高校贷款风险及其管理

随着高校的不断建设与发展，贷款已成为各高校筹资的一条重要途径。分析高校贷款特点并指出高校贷款中的一些错误认识．提出有关建议。     

我国高校在助学贷款工作中的偏差及对策分析

助学贷款作为高等教育收费制度改革的一项重要配套措施,自1 999年实施以来,在我国有了一定的发展,但同时也在各个方面暴露出许多问题。国家助学贷款是一项系统工程,需要政府、银行、高校和学生四方协同配合,而高校事实上成了连接银行和学生的中介人,起着十分重要的作用。高校应该从多方面完善对国家助学贷款工作的管理,以确保这项工作的顺利进行。     

从学生权利看高校人才培养模式的创新

长期以来,我国高校对学生权利不够重视,人才培养模式僵化单一,导致培养出的人才存在“千人一面”的现象及严重的依附性人格等弊端。今天,新时期新形势时期下,其造成的弊端更加明显,因此高校急需转变观念,从学生权利角度出发进行人才培养模式的创新,即实行“2 1 1”式与“金字塔型”分层教育相结合的人才培养模式,适应社会需求。     

公办高校过量贷款行为分析及对策

我国公办高校的银行贷款规模越来越大,部分高校负债率已达资不抵债的边缘,而这些高校的领导似乎对此毫不畏惧,有些高校甚至出现贷款相互攀比的现象.如果这种行为不能得到及时的控制,将导致我国高等教育虚假繁荣,并影响我国高等教育科学布局和长远发展.     

从英国HEFCE的科技评估方法看目前我国高校学术科技评估中的量化分析

高校学术科技评估工作近年在我国已广泛展开。主要采用以“量化”为主要特征的评估体系，在评估实践中起到了规范的作用，但是，完全依靠定量分析的评估方法缺乏科学性。英国高等教育拨款委员会(HEFCE)的科技评估方法，对我国高校学术科技评估工作科学地解决定量问题等方面有很好的借鉴作用。     

政府采购制度在高校物资采购中的运用与思考

高校实行政府集中采购制能加强支出管理，促进廉政建设。章结合高校物资采购的特点，阐述了高校物资实行集中采购应遵循的基本原则和操作程序，并对完善物资集中采购提出了自己的看法。     

从发达国家高校自治权视角看我国高校合并的政府行为

介绍五个发达国家大学的自治权,并将其归纳为七点。同时,从我国政府管理高校的现状,对高校合并过程中存在的失误作了归纳,提出了相应的措施与建议。     

坚持科学发展观 深化高校改革

高等教育大众化对我国高等教育的发展产生了广泛深入的影响，高等学校必须研究学习西方发达国家高等教育大众化经验和教训，研究我国实现高等教育大众化向普及化发展进程与趋势，深入分析大众化进程中自身所发生的变化，研究当前高等学校的生源组成，师资队伍、专业发展，办学条件及管理方式，以适应发展机遇、增强发展意识、加强重点建设以保持和推进高等学校科学发展。     

科学发展观与高校管理能力建设

高等学校树立和落实科学发展观,关键是加强学校管理能力建设。学校管理能力建设应包括管理理念与方略、方式与方法、机制与制度建设等方面。本文重点阐述高校管理理念和管理机制的创新,提出要树立新的管理理念;坚持党委领导下的校长负责制,完善决策机制;推进学校民主政治建设,完善监督机制;实施人才强校战略,创新人才管理机制。     

从博弈视角看高校扩招与就业

本文试图从博弈论的角度来分析近年来政府在高等教育发展规模上所采取的扩招政策的动因及其对当前就业形势的影响,同时就政府与各高校在缓解就业压力方面所采取的措施稍作阐述。