沼肥使用“五忌”

一忌出池后立即施用。沼肥的还原性强，出池后的沼肥如果立即施用，会与作物争夺土壤中的氧气，影响种子发芽和根系的发育，导致作物叶片发黄、凋萎。因此，沼肥出池后，一般先在储粪池中存放5～7天后再施用。沼肥与磷肥按10：1的比例混合堆沤5～7天后施用，效果更佳。     

使用植物生长调节剂“五忌”

过磷酸钙和钙镁磷肥是农业生产中常用的两种化肥。前者为灰白色粉末,有吸湿性和腐蚀性,含磷量为16％-18％,属酸性化学磷肥;后者为灰色或暗绿色,不吸湿、不结块,含磷量14％～18％,可以经久存放,属碱性化学磷肥。这两种肥料在使用上有很大的不同．有些农民在使用时容易混淆。为此,笔者总结了这两种肥料施用技术的几个不同之处,以供大家参考。     

蔬菜施肥五忌

一忌施硝铵 小白菜、大白菜、苋菜、空心菜、芹菜、菠菜等，易吸收硝酸态氮肥。如果人们长期食用这类含有硝酸盐类离子的蔬菜，就会引起硝酸盐积累中毒。因此，蔬菜田忌施硝铵。     

蔬菜施肥五忌

一忌施硝铵小白菜、大白菜、苋菜、空心菜、芹菜、菠菜等,易吸收硝酸态氮肥.如果人们长期食用这类含有硝酸盐类离子的蔬菜,就会引起硝酸盐积累中毒.因此,蔬菜田忌施硝铵.     

锌肥施用五忌

一忌盲目施用 一般来说,当土壤有效锌含量低于0．5毫克／千克时,施用锌肥增产效果显著;高于1．0毫克／千克时一般不需施用：就作物而言,对锌敏感的作物有水稻、玉米、高梁、大豆、棉花、番茄等,中等敏感的作物有马铃薯、圆葱、甜菜等,对这些作物应特别重视锌肥的施用。     

使用植物生长调节剂"五忌"

近年来,植物生长调节剂已经被越来越多的农民所接受.但在使用过程中普遍存在一些误区,严重影响了植物生长调节剂的使用效果.为此,笔者建议农民朋友在使用植物牛长调节剂时必须做到"五忌".     

肥料混合“六忌”

<正> “一忌”农家肥料与草木灰、石灰混合使用。农家肥料都是以含氮为主的肥料,若与碱性很强的草木灰、石灰混合使用,会降低农家肥料肥效。“二忌”铵态氮肥与碱性肥料混合施用。硫酸铵、碳酸氢铵,氯化铵、硝酸铵等,忌与钙镁磷肥、钢渣磷肥、草木灰、粉煤灰、石灰等混合,否则氮肥中的铵会与碱性肥料发生化学变化而     

施肥的“宜”与“忌”

五、钾肥宜早施，忌在作物生长后期追施 钾能从作物下部茎叶中转移到顶部幼嫩枝叶再利用，缺钾症较缺氮、缺磷症状表现晚，发现时往往已经较严重。因此，钾肥宜提前在作物苗期或拔节期追施或一次性作基肥施入，不宜在作物后期追施。     

高校党员加强党性锻炼的必要性

高等教育大众化极易带来高等教育政治功能的弱化,高校中党员的党性锻炼意义重大。其党性锻炼不仅应遵循一般的基本原则、内容,还应强调针对性。     

师范生党员党性教育与师德教育的实践融合

师范生党员兼具党员和师范生双重身份,其素养关系着下一代人才培育的质量。探索师范生党员党性教育与师德教育的融合路径,因二者具有内在统一性,且培养方法与内容高度相似,具备融合条件。当前师范生党员发展仍存在诸如党性教育与师德教育未能较好融合、党员发展工作“先紧后松”、师范生党员的先锋模范作用发挥不明显等不足。实践中应加强队伍建设,在思想理论、制度考核、志愿服务活动等方面着力,促进师范生党员全面发展,充分发挥先锋模范作用,为党和国家培养“四有好老师”。     

大学生恋爱心理调查与分析

从研究大学生的恋爱心理出发，通过调查问卷设计、进行调查、数据处理，分析大学生恋爱的现状及发展趋势，为加强大学生心理健康教育提供依据，并针对性地提出教育引导大学生向健康恋爱心理发展的建议。     

对大学生体质测试的现状调查与对策研究——以河南济源职业技术学院学生为例

大学生身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现。是社会文明进步的标志，是国家综合国力的重要体现。本文以济源职业技术学院大一大二学生为调查对象，运用文献资料法、调查法、逻辑分析法、数理统计法等对大学生体质状况进行调查研究，提出了增强大学生体质健康的措施。     

高校先进党组织成长规律探究

高校先进党组织建设是高校党建工作的重要任务。高校先进党组织的成长规律主要表现在：坚定的政治信仰与正确的价值取向是高校先进党组织成长的前提条件;有力的教育管理和良好的组织氛围是高校先进党组织成长的必备基础;团结的领导班子与奉献的支部书记是高校先进党组织成长的关键因素;不断积累的建设经验和发展优势是高校先进党组织成长的有力保障。     

试论大学生的法制心理状态与法制教育

在新的历史时期,我国社会具有鲜明的时代特点和法制教育要求,这在客观上要求大学生具备良好的法制心理状态,树立正确的法制观念。但当代大学生由于受社会环境的影响及其角色地位与心理发展水平的制约,其法制心理状态相当不稳定。因此,根据时代要求,针对大学生法制心理状态,积极开展行之有效的法制教育,具有重大的现实意义。     

高职院校大学生个性化就业指导探析

随着高职院校生源的不断扩大,就业指导工作迎来巨大的挑战。通过阐述大学生个性化就业指导教育,分析高职院校大学生个性化就业指导存在的问题及其原因,提出健全法律法规、完善管理制度等措施。唯有做好大学生个性化就业指导教育,才更有利于减轻就业压力,实现高职毕业生顺利就业。     

论大学生公民素质的培育

＂公民素质＂即＂与公民资格相适应的素质＂。从公民学角度来看,大学生的公民素质包括政治品格、规范认知、参与能力以及创新能力。在当代,要提高大学生的公民素质,需要加强大学生政治理论课的学习;对大学生实施规则意识教育;提高大学生有序参与的能力;加强创新能力的培育。     

以就业为导向的大学生创业教育研究

文章提出了以就业为导向的大学生创业教育新观点.分析了高校开展以就业为导向的大学生创业教育的必要性,阐述了实施以就业为导向的创业教育的具体内容,探讨了高校如何实施以就业为导向的大学生创业教育.     

高校学生顶岗实习浅谈

总结了河南省纳米材料工程技术研究中心接受高校学生顶岗实习的经验,提出可以利用高校工程中心的专业优势和特色,设计适合专业实习的科研生产和管理活动,使学生在了解先进工艺技术的同时培养创新意识,并了解企业的运作和管理模式,提高学生的职业素质和就业技能。