高校学生辅导员助理工作模式探讨--以安徽理工大学为例

在高校辅导员工作面临压力的新的形势下,实行学生辅导员助理制度,给高校学生教育管理工作注入了新的活力。高校学生辅导员助理是学生思想政治工作和管理工作的有益补充,如何定位高校学生辅导员助理工作,探讨学生辅导员助理工作的构建模式,形成良好的学生辅导员助理制度,发挥高校学生辅导员助理的作用,对促进高校学生教育管理工作有现实的意义。本文根据个人工作实践,对学生辅导员助理工作模式,进行了探讨。     

高校新生存在的主要问题及对策

分析了目前高校新生中存在的主要问题,从新生入学教育、新生班级干部培养、辅导员的助理作用、辅导员的素质等方面论述了对高校新生进行教育与管理的行之有效的方法。     

高校新生辅导员助理制度的探究

当前,高校辅导员面对繁重的新生工作,急需要"左膀右臂"来协助他们来完成各项工作,文章结合新生辅导员助理工作实践,对实施辅导员助理的优势进行分析,提出了完善此制度的对策,与兄弟院校辅导员同仁交流。     

高职院校辅导员助理队伍建设的探讨

高职教育作为一个新兴的高等教育类型,如何加强和改进高职学生的思想政治工作已成为高职院校建设的一个重要课题。探讨高职学生辅导员助理选拔及培养,发挥学生辅导员助理的作用,促进高职学生的教育管理工作。     

论学生辅导员助理在高校学生管理中的作用

本文论述了同专业高年级学生担任低年级辅导员助理的管理模式，这一模式可成为高校辅导员队伍的有益补充，能够进一步加强各高校大学生的管理工作，具有较强的实用性和现实意义。     

高校助理辅导员制度的问题与对策探析

随着新一轮高等教育体制改革不断深入,助理辅导员制度被越来越普遍地运用于大学生思想政治教育实践中。本文立足于助理辅导员制度所具有的现实意义,指出助理辅导员在工作中存在的主要问题,并对加强和改进助理辅导员制度进行探索。     

独立学院辅导员助理制度的实践与探索

独立学院辅导员助理制度的实施是独立学院应对新时期学生管理新局面、新情况、新问题的一种有效探索，它实现了辅导员、辅导员助理和学生的“三赢”。为了充分发挥辅导员助理制度的实效性，独立学院要建立培训和考核机制；加大对辅导员助理的感情投入；完善激励机制，并及时总结和表彰他们的工作成果。     

高校思想政治辅导员的角色定位初探

本文着重分析了高校政治辅导员工作的特殊性,论述了高校政治辅导员在当代大学生思想政治教育体系中发挥的重要作用和它的不可替代的重要地位,同时结合个人的实践体会,对于高校政治辅导员应如何开展工作提出了一些具体的方法和个人心得,并对高校辅导员个人应当具备的素质和素养进行了总结和归纳。     

加强高校辅导员助理的队伍建设的初探

通过对辅导员助理的实行的意义和工作内容,进行分析和总结,采取了建章立制,规范工作;加强指导,提高能力;有效激励,保持动力等方面的措施,切实提高辅导员助理的作用,促进学生综合素质和社会竞争力的提高。     

新时期高校辅导员队伍建设的思考

辅导员工作在学生道德教育、班级管理和系统指导等方面发挥着重要的基础作用,加强高校辅导员工作至关重要。阐述了高校辅导员工作的主要职责和重要意义,分析了当前高校辅导员队伍建设中存在的主要问题,提出了提高辅导员综合素质与能力的对策建议。     

浅析高校辅导员队伍职业化建设

随着高校管理的不断深入，辅导员队伍素质对高校的管理和发展越来越凸显其重要作用。本文联系高校管理的实际．总结和分析了当前高校辅导员队伍存在的问及其原因，提出了加强辅导员队伍建设的对策。     

高校辅导员思想政治教育工作话语权研究

高校辅导员是高校教师与管理队伍建设的重要组成部分,高校辅导员是思想政治教育的中坚力量,对思想政治教育工作的开展具有重要的推动作用,而高校辅导员思想政治教育工作话语权则是促进思想政治教育工作顺利开展并取得实效性的有利屏障。因此,研究高校辅导员思想政治教育工作话语权对高校思想政治教育工作的顺利进行具有重要的意义。为此,笔者从高校辅导员思想政治教育工作话语权的相关概念入手对其概念进行界定,并对当前高校辅导员思想政治教育工作话语权的困境进行探析,最后针对高校辅导员思想政治教育工作话语权面临困境给出了相关的解决策略。     

高校思想政治辅导员的角色定位初探

本文着重分析了高校政治辅导员工作的特殊性,论述了高校政治辅导员在当代大学生思想政治教育体系中发挥的重要作用和它的不可替代的重要地位,同时结合个人的实践体会,对于高校政治辅导员应如何开展工作提出了一些具体的方法和个人心得,并对高校辅导员个人应当具备的素质和素养进行了总结和归纳.     

当前高校辅导员队伍建设存在的问题及对策

辅导员是高校开展大学生思想政治教育的中坚力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,在保证高校稳定发展中起着重要作用。但是,我国高校辅导员队伍建设中存在着辅导员数量不足、工作任务繁重、职责定位不清、晋升空间不足等诸多问题,这严重影响了大学生的思想政治教育和学生管理工作。针对这些问题,高校应该重视辅导员队伍建设,多措并举促进辅导员队伍建设可持续发展,充分发挥辅导员在高校育人中的重要作用。     

浅议高校辅导员作用

高校承担培养人才的主要任务,提高人才素质是社会进步的必然要求,高校辅导员为大学生的引导者,对大学生的成长起着非常重要作用,高校应加强对辅导员的选拔任用以及发挥辅导员的作用,因此,辅导员行为、认识、专业对大学生有明显教育作用,决定着学生的综合素质,也成为高校人才培养目标的根本途径。     

浅析高校辅导员的大学生职业规划工作

本文阐述了大学生职业规划的重要意义和高校辅导员开展工作的重要作用,设计了高校辅导员开展大学生职业规划的内容和方法。     

高校辅导员人格魅力与大学生思想教育工作

高校辅导员是大学生思想政治教育与管理工作的骨干力量,担负着培养二十一世纪合格人才的重任,在日常学习生活中与学生接触紧密,是对学生影响最深刻的教育者之一,高校辅导员的人格魅力在大学生思想工作中具有重要的作用。本文探索了几种培养高校辅导员教师人格魅力的途径,希望对于提升辅导员素养起到一定的积极作用。     

怎样做好高校辅导员工作

高校辅导员处在思想政治工作的第一线,在实施素质教育中起着非常重要的作用,本文从辅导员自身应具备的素质以及辅导员应重点开展的工作等方面初步探讨了怎样才能做好高校辅导员这项工作。     

高校辅导员在学生职业生涯规划中的引导作用

开展大学生职业生涯规划课程无论是对学生分析职业、择取职业,还是提高自身的专业技能都具有重要的影响。而高校辅导员则是影响大学生职业生涯规划课程的重要因素,辅导员与学生之间亦师亦友的身份,为辅导员对学生进行职业生涯规划辅导提供了许多的便利条件。辅导员对学生的深刻了解,则为辅导员开展个性化的职业生涯规划培训提供了基础。高校辅导员在学生的职业生涯规划教育中具有重要的引导作用。     

基于胜任特征模型的高校辅导员选任应用探究——以GXY大学为例

高校辅导员作为学生思想政治工作和学生管理工作的主体,其个人的素质与能力对学生有着潜移默化的感染和启迪。研究高校辅导员选任与胜任特征之间的关系,揭示胜任特征理论与方法在高校辅导员队伍建设工作中的作用,对于高校辅导员队伍的专业化与科学化管理具有重要的实践意义。本文基于高校辅导员胜任特征模型应用的研究有利于拓展胜任特征理论与方法的应用领域,并在一定意义上创新了高校辅导员选拔和任用工作研究的视角和方法。