家庭中存在的隐性性伤害

在家庭生活中,父母当着孩子的面谈儿童不宜的性话题、父母不教导孩子适宜的性知识、父母或家人当着孩子的面评论孩子的性器官、父母不锁门而让孩子看到父母做爱、孩子洗澡或睡觉的时候擅自闯入、父母与孩子一起看色情电影、父亲或母亲与子女的亲子关系超过了与配偶的关系、父母给4岁以上的孩子清洗生殖器,或者当孩子已经拒绝父母为自己清洗生殖器,父母仍然坚持为孩子清洗等。     

科幻视域下机器人对传统亲子伦理关系的挑战

通过考察科幻小说、影视作品中的父母型机器人、子女型机器人和保姆型机器人，本文探析了机器人介入家庭后引发的亲子关系的变化。这种变化对传统亲子伦理关系，如自主原则、尊重原则、关怀原则和责任原则均构成了挑战。机器人对亲子关系产生的影响可从以下方面理解：（1）从聚焦家庭个体之间的微观伦理，转变为人类与机器人之间的宏观伦理；（2）从以情感伦理为主的亲子关系，转变为以理性共识原则为主的亲子关系；（3）须把机器人是否具有独立的人格、人权，作为解决新伦理关系的关键。最后，本文还认为，新伦理规则并非是对传统亲子间伦理原则的否定，而是对其补充。     

男性可终身拥有生育能力?

正孩子不仅是爱情的结晶,更是幸福生活的保证,一个人一生中没有自己的孩子将会是一件很遗憾的事情。在生育年龄方面,男女并不平等。女性到达一定年龄后将不再保有生育能力,而男性朋友若未出现异常即可一辈子拥有生育能力。人类最适宜的生育年龄应该是生命力最旺盛、器官功能达到良好成熟状态的时期,即25岁左     

培养孩子情商的关键期

专家提醒：孩子情商培养的关键期是3～12岁 以往我们认为，一个人在一生中能否取得成就，主要依靠的是智力水平。即智商越高，越容易取得成功。但是现在心理学家普遍认为，一个人能否取得成功不仅仅依靠智商，还取决于情商。甚至情商的影响要超过智商。     

积极介入 帮助孩子应对校园欺凌

<正>亲子关系是非常重要的,可以化解孩子许多的心理和行为问题,同样,也可以减少孩子的攻击性行为和受欺负的行为。校园暴力、校园欺凌事件在媒体上频繁被报道。从发生的地域来看,从北京、上海到广西、云南,从东北辽宁到南端省份海南,遍布全国各地;从学生的年龄来看,从小学到高中均有涉及;从欺凌性质看,低年级以直接欺凌事件为主,到高年级则呈     

新生儿常抚触长大更自信乐观

正新生儿全身的皮肤都有灵敏的触觉点。这些触觉点,正是小宝宝感知外界事物、探索世界的重要途径。宝宝出生后,医院一般会安排护士给宝宝抚触。"抚触"是一个专有名字,可刺激婴儿的淋巴系统,增强抵抗能力,改善消化,增强睡眠,减少哭泣。妈妈带宝宝出院后,也能借抚触建立亲密的亲子关系,现在把怎样给孩子做抚触的基本要领教给大家。     

名冠数学理论的哲人——弗兰克·拉姆齐

弗兰克、拉姆齐(Frank Plumpton Ramsey 1903-1930)是英国数学家、哲学家、逻辑学家、经济学家。在他短促的一生中对许多领域做出开拓性的贡献。本文介绍这位天才的成长环境和思想发展,特别是他与当时的大思想家,凯恩斯和维特根斯坦的关系。     

慎重对待人的自然--从人的自然属性看科技

本文从人的自然属性（包括人的自然体、夫妻之间及其与孩子之间的关系、人的自然体与大自然的关系等）考察了当代科技的发展趋势和问题，认为科技应该非常慎重地对待人的自然属性，因为真正属于人的自然是人之整体生存和发展的基础和前提。     

儿童心理健康十项注意

正一、注意不要过分地关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应该尊重他,结果成为自高自大的人。二、不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来,强迫他们做力所不能及的事情,只会打击     

养育方式与人格障碍之联系

青春期是人格障碍形成的关键时期。人格发育虽然有一定的遗传倾向,但与后天环境,特别是父母的养育方式密切相关。父母的养育方式正确,孩子的人格发育一般良好;父母的养育方式不良,孩子成年后就可能造成不可逆的人格障碍、神经症等疾病,而导致一系列不良后果。为了解我国青少年人格发育特点与父母养育方式之间的关系,北京医科大学预防医学教研室在前不久首次对我国青少年进行调查,其目的是研究父母养育方式对青少年人格障碍形成的早期危险因素,为有关部门实施干预提供科学依据。人格障碍最终导致根深蒂固的社会适应不良,其发生与遗传和环境因…     

“三亲婴儿”因何而生

<正>“三亲”并非社会意义上的，而是生物学意义上的，是指一个爸爸和两个妈妈与孩子有生物遗传关系。那么，“三亲婴儿”真的能从源头上阻断母系遗传病吗？据媒体前段时间的报道，在监管环境中、线粒体捐赠治疗（MDT）背景下，英国首批体内含有三人DNA遗传信息的“三亲婴儿”已经诞生。“三亲”并非社会意义上的，而是生物学意义上的，是指一个爸爸和两个妈妈与孩子有生物遗传关系。那么，“三亲婴儿”真的能从源头上阻断母系遗传病吗?辅助生殖的线粒体捐赠治疗技术又该如何发展?     

儿童心理健康10项注意

一、注意不要过分地关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应该尊重他,结果成为自高自大的人。二、不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多     

隋绪管理与心理健康

个人情绪与心理健康之间有着密切的联系，这一点人们并不怀疑，良好的情绪会使人的心理更为开朗健康，而不良的情绪则会使人心情郁闷，容易产生心理问题。那么，什么是不良情绪，又该如何协调情绪与心理健康之间的关系，维持良好的情绪，这就需要我们认真探究。     

对施暴者的心理干预及可行性

“施虐-受虐”关系是一个复杂的动态关系，如前所述。对于大多数施暴者来说，实施暴力行为的目的并不是赶走受暴妇女、解除婚姻关系，而是控制受暴妇女、满足自己的心理需求；而对于大多数受暴妇女来说，只要暴力尚在可忍受的范围之内，出于感情或孩子或生存的种种顾虑，她们不会轻易选择离婚。     

每个人都将经历四段爱情

美国社会学家辛迪·博齐德（SandyBurchsed）认为，伴侣生活是个人成长的地方。她甚至预测说，今后几十年，每个人一生都将经历四段爱情：在第一段伴侣关系中，我们将学会与另一个人共同生活，并在性方面发展成熟；第二段，我们将完成为人父母的角色，这段感情也会随着孩子长大而走到尽头；     

成长的烦恼

孩子的健康成长,需要父母无微不至的关怀,创造良好的生活环境;需要教师的循循善诱,使之成为品学兼优的栋梁之才,在孩子成长的学龄关键时期,父母和教师更应关注对孩子的教育,应该注意掌握孩子的生活、心理、行为规律。适时的培养孩子,开发孩子的潜力,这种潜力体现在智力上的,体力上的,特长上的等,将使孩子们能健康成长,为孩子走向社会,参与社会竞争打下良好的基础。     

成长的烦恼

孩子的健康成长,需要父母无微不至的关怀,创造良好的生活环境;需要教师的循循善诱,使之成为品学兼优的栋梁之才,在孩子成长的学龄关键时期,父母和教师更应关注对孩子的教育,应该注意掌握孩子的生活、心理、行为规律。适时的培养孩子,开发孩子的潜力,这种潜力体现在智力上的,体力上的,特长上的等,将使孩子们能健康成长,为孩子走向社会,参与社会竞争打下良好的基础。     

儿童心理健康十项注意

一、注意不要过分地关心孩子.这样做容易使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应该尊重他,结果成为自高自大的人. 二、不要贿赂孩子.要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利.     

成长的烦恼

孩子的健康成长,需要父母无微不至的关怀,创造良好的生活环境;需要教师的循循善诱,使之成为品学兼优的栋梁之才,在孩子成长的学龄关键时期,父母和教师更应关注对孩子的教育,应该注意掌握孩子的生活、心理、行为规律。适时的培养孩子,开发孩子的潜力,这种潜力体现在智力上的,体力上的,特长上的等,将使孩子们能健康成长,为孩子走向社会,参与社会竞争打下良好的基础。     

成长的烦恼

孩子的健康成长,需要父母无微不至的关怀,创造良好的生活环境;需要教师的循循善诱,使之成为品学兼优的栋梁之才,在孩子成长的学龄关键时期,父母和教师更应关注对孩子的教育,应该注意掌握孩子的生活、心理、行为规律。适时的培养孩子,开发孩子的潜力,这种潜力体现在智力上的,体力上的,特长上的等,将使孩子们能健康成长,为孩子走向社会,参与社会竞争打下良好的基础。