高职院校计算机基础教学改革探讨

从20世纪70年代末起,各高职院校计算机专业与非计算机专业陆续开设了计算机文化基础,这门课怎么讲授才能达到预期的效果.是大家一直在探讨的问题之一.作者结合自己的教学实践,从教学方式与实践环节两方面做了探讨.     

高职院校计算机基础教学改革探讨

从20世纪70年代末起,各高职院校计算机专业与非计算机专业陆续开设了计算机文化基础,这门课怎么讲授才能达到预期的效果,是大家一直在探讨的问题之一。作者结合自己的教学实践,从教学方式与实践环节两方面做了探讨。     

高职院校会计专业模块化教学探析

教学模式的设置在人才培养工作中起着重要作用.我国传统的教学模式主要是采用一本教材一讲到底,然后集中安排模拟实训.这种教学模式存在很多弊病,当前突出的表现是在课程体系的设置上仍存在着重理论、轻实训,重模拟实训、轻顶岗实训的现象.在当前高职院校迅猛发展的新形势下,高职院校会计专业模块化教学模式研究这个论题,无疑具有很大的理论意义和现实意义.     

高职院校会计专业模块化教学探析

教学模式的设置在人才培养工作中起着重要作用。我国传统的教学模式主要是采用一本教材一讲到底,然后集中安排模拟实训。这种教学模式存在很多弊病,当前突出的表现是在课程体系的设置上仍存在着重理论、轻实训,重模拟实训、轻顶岗实训的现象。在当前高职院校迅猛发展的新形势下,高职院校会计专业模块化教学模式研究这个论题,无疑具有很大的理论意义和现实意义。     

谈高职英语课堂的组织形式：操作技能实训

本文重点阐明高职英语“主题任务为驱动,操作技能实训项目为导向,基于听、说、读、写、译综合训练为一体”的课堂教学组织形式。由于职场能力和职业素养对高职学生尤为重要,高职英语教学应更多的关注涉及英文硬笔书法、键盘打字输入、听力速记、演讲规范、朗读规范、有效会面、商务写作、调查报告、口语沟通、PRETC应试和口译表达等操作技能的实训,以此增强学生的就业能力,推动英语教学改革。     

谈高职英语课堂的组织形式:操作技能实训

本文重点阐明高职英语主题任务为驱动,操作技能实训项目为导向,基于听、说、读、写、译综合训练为一体的课堂教学组织形式.由于职场能力和职业素养对高职学生尤为重要,高职英语教学应更多的关注涉及英文硬笔书法、键盘打字输入、听力速记、演讲规范、朗读规范、有效会面、商务写作、调查报告、口语沟通、PRETC应试和口译表达等操作技能的实训,以此增强学生的就业能力,推动英语教学改革.     

高职动漫人才培养模式探索

动画产业是极具发展前景的新型产业,许多学校都在开设动漫专业.文章在对高等职业技术类院校的动漫专业人才培养模式进行探讨,力求建立科学合理的职技类动漫人才培养方案.     

校企合作培养模式下，高级技工评价模式的实践

文章主要论述了校企合作模式下高级技工评价模式的三大模块,阐明校企共评,第三方补充,三者互相促进的评价特色。为培养对岗位针对性强而具有足够后发优势、又具有社会通用性的高技能人才提供范例。     

校企合作培养模式下,高级技工评价模式的实践

文章主要论述了校企合作模式下高级技工评价模式的三大模块,阐明校企共评,第三方补充,三者互相促进的评价特色.为培养对岗位针对性强而具有足够后发优势、又具有社会通用性的高技能人才提供范例.     

校企合作探讨《公路工程检测技术》课程的教学设计

文章结合与生产一线企业技术人员共同研讨开发《公路工程检测技术》课程的成果,对该课程的教学设计进行了详细阐述。     

新时期高职院校思想政治课教学方法改革的对策

高等职业院校思想政治理论课教学,是建设中国先进文化的重要组成部分。思想政治理论课教学方法的改革和建设,是提高思想政治理论课教学质量和水平的必要环节,也是思想政治理论课教学改革的重点和难点。本文根据高等职业院校学生的思想政治状况和思想政治理论课教学的现状,提出思想政治理论课教学方法改革的措施。     

新时期高职院校思想政治课教学方法改革的对策

高等职业院校思想政治理论课教学,是建设中国先进文化的重要组成部分.思想政治理论课教学方法的改革和建设,是提高思想政治理论课教学质量和水平的必要环节,也是思想政治理论课教学改革的重点和难点.本文根据高等职业院校学生的思想政治状况和思想政治理论课教学的现状,提出思想政治理论课教学方法改革的措施.     

浅析中职院校计算机课程改革

文章针对中职计算机专业的课程改革,结合单位的工作实际,通过实例提出了一些能促进中职计算机教育向更好方向发展的建设性意见和方法.     

高职院校学生公寓安全管理之探究

文章以山西交通职业技术学院为研究对象,时高职院校公寓安全管理进行了初步探究.山西交通学院的历史和现状以及它特殊的地理位置,客观上决定了山西交通学院公寓安全工作的重要性.本文在大量文献阅读的基础上,结合多年公寓实践工作经验进行归纳总结,并且进行了实际访谈,为论文的提供了科学的数据来源.文章立足实践,突出方法,旨在为高职院校公寓安全管理提供方法论方面参照.     

高职院校学生公寓安全管理之探究

文章以山西交通职业技术学院为研究对象,对高职院校公寓安全管理进行了初步探究。山西交通学院的历史和现状以及它特殊的地理位置,客观上决定了山西交通学院公寓安全工作的重要性。本文在大量文献阅读的基础上,结合多年公寓实践工作经验进行归纳总结,并且进行了实际访谈,为论文的提供了科学的数据来源。文章立足实践,突出方法,旨在为高职院校公寓安全管理提供方法论方面参照。     

高职高等数学教学改革的几点思考

本文从分析高等职业院校高等数学教学现状入手,提出了改革高等数学教学的三种办法.即注意与学生所学专业结合,加强教学内容的针对性和应用性;认真学习和研究高等数学教学方法和手段,力争实现教学内容和教学手段的匹配;关注学生的学习自我效能感,全面提高教学效率.     

浅谈综合实践和语文学科的整合

综合实践活动主要通过引导学生对周围生活世界的各种现实性和综合问题、现象、事件等的积极探索,主动获取直接经验,提高综合运用知识的能力.     

试论高职院校图书馆采编业务外包存在的问题及对策

文章阐述了高职院校图书馆采编业务外包存在数据质量问题、图书质量和配送时间问题、验收、数据查重以及加工场地问题等.提出了做好图书采购招标工作,认真选筛承包商;采编人员要加强监管,把好图书质量关;加强采编人员工作责任感,积极与外包书商协调沟通等相应的解决问题的对策.     

高职院校图书管理中和谐管理制度初探

以人为本、和谐管理是当今世界重要的管理思想.无论是企业部门,还是事业单位,无论是社会政治,还是国际外交,以人为本的和谐管理理念已经成为睿智者的共识并取得了成功的经验.如果将以人文本的和谐管理纳入到高职院校的图书管理中,一定会起到事半功倍的效果,也会为现代图书管理开辟出一条广阔的天地.