国在田径、游泳、体操、球类等运动项目上选拔办法的比较分析,发现国外选拔以客观模式为主,而我国的选拔比较容易受到行政因素和人为因素干扰.在此基础上,提出了我国奥运选手选拔应坚持公正公平公开的选拔原则,并要明确各项目的奥运选拔办法并以法规形式加以规范等建议.     

新时期创新人才之路:基于高校选拔和培养机制改革的思考

"十四五"开启新的历史时期,国内国外面临"两个大局",新发展格局构建呼唤创新人才的培养.人才培养,教育先行.在高等教育普及化背景下,高等教育入口端的选拔机制和高等教育过程端的培养机制都在变革,入口端的强基计划、综合评价、自由选科、志愿填报,过程端的拔尖计划、产学研用、学科建设、创新创业,一一对应,协同搭建一条新时期创新人才之路.人才培养周期长而不可逆,从招生考试机制改革切入,将高校创新人才培养前置,遵循人才成长规律,高校选拔和培养机制改革应继续保持连贯性和统一性,进一步拓展个性化制度空间,为创新发展奠定人才之基.     

论企业人才的选拔与培养

人才是企业发展之根本,如何构建一只高素质、高能力的人才队伍是企业能否实现战略目标的关键,而在人才队伍的构建中,选拔和培养是必不可少的重要工作。现如今,随着企业的发展现代化,管理模式和方法都在不断的变换,作为能够在21世纪发挥作用,推动企业发展的人才,必须从根本抓起,传统的人才选拔和培养方法已经不适合时代的发展需要,只有开拓思路,创新方法才能够为企业提供可造之材。结合多年从事人力资源管理的工作经验,对企业人才的选拔和培养方式进行了探讨,希望能够为广大企业的人才选拔提供一些参考和帮助。     

素质教育与现代考试改革

“应试教育”从根本上改变了教育的目的和性质,从本质上改变了考试的作用。素质教育与考试既统一,又悖反,必须通过考试改革,实现教育的实质性公平,缓和社会共性和个性的冲突。现代考试制度的改革应与人才选拔制度、评价制度相适应,这对实施素质教育意义重大。     

AHP在政府部门人才选拔中的应用

通过建立理论模型讨论政府人才的选拔问题．从该模型发现政府人才选拔中应重点考察候选人的政治素质、品德素质、身体素质、基础知识、心理素质、人际交往能力、筹划能力、观察能力、判断能力、决策能力、创新能力等15个因素．从实际的统计调查看，近80％的部门干部认为前4个因素对政府人才选拔影响较大．当然．在具体应用此模型时需根据实际情况调整各指标的权重，使人才选拔工作更有针对性．     

关于国有企业选拔任用管理干部的思考

任何企业的发展都离不开人才,21世纪人力资源是企业最可贵的资源,可以创造很高的价值。如何管理人才、发现人才、任用人才,始终是各企业人力资源管理的一项核心工作,而对于国有企业来说,合理选拔任用管理干部人才就更为重要,如何改变旧的思想观念,在人才任用上进行创新管理,公开公平公正的选拔任用管理干部,是国有企业人才资源管理工作者必须要重视并研究的问题。     

层次分析法在高校管理人才招聘和选拔中的应用

本文以层次分析法为理论基础,通过实例科学量化高校招聘和选拔管理人才体系的各项指标权重,以验证该方法在高校管理人才招聘和选拔中的适用性。     

新时期干部选拔任用问题的思考

随着干部人事制度改革不断深化,干部选拔任用工作出现了新的特点和新的问题。就新时期的干部选拔任用工作进行了认真分析思考,提出目前干部选拔任用的基本条件,并对如何以科学发展观为指导积极推进干部选拔任用工作提出建议。