研究如何有效激发学生的物理学习兴趣

物理是一门理论性很强的学科,其学科内容本身有些枯燥。在初中物理教学过程中,若想有效的提升物理教学质量和学生的物理学科素质,就必须要采取积极措施,进一步激发学生的初中物理学习兴趣。     

如何激发学生学习物理的兴趣

兴趣是灵感的源泉,通过引导以及运用各种教学手段和教具,提高学习兴趣,变＂要我学习＂为＂我要学习＂,变＂苦学＂为＂乐学＂。在平时的教学中适当采取各种有趣措施,会激发学生的兴趣。     

物理教学中激发学生学习兴趣之我见

阐述物理教学中激发学生学习兴趣的六种方面,营造宽松活泼的课堂气氛,创设有利于学生身心健康发展的最佳情境,从而达到最佳的教学效果.     

初中物理教学中激发学生学习兴趣浅探

初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。因而在初中物理教学中启发学生对科学的兴趣,调动其学习积极性,为今后的深造打下良好的基础有着不可忽略的作用。     

如何有效激发学生的初中政治学习兴趣

兴趣对学生的学习有着极大的推动作用。初中政治由于自身的学科特性,本身就具有一定的枯燥性。因此,在初中政治教学过程中,教师应当积极重视并采取有效的策略,进一步的激发学生的初中政治学习兴趣。     

浅谈初中物理教学中学习兴趣的培养

物理学科抽象、概括的特点与初中学生年龄小、抽象思维尚未形成的生理、心理特点不相适应。因此,在学习初中物理过程中相当一部分学生容易掉队,达不到应有的要求。兴趣是最好的老师。教师应从多方面着手提高学生的学习兴趣：结合现实生活中的物理现象,灵活运用多种教学手段,加强实验教学,创造成功的机会,增强物理课堂教学的趣味性,培养学生的自信心。     

激发中学生学习数学兴趣初探

兴趣是最好的老师.如何激发中学生学习数学的兴趣?该文从数学的广泛应用、教材中蕴含的辩证关系、数学本身内在美和古今数学成就的介绍等四个方面作简要论述.     

培养学习兴趣 提高初中物理课堂教学有效性

培养学生物理学习的兴趣,使学生保持对物理学习的热情,是提高初中物理课堂教学的有效性的有效途径。在初中物理教学中,教师要发挥主导作用,在教学内容、教学手段、教学方式、教学艺术上激发学生的求知欲望,培养学生的学习兴趣。     

提高课堂教学艺术 激发学生的学习兴趣

激发学生学习物理的兴趣,是教师搞好物理教学的关键.本文结合高中物理教学实际,从加强实验教学、加强教学的艺术性等两个方面阐述了在课堂上如何激发学生学习兴趣的问题.     

抓住初中生的心理特征激发物理学习兴趣

本文通过实例论述了学习兴趣的重要性，进一步深化激发学生兴趣的必要性。结合初中生的心里特点，并有针对性的列举出教学方法，以增进初中生学习物理的志趣。为以后物理的学习奠定基础。     

物理教学中激发学生学习兴趣探讨

本文探讨了激发学生学习物理的兴趣的意义、对物理有学习兴趣的条件以及在物理教学中激发学生学习物理的兴趣的七条途径:1、通过物理实验;2、创设物理环境;3、通过物理教学内容;4、采用适当的教学方法;5、通过形象生动的教学语言;6、运用现代化的教学手段;7、结合物理学史、物理学家传略和历史故事。     

浅谈初中数学课堂教学中学习兴趣的激发

记得有位伟人曾经说过：“你可以把马拉到河边，但你却无法迫使它饮水。”一个安静坐在教室里的学生不等于就进入了主动学习的状态。如何与学生进行很好的沟通，让课堂变得开放生动，如何引导学生主动参与，让学生乐学、爱学，这是摆在我们教师面前最紧迫的问题，而解决上述问题的关键在于如何激发学生的学习兴趣。调动起学生学习的积极性教学就等于成功了一半。     

激发学生学习物理兴趣的几点做法

从四个方面论述了在物理教学中激发学生学习兴趣的做法。     

激发学生学习物理兴趣初探

兴趣是产生注意的基础，是增长求知欲的动力，激发学生的学习兴趣，才会体现学习中的主动性。本文结合笔者的教学经验和教学体会，从若干方面评述了中学物理教育中提高学生学习兴趣的重要性和实践方法，旨在帮助学生更好的学习中学物理，并同诸科技及教育学者商榷。     

浅议如何激发学生的学习兴趣

以初中数学教学为例,阐述了在课堂教学中激发学生学习兴趣的一些体会和做法。     

浅议初中物理教学中学生学习兴趣的培养

初中物理课是引导青少年进入物理学知识宝库的启蒙,在整个物理学的学习过程中占有十分重要的地位。培养学生学习物理的兴趣,是物理教学中值得探讨的一个问题。笔者将从激发兴趣、保持兴趣、巩固兴趣三个环节展开论述,探究为学生提供物理学习长久动力的途径。     

浅谈如何激发初中学生对思想品德课的兴趣

思想品德课是初中学生的基础课之一。如何让学生对这门课程产生兴趣,学好这门课程显得尤为重要。笔者结合自己的执教经验及眼下思想品德课的教学现状,从还学生童心、让学生轻松起来、让每一位学生在课堂中步入老师的视线、给学生一个“说”的机会等方面加以探讨。     

浅谈在物理理论教学中如何激发学生兴趣

以在高校从事物理教学3年的工作经历为基础,结合实际工作,讨论了如何在物理理论教学中激发学生的学习兴趣.在教学内容上应尽量联系实际应用,并提供大量的最新科技动态;在教学手段上要充分利用多媒体技术;在教学方法上应渗入"联想"法,并引导学生探索和欣赏物理之美,最后强调兴趣才是学习最好的老师,是取得令人满意的教学效果的关键.     

激发兴趣 演绎精彩——浅谈提高初中学生学习化学的兴趣

在当前初中教育教学中,每一个学科都起着举足轻重的作用。那么,对于化学这一门新学科,如何使学生在短短的一年时间里就顺利地通过中考呢？关键是激发学生学习兴趣,本文就如何激发初中生对化学学习的兴趣谈谈自己的体会。