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文章从知识管理与知识服务的概念、内涵以及在高校图书馆实施知识管理与服务的必要性、迫切性和基本原则等方面进行了论述。 相似文献
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文章从知识管理与知识服务的概念、内涵以及在高校图书馆实施知识管理与服务的必要性、迫切性和基本原则等方面进行了论述. 相似文献
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知识服务——新世纪高校图书馆的基本功能 总被引：1，自引：0，他引：1
刘俞均 《科技情报开发与经济》2006,16(14):75-76
指出提供服务是高校图书馆的基本定位,知识服务是高校图书馆服务工作的核心,要想保证服务质量,就必须提高图书馆员素质。 相似文献
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分析了高校图书馆知识服务现状，阐述了高校图书馆开展知识服务的优势，提出了高校图书馆更好地开展知识服务的措施。 相似文献
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宋鸾姣 《科技情报开发与经济》2010,20(35):53-54,61
在阐述信息服务和知识服务内涵的基础上,分析了我国高校图书馆信息服务和知识服务的发展现状,指出知识服务必将取代信息服务。 相似文献
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论知识服务在高校图书馆的开展 总被引：2，自引：0，他引：2
阐释了知识服务的内涵与特征,分析了高校图书馆开展知识服务的良好基础,提出了高校图书馆应建立一种服务内容层次化、服务方式个性化、服务领域纵深化、服务人员专业化的知识服务模式。 相似文献
7.
基于知识管理的高校图书馆知识服务模式探析 总被引：2，自引：0，他引：2
陈娜 《科技情报开发与经济》2010,20(19):12-14
阐述了知识服务的内涵,分析了高校图书馆知识服务的特点,探讨了基于知识管理的高校图书馆知识服务模式。 相似文献
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喻洪涛 《科技情报开发与经济》2014,(8):8-9
阐述了高校图书馆学科化知识服务模式的产生背景、内涵及发展现状,从管理机制、平台建设、素质培训、队伍建设等方面,提出了关于构建高校图书馆学科知识服务模式的建议. 相似文献
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高校图书馆知识服务探析 总被引：2，自引：0，他引：2
杨小敏 《科技情报开发与经济》2016,(4):118-121
随着信息化发展和用户信息需求的变化,高校图书馆需要提供面向用户的有针对性的知识服务.介绍了知识服务的内容,阐述了面向不同对象的知识服务模式,分析了高校图书馆开展知识服务存在的问题,并提出了相应的应对策略. 相似文献
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高校图书馆知识服务探析 总被引：2，自引：0，他引：2
知识服务是一种全新的服务理念,而高校图书馆知识服务是时代发展的必然趋势。本文通过对高校图书馆知识服务概念和特征的介绍,调查了高校图书馆知识服务的研究现状,并提出发展高校图书馆知识服务的具体措施。 相似文献
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胥洁 《科技情报开发与经济》2010,20(22):67-68
阐述了“以人为本”是高校图书馆发展的新动向,介绍了知识化馆员的含义及作用,指出知识化馆员应利用现代知识化管理手段实施知识化服务,以实现对全社会的服务目的。 相似文献
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图书馆知识服务——21世纪服务前沿 总被引：1，自引：0，他引：1
袁琦 《科技情报开发与经济》2008,18(27):56-57
论述了对知识服务的含义,介绍了知识服务兴起的原因,分析了知识服务的特征和信息服务的特点。 相似文献
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知识经济时代高校图书馆社会化服务的探讨 总被引：6，自引：2，他引：6
于俊青 《科技情报开发与经济》2005,15(19):46-47
知识经济时代,社会对信息的需求量剧增,充分发挥高校图书馆的情报职能,促进传统产业高技术化、信息社会化,是高校图书馆面临的新任务,也是高校图书馆生存和发展的必由之路.高校图书馆应顺应时代的发展,利用自身优势,采用各种措施和手段为社会提供信息服务. 相似文献
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论知识经济时代高校图书馆信息服务社会化 总被引：2，自引：2，他引：2
朱小平 《科技情报开发与经济》2006,16(24):36-38
介绍了知识经济与信息化的基本概念与发展情况,阐述了知识经济时代高校图书馆信息服务社会化的必要性和可行性,提出了高校图书馆面向社会开展信息服务的措施。 相似文献
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浅论学校图书馆的文献信息服务工作 总被引：1，自引：0，他引：1
黄秀满 《科技情报开发与经济》2006,16(1):5-6
根据学校图书馆文献信息服务工作的内容、方式等,着重对21世纪学校图书馆文献信息服务工作的特点和发展趋势进行了初步的探讨。 相似文献
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在知识经济时代作为社会知识信息枢纽之一的图书馆,其地位更加重要,这就要求图书馆员要树立"以服务为天职"的职业观,创立具有特色的"品牌服务",更好地服务于广大读者。 相似文献
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论高校图书馆流通服务工作新意识 总被引：1，自引：0，他引：1
谭笑风 《科技情报开发与经济》2010,20(32):60-61
介绍了图书馆员在图书事业中的重要性,提出了树立高校图书馆流通服务工作新意识的对策。 相似文献
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韦瑛 《科技情报开发与经济》2011,21(15):114-115
地方高校的特殊性要求地方高校的图书馆要具备新的服务理念：一是充分挖掘读者的隐性需求;二是整合地方特色文献资源,实行特色服务;三是实施网络个性化服务。为实现上述目标,应该提高地方高校图书馆馆员的整体素质。 相似文献
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