21世纪北京在世界城市体系中的地位和作用

论述了国际性城市的功能、特征及其在世界城市体系中的地位和作用，指出把北京建成国际性城市是跨世纪的战略选择，分析了北京发展的条件，提出了有关对策。     

探讨上海21世纪的城市管理思路

世纪之交,随着上海的发展从基本建设为主转向功能开发为主,“建管并举、加强管理”已经成为上海大都市可持续发展的重要课题。本文对现代化城市管理的若干理论问题进行讨论、界定和辨析,分析上海当前城市建设与管理中存在的主要问题,在此基础上对上海２１世纪的城市管理战略提出对策和建议。一、现代化城市管理的若干理论问题当前,人们对现代化城市管理的内涵和内容,存在一系列模糊的理解,这对于开展系统的城市管理工作是不利的。通过研究国内外有关城市管理的文献以及总结实践方面的经验,可以对现代化城市管理的内容提出下列基本认识。１．…     

21世纪的城市与建筑的思考

一、国际建筑师协会与世界建筑师大会国际建筑师协会（简称国际建协）为世界各国建筑师协会或学会组成的国际性组织,１９４８年６月２８日成立于瑞士洛桑,会址设在法国巴黎,现有会员国１００个左右。国际建协的宗旨是联合全世界的建筑师,不论他们国籍、种族、宗教或政治信...     

面向21世纪的世界集成电路工业

1958年世界上第一块采用全平面工艺研制的硅集成电路(IC)问世，由此揭开了人类社会进入“硅器”时代的序幕。30多年来IC技术的发展迅猛异常，已经完成了小规模集成电路(SSI)、中规模集成电路(MSI)、大规模集成电路(LSI)和超大规模集成电路(VLSI)的发展阶段，目前正在进入特大规模     

21世纪：大调整的世纪

1996年5月，于光远教授在海南出席“太平洋与中国国际研讨会”时，作了题为《文明的亚洲和亚洲的文明》的发言，提出了从20世纪下半叶开始后直到21世纪等若干世纪是“世纪大调整时期”的新见解。我很赞成“历史大调整时期”的提法，并认为“21世纪是历史大调整的世纪”。在我看来，人类社会是在不断的调整中前进的。但是，作为人类生存方式的大变革的历史大调整并不多见。经历两次世界大战后，一统天下的资本主义世界分裂为两人对立的阵营，迫使资本主义国家进行调整，缓和了资本主义国家内外矛盾，重新赢得了繁荣与活力。推动经济与社会快…     

北京构筑21世纪国际高技术研发基地

以微软、摩托罗拉、IBM为代表的世界著名高科技公司在进入中国时,不约而同地把北京作为设立研发机构的首选之地。进入21世纪,经济、科技的全球化进程明显加快,科技创新能力成为国家竞争力的重要指标。2003年9月13日,北京市科委副主任俞慈声在出席第六届北京科博会“研发机构国际论坛”时表示,北京有信心成为21世纪国际高技术研发基地。营造优越的研发环境研发是科技创新的源泉,而北京正在成为世界级的研发中心。作为中国研发机构最为密集的地区,北京拥有世界关注的智力资源,每年取得的大批科研成果为世人所瞩目。北京是中国科教、文化中心…     

21世纪的钢铁工业及对我国钢铁工业的挑战

钢材仍将是 2 1世纪的主要结构材料 ,从世界资源条件、可回收利用 ,性能和价格 ,世界经济发展需要和可持续发展看 ,钢铁工业在 2 1世纪还将继续发展和进步 .文章指出 2 1世纪钢铁工业的技术进步趋向 ,我国钢铁工业面临的挑战和天津市钢铁工业目前存在的主要问题和发展前景     

谈21世纪数字图书馆建设

２１世纪将是计算机和网络高度的发展的时代，数字图书馆处于很重要的地位，它以统一标准和规范为基础，以数字化的各种信息为底层，以分布式海量资源库 支撑，以筹码变手段，以电子商务为管理方式，以宽带高速网络为传输通道我采的我多媒信息传递到千家万户，它还中方面技术合作 。     

对新世纪北京高校人才教育的思考与实践

知识经济是21世纪正在快速崛起的一种新经济形态,它对新世纪的教育提出了新的任务.新世纪教育的核心是培养出具有创新力的人才.创新力来自于创新性思维.教师对培养学生创新性思维具有率先的引导作用.创新力来自于学生综合素质的提高,学校应给予学生自主全面发展的机会.创新力来自于学生科学严谨、不惧权威的良好学风,这不仅需要从严做起,还需要鼓励学生个性的张扬.     

全球化与21世纪

在即将来临的21世纪,世界经济全球化的进程将是不可阻挡的趋势。我们必须认识到文化的多样性,以相互容忍、相互理解的精神去发展文化,才会使之更具价值更具生命力。     

21世纪的资源,环境和可持续发展

资源和环境是２１世纪人类社会可持续发展的重要物质基础,从工业化给人类带来的后果,知识和自然资源都是知识经济社会的重要资源,人类社会发展对资源的依赖性,资源开发与新能源,环境恶化等方面阐述了人、资源、环境三者间的相互关系,并提出了２１世纪人类面临的挑战。     

面向21世纪我国语文教学的基本建设

提出为了大面积、多层次、多侧面、大幅度、高速度地提高我国语文教学的质量，为21世纪高质量的语文教学打下坚实的基础，至少要抓好四个方面：①建立大型的语文教学信息库；②编制大型的语文教学参考书；③研制各级各类语文教学课件；④加强语文教育的信息网建设。     

全面认识21世纪的海洋资源

从海洋矿产资源、海洋生物资源、海洋空间资源、海水资源和海洋可更新能源五个角度,全面认识和评价21世纪的海洋资源,并指出目前海洋资源开发中存在的问题和缺陷,为其合理开发、有效利用提供理论指导。     

二十一世纪以来国外藏学研究力量分析

国外藏学研究是藏学学术活动的重要组成部分。文章通过对WOS数据库里相关文献进行统计,着重分析了21世纪以来的20年间,国外藏学研究的高产作者及其机构的基本情况并指出了这些机构在本学科领域处于领先地位的基本动因。     

21世纪初中国反对美国霸权主义的对策分析

21世纪初,美国为了确保世界霸权地位将进一步强化对中国的遏制,中国依旧面临着严峻的反霸局势。因此,中国必须制定正确的反霸策略,才能充分调动国内外一切积极因素,不断提高化解美国霸权主义威胁的能力,从而顺利实现和平崛起的目的。