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负责任创新概念需要进一步发展,负责任停滞或许是它的替代者。它是一种更负责任的创新范式。主张创新应以责任为基础,降低创新的程度,放缓发展和增长的速度,中断难以预测和极具危害性的创新活动。为更负责任的创新,负责任停滞分别从观念、实践和目标三个维度呼吁适度创造、适度索取;长远预测、适时停滞;和谐共生、永续发展。在它的启示下,负责任创新概念的发展需要着重强调责任在创新中的位置,充分考虑时间、速度和增长等变量对责任的影响,并将强道德责任融入预测和评估,为预测和评估指明方向。 相似文献
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责任作为一个抽象的、多元化的、复杂的概念,需要从哲学层面反思在负责任创新语境下的责任内涵。责任具有多重意义,根据其意义可分为描述性责任与规范性责任、回顾性责任与前瞻性责任,对责任的理解也可分为消极性和积极性。对于创新而言,基于结果主义的责任观是重要的,但更需要转向一种积极的责任观,以应对创新本身的不确定性与风险性。 相似文献
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农业负责任创新的兴起是应对涉农领域"巨挑战"、治理农业4.0和校正资本逻辑的必然。其特征包括利益相关者参与,考虑替代性方案和积极准备响应公共诉求等;其价值主要体现在增强行动者信任,构筑企业竞争优势,进而提高农业创新及其成果的社会可接受度,实现农业可持续发展等;其实现则主要包括宏观、中观和微观三个层面的进路。农业负责任创新可为农业伦理提供"全责任"的理念助推,使农业伦理将更多责任主体、责任客体、责任类型和责任时空纳入其中,同时发挥其比较优势。 相似文献
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“负责任创新”是多主体参与科技创新评估预见、反思整合、协商对话与监督反馈的开放迭代过程,依据社会需求对科技创新活动进行规范性引导,以实现科技创新与经济、社会和环境的良性互动。构建“负责任创新”柔性模式,是在科技创新与治理领域形成以弘扬“可持续发展”理念和“责任文化”的价值取向;倡导多主体在平等对话与交流互动中实现责任共建与协商共治;创新整合并灵活运用治理工具以提升治理效能;建立以责任为导向的多主体政策学习机制,助力我国科技治理能力现代化建设。 相似文献
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美国国立卫生研究院(National Institute ofHealth,NIH)隶属美国卫生与人类服务部,它不仅是美国生物医学领域重要的研究机构,而且是代表美国联邦政府资助生物医学研究最主要的机构. 相似文献
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科学创新素质教育的一条可能途径--别具一格的"朗道学校”及其启示 总被引:2,自引:0,他引:2
本文介绍了朗道在前苏联创办的理论物理学校--“朗道学校”论多别具一格的地方。它的主要教学形式--理论研究斑,发现理论物理人才的“理论入门”考试和为培养理论物理人才撰写的《理论物理教程》,同时论述了它对目前我国实施的教育改革和如何进行素质教育所具有的借鉴作用。 相似文献
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科学起源于哲学,科学的本质在于对自然界事物或现象背后原因的精确认识或解释。这种认识或解释是人类在经验事实的基础上根据自身的理智法则,通过严密的逻辑推理获得的。因此,作为对自然界理性认识或精确解释体系的科学,与人们的思维方式、价值观、信仰信念及其方法论密切相关。正是从这种意义上说,科学具有明显的哲学特质,科学思想本身就属于哲学思想。所以,科学创新与人们的哲学思想直接相关,它需要人的思想的自由化。 相似文献
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创新案例及理论研究表明,创新者的愿景在创新发生中发挥着重要作用。创新者对其存在价值的自觉及对事物未来发展前景的洞察是构成愿景的两个核心要素。愿景是推动创新发生的重要动力、创意产生与选择的重要源泉和标准,以及凝聚创新团队的精神内核。 相似文献
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科学家”职业的演变过程及其社会责任 总被引:2,自引:0,他引:2
本文认为科学家从一种有闲人的“业余爱好”变成一种专门的社会职业,是一种历史的过程。科学家的职业化伴随科学的体制化演进,科学家在社会中担当了重要的社会责任。本文从科学社会学的角度,论述了“科学家”一词的来历、含义,科学家社会职业的历史演变,科学家在英、法、德、美等国发展的不同特点,以及当代科学家肩负的社会责任,特别是新的科技革命对科学家提出的道德责任要求。 相似文献