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相似文献
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1.
植物光合作用是在体内外各种因素适当配合下进行的 ,任何因素的不当 ,都将影响光合作用的效果。本实验比较了在其它因素都相同的情况下 ,个别因素如光照强度、环境温度、二氧化碳浓度对叶片光合作用的影响  相似文献   

2.
光合作用作为有机物合成的主要途径在柑橘的生长发育和成熟过程中具有重要的影响。通过对近年来国内外柑橘光合作用的研究进行分析,对柑橘光合作用的基本特性,种植条件、叶片特性、矿质营养、温度、叶绿素、光合关键酶等内外影响因素及光合作用相关转录因子等方面进行了论述,为研究柑橘光合作用的主要途径和探究控制柑橘成熟时期的机制提供依据,为柑橘种植、品种选育和品质优化提供理论基础。  相似文献   

3.
光强、温度、CO2对光合作用的影响   总被引:5,自引:0,他引:5  
植物光合作用是在体内外各种因素适当配合下进行的,任何因素的不当,都将影响光合作用的效果。本实验比较了在其它因素都相同的情况下,个别因素如光照强度、环境温度、二氧化碳浓度对叶片光合作用的影响。  相似文献   

4.
李茜 《科技资讯》2014,12(20):180-180
利用光合作用过程图解从总体上把握光合作用过程与影响因素.  相似文献   

5.
高光效育种     
由于许多农作物的产量已经接近了它们可能增产的限度,因此,、人们对限制产量的原因正在进行着愈益广泛而深入的研究。有充分的根据表明,如果提高植株的光合作用的活动,将有助于增加它们的产量。所以,目前大家都极为注重研究光合作用的过程,以及在大由条件下影响光合作用效率的一些因素。按照伊格尔兹(?)的看法,在研究光合作用活动时,为取得必要的可靠又可比较的数据,首先必须把生物学产量(干物质的总重)与经济产量(有重要经济价值部分的重  相似文献   

6.
光合生物通过光合作用,可将光能转化为储存在生物体内部的生物质能,生物质能的生成速率受光合生长速率的影响.研究影响光合生长速率的因素,有利于提高生物质能的生成速率.蓝藻是最早进行光合作用和释氧的原核生物,具有遗传背景简单、固碳效率高等特点.丙酮酸铁氧化还原蛋白酶(PFOR)是丙酮酸固碳代谢的关键酶,在丙酮酸异化过程中起着重要作用.首先根据蓝藻的代谢网络,模拟敲除其中的酶PFOR,并利用通量平衡分析、通量可变性分析和多目标优化方法研究基因敲除后的代谢网络.通过研究分析,推测出酶PFOR对蓝藻光合生长速率的影响.  相似文献   

7.
利用光合作用测定仪和叶绿素荧光仪研究了不同浓度NaCl胁迫对椒样薄荷光合作用和PSII光化学活性的影响。结果表明,在NaCl胁迫下,椒样薄荷的生长和生物量呈现出了浓度依赖性的变化。在100和150 mmol/L NaCl胁迫下,椒样薄荷能够正常生长。随着NaCl处理浓度的提高,椒样薄荷光合能力和PSII光化学活性显著下降,表明QA到QB之间的电子传递被阻断。光合作用对NaCl胁迫下植物生长和代谢的影响最为突出,PSII是光合系统中最敏感的组分,在植物光合系统对环境胁迫的应激中起着重要的作用。  相似文献   

8.
教材分析 “光合作用”一节是高中生物新陈代谢部分非常重要的内容。它包括“光合作用的发现”、“叶绿体中的色素”、“光合作用的过程”、“光合作用的意义”等知识。其中“光合作用的发现”部分往往被许多教师上课时一带而过,并未加以重视。其实,光合作用的发现过程中的经典实验,从一定程度上反映了科学探索的一般方法,是培养学生科学素质的好素材。  相似文献   

9.
目的研究非智力因素对高职学生学业成绩的影响。方法利用文献资料研究与实地调查相结合的方法进行研究总结,通过分析高职学生非智力因素的现状以及非智力因素的作用以达到上述目的。结果非智力因素具有动力、定向、引导、维持、调节和强化的作用;学生的动机、兴趣、情感、性格、意志等是影响学生学业成绩的几个非智力因素。结论体育教育则是培养学生良好的非智力因素的有效途径之一。  相似文献   

10.
通过实验的方式,对影响学生自我效能的因素、指标进行研究,将应用自我效能理论的排球教学与常规排球教学做比较.实验结果表明:成败经验、替代经验、言语与社会劝导以及生理和情绪状态是影响学生排球学习的自我效能因素.学生的自我效能水平对排球学习成绩的影响非常显著,通过提高学生的自我效能,能够增强学习的信心,提高排球学习的成绩.  相似文献   

11.
高温胁迫条件下研究了高温胁迫时间对黄瓜幼苗生理生化和光合作用的影响.结果表明:随着高温胁迫处理时间的增加,黄瓜幼苗叶片净光合速率、叶绿素含量和可溶性糖含量呈现逐渐下降的趋势,而胞间CO2浓度和幼苗叶片中丙二醛的含量呈现先升高后缓慢下降的趋势,说明高温下光合作用的下降非气孔因素引起,黄瓜幼苗在高温胁迫下,细胞膜的结构受到...  相似文献   

12.
采用问卷调查、文献资料、数理统计等研究方法,对延安大学学生课外体育活动现状及影响因素进行全面、系统的了解,并在此基础上提出相应的建议。希望能够为我校深化学校体育教育改革和加强大学生课外体育活动的宏观管理提供有价值的参考依据。  相似文献   

13.
运用文献资料、问卷调查、观察、访问等方法,分析了篮球教学中影响学生不良情绪变化的主要因素.经过研究、分析得出,在篮球教学过程中学生的动机,学生对篮球运动的好奇心和求知欲,自身的技战术水平,教师的情绪、文化修养、专业理论知识和技能水平,以及教学环境等因素直接影响着教学质量与效果.文中提出一些相应的建议和措施,便于教师在课上能够有效的调节学生的情绪,进而更好的开展教学活动,达到提高教学质量的目的.  相似文献   

14.
正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够在德智体美劳等方面全面发展,是一个关系我国教育发展方向的重大问题,以江泽民为核心的党中央十分重视教育和青少年的思想工作,并作出了一系列重要决策和指示,为我们研究培养青少年的方法指明了方向。本文试图以江泽民关于教育问题的谈话精神为指导,从行为科学的角度研究影响学生个体行为的因素,以及如何对这些因素进行有效调控,从而使教育者的期望目标内化为学生的个体行为,以达到思想品德教育目的。  相似文献   

15.
以师范教育系学生短跑教学为实例。用研究性学习方法让学生自主研究影响短跑速度的因素。使学生对影响短跑速度的因素有一个感性认识和理性思考,提高其技术水平,增强学生研究性学习的能力.  相似文献   

16.
研究地方院校工业设计专业学生设计质量影响机制,为教学改革提供实证基础.结合结构方程模型与因素相关分析等研究方法,建立了影响学生毕业设计质量的系统结构模型,明确了学生毕业设计质量的直接和间接影响因素及其影响程度,提出新的教学改革理念和举措:设计教师的双重职能和学生社会人的培养.  相似文献   

17.
采用教育实验研究的方法,通过前测、教学实验、后测3步骤证实了基于工作过程系统化下的《商务英语函电》课程项目化教学,能够有效地提高商务英语专业学生英文函电的写作水平.研究结果表明,双师教学及真实环境下的实习过程是影响《函电》课程项目化教学成效的两个重要因素.  相似文献   

18.
目的:了解江苏省小学生超重肥胖的情况,并从膳食行为、身体活动情况、生活习惯角度分析可能存在的引起超重肥胖的影响因素。研究方法:采用问卷调查的方法,对江苏省五年级学生进行分层整群抽样,获得有效问卷3201份;问卷内容主要涉及社会人口学特征、膳食行为、身体活动、生活习惯等方面。统计分析:对超重肥胖的影响因素分别进行t检验和卡方检验,并将影响因素进行Logistic回归分析。研究结果:在膳食行为中,上午较少加餐、油炸烧烤食品的摄入是学生超重肥胖的影响因素。对于身体活动的研究表明:缺乏周末锻炼是学生超重肥胖的影响因素。在生活习惯方面,不刷牙和过长时间静坐和做作业是学生超重肥胖的影响因素。研究结论:超重肥胖是多因素共同作用的结果,不良膳食行为和缺少身体活动会共同导致学生超重肥胖。  相似文献   

19.
低磷胁迫对耐低磷玉米自交系幼苗光合特性的影响   总被引:7,自引:0,他引:7  
采用沙培的方法,研究了低磷对来自细胞工程的耐低磷玉米自交系SD=C、SD-D和齐319叶片光合作用特征的影响. 结果表明:低磷胁迫下,玉米幼苗叶片的无机磷含量、光合速率下降. 耐低磷自交系SD-C、SD-D的无机磷含量、净光合速率下降幅度小于齐319. SD-C和齐319叶片光合速率的降低是受非气孔因素的限制,而SD-D则是受气孔因素的限制. 低磷处理使玉米叶片PSⅡ的光能转换和利用效率降低,耐低磷玉米自交系SD-C、SD-D的光能转换效率和利用效率高于齐319,受低磷胁迫的影响小于齐319. 玉米幼苗叶片内无机磷含量的差异可能是自交系SD-C、SD-D和齐319之间光合作用和叶绿素荧光产生差异的原因.  相似文献   

20.
随着人类商业运输和旅游活动扩大了病虫害的分布范围,气候变化增加了病虫害的爆发频率,造成了巨大的经济损失.光合作用是陆地生态系统吸收大气CO2的重要途径,也影响人类粮食生产.病虫害对植物光合作用的影响主要在两个方面:一方面通过采食植物的光和器官,减少了植物的光合能力.另一方面,病虫害侵染后植物的生理参数发生变化(如影响植物体中的叶绿素含量以及叶绿素a与b的比值、气孔导度和细胞内的CO2浓度),进而影响到植物的光合作用.因此,本文综述了近年来国内外关于病虫害对植物光合生理和光合作用的研究,并在此基础上对未来的研究方向进行了探讨和展望.  相似文献   

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